學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
最近心情總是讓人莫名的沉重,打開(kāi)電視,拿起報(bào)紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無(wú)比的痛心之外,這幾天過(guò)多的就是一個(gè)人行走在大街上,心里感到格外的孤獨(dú),腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒(méi)有這次地震的劫難,也無(wú)需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來(lái)臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧!
我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說(shuō)我由衷的,從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。
據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說(shuō),那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課,沒(méi)有任何征兆反應(yīng),突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了,不用說(shuō)剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘痛的場(chǎng)面,開(kāi)始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來(lái)的'災(zāi)難使他們沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來(lái)其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來(lái)恐懼,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去營(yíng)救的隊(duì)伍還沒(méi)有到來(lái),有的孩子開(kāi)始絕望了?蘼曈忠淮蝸(lái)臨,這時(shí)所有的人開(kāi)始喊餓都說(shuō)我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說(shuō)話的同時(shí),有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來(lái),還有的一部分因在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里無(wú)法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓,疼痛的離開(kāi)而又眼睜睜的無(wú)法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀,都過(guò)去了五十多個(gè)小時(shí)了,沒(méi)有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子,他們開(kāi)始相互鼓勵(lì)著,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去。可是他們低頭看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去,又愛(ài)莫能助,生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒(méi)有人來(lái)救他們,那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊。∥覀?cè)谀且豢虥](méi)有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽(tīng)其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒(méi)有了哭聲,也可能他們?cè)缫褯](méi)有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過(guò)去五十九個(gè)小時(shí)之后,他們迎來(lái)了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。
當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問(wèn)道:你是怎么活下來(lái)的。女孩只是說(shuō),剛開(kāi)始我非?謶,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說(shuō)一句話,因?yàn)槲艺f(shuō)不出話來(lái)。但在后來(lái)我看到身邊的同學(xué)相繼死去,當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈,那一刻我異常的清醒,我就堅(jiān)持一個(gè)信念,我要活,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>
女孩的話說(shuō)的多好啊,在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來(lái)到我們面前,我們都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的選擇是堅(jiān)強(qiáng),可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí),又有誰(shuí)能做到不想死呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說(shuō)一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說(shuō)一聲,好好珍惜。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話,大到四大名著。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當(dāng)然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文500字15篇一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗(yàn)。
我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的`堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!
無(wú)比小學(xué)五年級(jí):夜晚的星光
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
天十分的明亮、光彩。太陽(yáng)公公高高的掛在天空中。天是如此的美好、光亮。但在我看來(lái),不管是再光亮的天也抵擋不了我內(nèi)心的黑暗,在我眼中;天是灰色的,灰蒙蒙的,黑的沒(méi)有一絲光彩,連給我指明光亮的一點(diǎn)點(diǎn)星光都沒(méi)有。我也不知道我怎么了,也許在弟弟說(shuō)出那句話時(shí),我徹底呆住在了那一瞬間。
我口中不停地重復(fù)這一句話“……”。情不自禁的我,眼淚就充滿(mǎn)了眼眶,我抬起頭,望向上面的天花板,不想讓眼淚掉下來(lái),可是我真是太不爭(zhēng)氣了,眼淚瞬時(shí)充滿(mǎn)眼眶,順著臉頰流了下來(lái)……
“哎!今天終于星期五了,可以回家了!毙睦镎f(shuō)不出來(lái)的舒暢。在學(xué)校過(guò)了五天,每天都是上課、做作業(yè)、上課……無(wú)聊死了。現(xiàn)在,終于到了星期五了。我拿著書(shū)包,走出校門(mén)口和姐姐會(huì)合。當(dāng)我們馬上走出街時(shí),爸爸就坐在摩托車(chē)上打電話。當(dāng)我們走過(guò)去時(shí),爸爸早已把摩托車(chē)調(diào)頭了。我和姐姐紛紛坐上了車(chē),然后爸爸就開(kāi)車(chē)了……
在馬上到家的時(shí)候,爸爸說(shuō)了一句話:“你們小舅公死了!蔽衣(tīng)了先是一懵。這時(shí),我腦海里冒出來(lái)兩個(gè)念想︰一是我聽(tīng)錯(cuò)了;ニ是爸爸不是對(duì)我們說(shuō)的。于是我附和的說(shuō)了句﹕“什么?”爸爸的聲音比先前的更大了些說(shuō)﹕“你們的小舅公死了。”我萬(wàn)分不相信地說(shuō)了聲﹕“爸,你騙人吧!怎么可能呢?”
