[精品]學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　近來(lái)，天氣驟變，沒(méi)有了秋老虎的放蕩不遜，有的只是雨中的寂寥。路行的人在灰蒙蒙的雨中穿行，脖子直往衣口中縮。青悅拖著疲憊不堪的身軀，匆匆向?qū)W校趕去。

　　也許是為了死去的小花，也許是天氣的感染，青悅的心中種是無(wú)限感傷，兩只眼睛因?yàn)榭捱^(guò)的原因微微地腫脹，當(dāng)踏入教室的那一刻，她收起這一切，換上熟悉的笑臉，準(zhǔn)備為新的`一天而奮斗。

　　正所謂禍不單行，久久不發(fā)的試卷在同學(xué)們焦急地等待中降臨，沒(méi)有意外的驚喜，沒(méi)有害怕的恐懼，即使這是一個(gè)足以讓父母暴跳如雷的成績(jī)，她也破天荒地用一句“會(huì)過(guò)去的”來(lái)搪塞。青悅知道，自己并非真正的無(wú)所謂者，她也知道眼淚即將破眶而出。她努力地睜大眼，望向哭泣的天空，心中默念“你要堅(jiān)強(qiáng)”。可見(jiàn)到老師對(duì)自己心中的佼佼者發(fā)出熱切的目光，而他們謙虛地表示考的一般時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)咒語(yǔ)已無(wú)任何作用，自己也曾是這佼佼者中的一個(gè)。她知道她沒(méi)有資格去妒忌，幸而是個(gè)角落，淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰。青悅近乎瘋狂地拿出鉛筆，在課桌上刻著“Don”tcry“，使了很大的力，課桌因?yàn)槌惺懿蛔�，而留下了悲哀的傷痕，仿佛一切的委屈，一切的妒忌，一切的快�?lè)，一切的歡笑都會(huì)從筆尖涌出，不復(fù)從來(lái)。她希望哈利波特對(duì)她大喊地念出咒語(yǔ)”一忘皆空“過(guò)去的就讓它隨煙散去吧。她擦干淚水，就好似因?yàn)榛覊m進(jìn)入了眼睛，然后若無(wú)其事的挺直了背，面帶笑容的認(rèn)真聽(tīng)講。”青悅，你要堅(jiān)強(qiáng)。“

　　放學(xué)鈴響了，青悅一陣狂奔，拋開(kāi)了老師，拋開(kāi)了同學(xué)，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，這是一個(gè)只有青悅的世界，也許吧。推開(kāi)家門(mén)，壓抑的氣味彌漫在空氣中。青春期的人可能最大的問(wèn)題便是已與父母沒(méi)有往日的親密�！弊鳂I(yè)，作業(yè)，對(duì)，我要做作業(yè)�！扒鄲偟氖衷诓莞寮埳虾鷣y地畫(huà)著，然后在揉成一個(gè)團(tuán)，扔在地上，這樣一遍一遍地重復(fù)著。她渴望用作業(yè)來(lái)麻痹自己，也許是因?yàn)楦赣H的一句話”你姐姐又考了全年級(jí)第一，你大媽問(wèn)起你時(shí)，我都不好意思說(shuō)“小學(xué)時(shí)的青悅是那樣的優(yōu)秀，一直是父母的驕傲�！背煽�(jī)真這么重要嗎？每個(gè)人的評(píng)價(jià)就只有成績(jī)嗎？“青悅不喜歡自己被拿來(lái)與她人比較，她害怕壓力，她更害怕自己會(huì)一厥不起。淚水就這樣軟弱地涌出。她不能也不會(huì)埋怨爸媽什么，她只是討厭現(xiàn)在的自己。她真希望醫(yī)生能永遠(yuǎn)地封閉這滴水的龍頭，讓自己成為一個(gè)冷酷無(wú)情，一個(gè)不會(huì)哭泣，一個(gè)看破紅塵，把身邊形形色色的人群當(dāng)成凡夫俗子的人。只可惜，上帝在創(chuàng)造她時(shí)，已成就了只屬于青悅自身的性情，青悅只有一次又一次在唱”可不可以忘記“的同時(shí)，告戒自己”你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)“。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　我是一個(gè)喜歡向前看的女孩，總疏于清點(diǎn)那內(nèi)心深處的珍寶，可是每每想起來(lái)，它們都是那么重要，我想這是我一生中最珍貴、最難忘，也是最痛的回憶，因?yàn)檫@使我生長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀，它就是——堅(jiān)強(qiáng)。我的生活因每一個(gè)回憶而精彩綻放。

　　記得當(dāng)我還沒(méi)能夠真正理解“母愛(ài)”這個(gè)詞的含義時(shí)，我卻失去了這份世界上最美最偉大的愛(ài)。

　　那時(shí)的我還不知道母親的死對(duì)我意味著什么。不管我在夢(mèng)中怎么叫她，她都不會(huì)答應(yīng)。但日子久了，我漸漸從沒(méi)有母愛(ài)的陰影中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，更加明白了日子的艱難。早晨要自己起床做飯，還要照顧一個(gè)2歲的弟弟，6歲的我還沒(méi)有灶臺(tái)高，常常搬張椅子放在那里，站上去做飯。就這樣，我每天早上做完飯去上學(xué)，回來(lái)再做家務(wù)，我竟然都有條不紊地走了過(guò)來(lái)，這樣的日子過(guò)了三年，在這三年里我嘗到了人生中的酸甜苦辣，盡管我還只是個(gè)懵懂的小孩子，可是當(dāng)真的要面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，就只會(huì)想這是自己必須要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的，這是我的責(zé)任也是我的義務(wù)，因?yàn)槲疫�有一個(gè)不懂事的弟弟，我必須堅(jiān)強(qiáng)。