不知不覺(jué)中,就到家了。當(dāng)我看到家門(mén)口停著四輛車(chē)時(shí),我想︰家里一沒(méi)事ニ沒(méi)喜事的;怎么可能會(huì)有車(chē)子呢?但突然閃過(guò)的想法卻嚇到了我自己“小舅公不會(huì)真的死了吧!”于是我呆呆的走到樓梯邊,不知怎么,我連脫鞋的力氣都沒(méi)了。我慢慢走上樓梯,因?yàn)殚T(mén)鎖了,所以弟弟來(lái)幫我們開(kāi)門(mén)。那個(gè)時(shí)候,我問(wèn)了他一句話﹕“怎么今天家里來(lái)了這么多人?”弟弟說(shuō)︰“因?yàn)樾【斯懒恕。我苦笑著說(shuō)︰“怎么可能?你不會(huì)騙我吧?〞〝真的,被炸死的。小舅公在他做事的爆竹的廠子里爆炸的時(shí)候被炸死的。不信你問(wèn)別人!闭f(shuō)完,弟弟開(kāi)完門(mén)進(jìn)去了。
但那一刻,我內(nèi)心的不相信被層層打破,眼淚像斷了的一串珠子,迅速的落下,我怎么也阻止不了……
這一刻,我腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是小舅公。從小舅公的舉動(dòng)、他的笑容;小舅公的大手拉著我小小的、胖乎乎的小手的溫馨。它們一張張被打破,一張張被擊碎……但,我還是不相信、不相信、不相信……
我曾天真的以為人是不會(huì)死的,但是從老外婆死了的時(shí)候就被打破了。但我卻堅(jiān)持著︰我的'親人們一定不會(huì)離我而去的,那些爆炸、車(chē)禍?zhǔn)裁吹囊欢ú粫?huì)出現(xiàn)在我們身上的?伞【斯乃,卻就是因?yàn)楸ǎ?dāng)爸爸和媽媽要我去舅婆家的時(shí)候,我崩著塊臉。明明已經(jīng)走到了卻又沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)槲也桓蚁嘈,我也不愿相信,眼淚汪汪的跑回了家。
我甚至在想︰從小舅公的離去,或許也暗示著我的親人們也會(huì)一個(gè)一個(gè)的離我而去。那時(shí),落大的地球就我一人,無(wú)依無(wú)靠……有人卻說(shuō)︰“小舅公
雖然是因爆炸而死,但他也不是什么也沒(méi)有得到呀!廠家也還不是賠了60萬(wàn)元給他們呢?這不也是嗎?”我不由得苦笑著說(shuō)︰“60萬(wàn)、60萬(wàn)是什么概念你們知道嗎?60萬(wàn),讓一個(gè)還未過(guò)60歲的人賠上生命,值嗎?不值,人的生命是無(wú)代價(jià)的,而鈔票再怎么好,它也只是一張廢紙,沒(méi)有生命力、沒(méi)有思想……沒(méi)有我們?nèi)怂械囊磺。它連糞土都不如。糞土它能給菜地施肥,而鈔票呢?它又有什么作用呢?人們也只是為了它而不擇手段……
從這一刻起,我想珍惜一切。珍惜和家人在一起的時(shí)光。因?yàn)槲也幌氲剿罆r(shí)才來(lái)懺悔,所以我決定從現(xiàn)在做起。我眼角有一顆正在閃閃發(fā)亮的淚水,這不是悲傷的淚水,而是我珍惜一切的開(kāi)始。同時(shí),我也明白︰從這一刻起,這場(chǎng)爆炸、小舅公的死,讓我從悲傷中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
那個(gè)灰暗的星期六,我早上到了自出生以來(lái)最大的痛苦與打擊,那種痛苦是瞬間刺骨的,如今想起,心中也還是不由得隱隱作痛。
那天,我正坐著媽媽的車(chē)前往補(bǔ)課地點(diǎn),半路上,媽媽接到了一個(gè)電話,電話里的人我不知道是誰(shuí),只知道他在隱隱傳遞著一個(gè)消息,外婆出車(chē)禍了。很?chē)?yán)重。非常嚴(yán)重。
媽媽焦急反問(wèn)的語(yǔ)氣讓我的心一下子沉到了谷底,眼睛猛得就酸了,猛得就流淚了,心里那種一下子刺痛的感覺(jué)我沒(méi)法表達(dá)。
掛了電話,媽媽轉(zhuǎn)身看著已經(jīng)泣不成聲的我,說(shuō)要先送我去上課,再馬上到醫(yī)院等救護(hù)車(chē)。
外婆本該送往溫州的,卻被送來(lái)了靈溪,原因我一清二楚。
我對(duì)媽媽的話感到萬(wàn)分不可置信,哭著朝她喊這種時(shí)候她讓我怎么安心上課?
最后,我們倆一天站在醫(yī)院的門(mén)口。等待的那數(shù)十分鐘是煎熬的,我的腦袋不由自主地去想象外婆現(xiàn)在的情況,想到的種種可能讓我的眼淚如泉涌般流出,泣不成聲。
外婆被醫(yī)務(wù)人員從救護(hù)車(chē)抬下來(lái)時(shí),我的心揪成了一團(tuán),嚇到我連眼淚都止住了。滿(mǎn)臉的血,鮮紅的'血,模糊的血肉……
病床上的外婆雙目緊閉,其中一個(gè)眼睛被紗布包了,不斷滲出血來(lái)。左手被緊急固定,看樣子是骨折了。后來(lái)醫(yī)生過(guò)來(lái),捏捏她受傷的手臂,她就不斷呻吟,甚至痛到必須用右手將醫(yī)生的手拿開(kāi)。
我無(wú)法想象外婆正在忍受多么大的痛苦,也無(wú)法想象骨頭斷裂的那一刻她該是多么絕望,更無(wú)法想象她倒在路旁時(shí)心中的無(wú)助……
可能是因?yàn)榈缆凡黄,也可能是因(yàn)樯眢w搬上搬下的原因,我分明看到做完CT的外婆的嘴角由原來(lái)的沒(méi)有一絲弧度變得有些下垂。
很痛吧……外婆……
我實(shí)在不懂她們?yōu)槭裁床幌冉o外婆打上一劑止痛針讓他不要那么痛苦?粗o縮的眉頭,我多次想要伸手為她撫平,但又看到她眼睛上那塊染血的紗布,生怕碰到她傷口的我終是沒(méi)有伸出手去。
眼前是忙上忙下的媽媽和上了年紀(jì)的外公,我突然覺(jué)得我是應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的。在這種時(shí)候,我不應(yīng)該再給大人們添麻煩了。
她不只是我的外婆,也是媽媽的母親,外公的老伴。
哭,哭有什么用,眼淚,眼淚有什么用?腦海里閃過(guò)的,正是《雷電頌》里,屈原的臺(tái)詞。
我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)長(zhǎng)大,決不能像小時(shí)候一樣遇事就哭,我也已經(jīng)有了幫媽媽的能力。
一切都會(huì)好起來(lái)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是用微笑面對(duì)挫折與失敗,堅(jiān)強(qiáng)是不向命運(yùn)低頭,做自己應(yīng)該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問(wèn)》中所說(shuō)的那樣:“障礙有時(shí)成為真正的障礙,成為一張無(wú)處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話,卻把張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭、追求美好的個(gè)性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),騎得還不太好,我就騎著我的“飛翔號(hào)”出去玩了。在騎車(chē)的路上,我仿佛看到柳樹(shù)在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥(niǎo)在為我歌唱!敖裉焯鞖庹婧!”我不由得發(fā)出了感嘆!不一會(huì)兒,我一不小心騎著自行車(chē)從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了!芭椤钡囊宦暎遗c車(chē)子一起摔倒了,車(chē)子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭。可一想到張海迪阿姨的'事跡,就一鼓作氣地爬了起來(lái)…。
成長(zhǎng)的道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會(huì)向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
小女孩的成長(zhǎng)在遠(yuǎn)離手足至親的堅(jiān)強(qiáng)中。冬天的到來(lái)無(wú)疑代表了一個(gè)希望的降生, 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。
------題記
她以為離別應(yīng)該是凄涼的,別后應(yīng)是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下,她和他彼此保持著20cm的距離,一句話也不說(shuō)。任憑九月的細(xì)雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節(jié)拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結(jié)點(diǎn)。
在淹沒(méi)了人群的諾大車(chē)站,她抱著他瘦弱卻依舊結(jié)實(shí)的身子大聲哭著,語(yǔ)不成調(diào)的哥,你別走......被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈,飄飄間即遠(yuǎn)去。
她以為回憶會(huì)是趴在乳白色的雙人寫(xiě)字臺(tái)上,伴著特意調(diào)成冷色調(diào)的燈光 ,將對(duì)他的思念寫(xiě)滿(mǎn)精致的HELLO KITTY筆記本,將過(guò)去一起笑,一起鬧,一起在金色陽(yáng)光下奔跑的畫(huà)面,在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。
事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角,抱著當(dāng)初心血來(lái)潮兩人買(mǎi)的一模一樣的CD,滿(mǎn)耳滿(mǎn)腦盡是JAY無(wú)奈的低吟:......你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底......黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠(yuǎn)留在那里。任憑清冷的淚滴無(wú)聲地滑過(guò)尖瘦的下巴,在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無(wú)情的.是時(shí)間的墜落,有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。
她以為救贖會(huì)是一雙溫暖的手,沉默而有力,為她拭淚,耳側(cè)是他的低語(yǔ),再不會(huì)了,離開(kāi)你身邊。時(shí)間悄然溜去,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
不過(guò)那時(shí)他距她太遙遠(yuǎn),乘飛機(jī)的速度也追不到她身邊。冬天,雪女為大地披上一條白毯子,看起來(lái)似乎比他的圍巾暖和。視線遠(yuǎn)離那瑩白的天縱之靈,在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫(xiě)著他所在大學(xué)的名字。時(shí)間,蒼白了她的臉,凄然了她的眼淚,吹落了一地?zé)o奈,花落下。
她以為重逢,會(huì)是在人潮如涌的火車(chē)站口,或著彌漫新春氣息,但依舊冷清的院子前,驟然聽(tīng)見(jiàn)他永不變更的深沉而又柔和的聲音,她跳著叫著撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫(huà)成了一個(gè)笑臉。
其實(shí)就是她如以往騎單車(chē)去到父母的墳上,穿過(guò)那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑,落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。停下車(chē),她卻沒(méi)從車(chē)上下來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,終于,她抬頭:哥,你回來(lái)了!在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,在這一剎那被時(shí)間凍結(jié)了。
縱然昔日的小女孩已在獨(dú)立的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那份親情必然也要在時(shí)間中書(shū)寫(xiě)永恒!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)長(zhǎng)城小學(xué) 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終突破石縫,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);雛鷹雖然弱小,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類(lèi)的一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。 汶川大地震發(fā)生以后,災(zāi)區(qū)人民在如此巨大的災(zāi)害面前,沒(méi)有眼淚和懦弱,而是從廢墟中頑強(qiáng)地站起來(lái),表現(xiàn)的是如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌,不斷地書(shū)寫(xiě)著一份份令人刻骨銘心的答卷。面對(duì)災(zāi)區(qū)人民如此的精神風(fēng)貌,感動(dòng)之余,我們?cè)撟鍪裁,該如何去做?這是我常常思考的一個(gè)問(wèn)題。設(shè)身處地,我們生活和工作在一個(gè)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境,我們還有什么可抱怨和氣餒的呢?盡管在我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路中,可能遇到陰霾,也可能路途泥濘,也可能坎坎坷坷,風(fēng)雨中那點(diǎn)小小傷痛,又算得了什么!從災(zāi)區(qū)人民身上,我們學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有一首歌這樣唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹??”中國(guó)女子排球隊(duì)在隔了20年后,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來(lái)時(shí),唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。
老師和家長(zhǎng)都說(shuō):“遇到挫折,不要輕易放棄,要勇敢地面對(duì),最終你會(huì)走向成功!
但給我印象最深,給我啟發(fā)最大的還是這本《千里馬微微》。它講述著這一群馬中最獨(dú)特的藍(lán)色馬—微微。從外表看,它是匹身材矮小的馬,內(nèi)心也是那樣的膽小,那樣的自卑,那樣的沒(méi)有志向。起初,還有許多人愿意出大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下這匹膽小怕事的藍(lán)色馬,可是不久,當(dāng)主人發(fā)現(xiàn),微微是匹沒(méi)有志向的, 因?yàn)樗^(guò)河時(shí),覺(jué)得水深就會(huì)放棄過(guò)河;走橋時(shí)覺(jué)得太陡,就會(huì)掉頭回家。因此,這匹可憐的小馬微微,就這樣被主人拋棄了多次,后來(lái),只能被拉去耕地了,但主人并不喜歡微微,還常常用鞭子打它,可憐的`微微成了世界上唯一一匹耕地的藍(lán)色馬。
時(shí)間一天天過(guò)去了,微微越來(lái)越消瘦了。終于有一天,一位白胡子的胖老頭決定把微微買(mǎi)下來(lái),舊主人當(dāng)然沒(méi)有反對(duì),他說(shuō):“這種馬,對(duì)我沒(méi)用處,我只要六個(gè)銀幣,你馬上就可以帶它走!”于是微微又有了新的主人。新主人對(duì)它非常好,每天讓它吃得飽飽的,還經(jīng)常讓微微和那些高大的馬一起散步,于是微微變得非常自信。
說(shuō)到這里,故事還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)槲⑽⒑托轮魅擞职l(fā)生了很多有趣的故事,當(dāng)然雖然說(shuō)微微身高已經(jīng)定了型,但因?yàn)樗男睦戆l(fā)生變化,我發(fā)現(xiàn)微微還真長(zhǎng)高了不少呢!
其實(shí),人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢突破,被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹(shù)苗,如果不思進(jìn)取,便永無(wú)出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會(huì)取得勝利。
從現(xiàn)在起,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
10月5日星期天上午,佳音藝術(shù)學(xué)校李老師和戈老師帶領(lǐng)所有小記者班和播音朗誦班的同學(xué)到張華綠色家園采訪和表演。來(lái)到張華綠色家園,會(huì)長(zhǎng)文革和副會(huì)長(zhǎng)王泉接受了我們的采訪,4名小記者代表提了4個(gè)問(wèn)題,對(duì)方都做了精彩的解答,如特別是文革會(huì)長(zhǎng)談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷,又犯了腰肌勞損等重重困難時(shí)勇敢面對(duì)和毫不氣餒的精神,使我們受到了感染。
表演開(kāi)始后,小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》;播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的`節(jié)目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》,為了演好節(jié)目,媽媽還請(qǐng)大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾,使這個(gè)節(jié)目更加受到了大家的歡迎。
表演結(jié)束后,我們佳音藝術(shù)學(xué)校的小記者、小主持人,老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開(kāi)這里,我們?cè)诨厝ヂ飞希蠹衣?tīng)到李老師說(shuō):你們見(jiàn)到殘疾人朋友有什么感想?我想:要學(xué)習(xí)殘疾人朋友克服困難,微笑面對(duì)生活的精神。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在軍訓(xùn)的短短五天里,讓我學(xué)會(huì)了很多,其中,讓我學(xué)會(huì)最深的是堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)到軍訓(xùn)的地方,周?chē)沫h(huán)境有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林,士氣翱翔的'軍姿,看見(jiàn)規(guī)范的動(dòng)作,、聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓(xùn)的人個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,而他們卻站如松,坐如鐘,沒(méi)有揮灑汗水。教官?lài)?yán)肅的神情,使人敬佩,每個(gè)軍訓(xùn)的人都在堅(jiān)持訓(xùn)練,一絲不茍,絲毫沒(méi)有放松。
我們的教官來(lái)到面前,嚴(yán)肅的神情,洪亮的吼聲,我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝,就開(kāi)始軍訓(xùn)了。教官的口令洪亮而又利索,我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺(tái)面前,開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。一個(gè)麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級(jí)的所有學(xué)員,我們有些方面做的不好時(shí),便會(huì)懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來(lái)時(shí)很辛苦、很疲憊,但我們不抱怨,不會(huì)去恨教官,因?yàn)榻坦偈菫榱宋覀兒,鍛煉我們的自律自覺(jué)、團(tuán)結(jié)性和紀(jì)律性。
跑圈,每一圈400米,如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì)跑2-3圈;深蹲,蹲起來(lái)再起立時(shí)很累,還要加上雙手?jǐn)[平的結(jié)合來(lái)做,這增加了難度,如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì)做上10個(gè)-50個(gè)之間;爬戰(zhàn)術(shù),在水泥地或草地上爬,全身著地,手會(huì)受傷、擦傷,如果我們某些方面做不好便會(huì)爬個(gè)來(lái)回,但我們都堅(jiān)持下來(lái)了,我們集體被懲罰了很多次,手有傷,腳有痛,但我們集體偶讀堅(jiān)持下來(lái)了,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我們初一級(jí)(2)班在軍訓(xùn)里的口號(hào)是:刻苦訓(xùn)練,磨練成才!
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),即使軍訓(xùn)讓我受盡傷痛,我也能堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
以前的我,非常脆弱,正因?yàn)檫@點(diǎn),我經(jīng)常被人欺負(fù)。
但是,當(dāng)我讀了《安妮日記》這本書(shū)后,我開(kāi)始變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)里面寫(xiě)的是一個(gè)女孩和她父母被迫躲在一個(gè)小房間里,每天吃的'是臭土豆?墒,她一個(gè)小女孩依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我想:這個(gè)小女孩生活沒(méi)有我們好,也經(jīng)常被人欺負(fù),但她卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。于是,我下定決心,我也要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后,如果有人來(lái)欺負(fù)我,我就不像以前那樣默默忍受了,而是馬上制止他的行為,然后讓他父母來(lái)教育他。就因?yàn)槲易兊迷絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,小伙伴們都不敢再欺負(fù)我了。
《安妮日記》對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大的作用,如果沒(méi)有這本書(shū),我現(xiàn)在就可能還是和以前一樣懦弱,被小伙伴欺負(fù)了。它像是我的指路燈,讓我明白不管遇到什么事情,都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,勇敢地面對(duì),所以我非常珍惜它。
我想對(duì)《安妮日記》說(shuō):“讀你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。”如果你也想要變得更堅(jiān)強(qiáng),就來(lái)讀讀《安妮日記》吧。
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