　　后來(lái)我跟隨叔叔嬸嬸過(guò)生活，雖然我們開(kāi)始的日子依然有些辛苦，但是最起碼使我有了家的感覺(jué)。

　　我讀初中了，也已習(xí)慣于現(xiàn)在的`生活，我更是鍛煉了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格，我明確我的方向，我需要更加的努力，現(xiàn)在，我在老師和同學(xué)的幫助下，成績(jī)正穩(wěn)步的前進(jìn)，我滿(mǎn)懷欣喜，更是滿(mǎn)懷感激。

　　我相信，這所有過(guò)去的不幸，都將成為我人生中的重彩一筆。

　　評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言樸實(shí)、真情實(shí)感，經(jīng)常把內(nèi)心的“珍寶”拿出來(lái)“曬一曬”，會(huì)是心情更好，只要正確面對(duì)生活，再有個(gè)快樂(lè)的心情，學(xué)習(xí)自然會(huì)越來(lái)越好，我堅(jiān)信你的人生將來(lái)一定會(huì)絢麗多彩。在以后的學(xué)習(xí)生活中，老師們真切的希望你能再開(kāi)朗一點(diǎn)，多和同學(xué)交流一下，你會(huì)有更多的收獲噢！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　人生的旅途中，總會(huì)有許多個(gè)第一次，只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，才能為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　記得幾年前的一天，我看到大街上有很多小孩子騎自行車(chē)，我很羨慕，所以，我也想學(xué)自行車(chē)。我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，媽媽同意了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“學(xué)自行車(chē)是好事�！彼�以媽媽很快就給我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的自行車(chē)，我看著這輛自行車(chē)，開(kāi)心地說(shuō)：“好酷啊！”

　　我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著車(chē)把，把一只腳抬起來(lái)，跨過(guò)自行車(chē)，坐在車(chē)座上。自行車(chē)像不聽(tīng)話的孩子一樣，調(diào)皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板，但還沒(méi)等自行車(chē)跑起來(lái)，它卻像喝醉酒的大漢一樣，左右不停搖晃，一頭便栽到地上。我皺起眉頭，重新從地上站了起來(lái)，用手拍了拍身上的泥巴，心想：騎自行車(chē)看似容易，學(xué)起來(lái)還真的挺難的。

　　正當(dāng)我猶豫地看著這輛自行車(chē)不知所措時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H，做什么事情都不容易，要堅(jiān)強(qiáng)，我來(lái)幫幫你吧。”于是媽媽幫我扶著車(chē)座，我又開(kāi)始試著騎自行車(chē)了。在媽媽的幫助下，我能騎在自行車(chē)上，讓它乖乖地聽(tīng)從指揮跑起來(lái)。我練了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽看我熟練了，就松開(kāi)了手，正在我得意地往前騎時(shí)，卻不小心撞到了前面一個(gè)小石塊上，我又摔了一跤，我摸摸摔疼的`屁股，暗暗下定決心：一定不能放棄！于是我又不知疲倦地練習(xí)，到了傍晚的時(shí)候，我終于找到騎自行車(chē)的技巧了，原來(lái)要避開(kāi)那些障礙物，就要握閘減速，我終于學(xué)會(huì)了自己騎自行車(chē)了。

　　那一刻，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；那一刻，我懂得只要堅(jiān)持不懈，就能成功！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣。因父母的離異，12歲的我過(guò)早地飽嘗了人生的滋味。也正因如此，我過(guò)早地由幼稚走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　小時(shí)候，我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的小孩，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。爸爸和媽媽天天守著我，陪伴著我，把我當(dāng)寶貝一樣。一有空，他們就帶我去公園玩耍嬉戲，買(mǎi)的衣服和玩具堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子。其他小朋友都很羨慕我。

　　可是，好景不長(zhǎng)，媽媽和爸爸經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵。我在家里過(guò)著恐慌苦悶的`生活。慢慢地，爸爸媽媽再也不能相處下去，最后竟選擇了離婚。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這座城市，而我被法院判給了爸爸，我就像忽然掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。我知道那種快樂(lè)的生活再也不會(huì)回來(lái)了。

　　7歲那年，爸爸又為我找了一個(gè)“媽媽”。開(kāi)始，我一直躲著她，有時(shí)還故意給她難堪，可她從不計(jì)較。記得有一次，在家門(mén)口的弄堂里，為了躲開(kāi)她，我被自行車(chē)撞了。她看見(jiàn)后趕緊奔過(guò)來(lái)把我扶起，關(guān)心地問(wèn)：“疼嗎?”我倔強(qiáng)地沒(méi)回答。她見(jiàn)我手臂上受傷了，連忙抱起我回家。到家后，她拿來(lái)紫藥水細(xì)心地幫我涂上。這件事后，我慢慢地接受了她。就在我再一次享受著“母愛(ài)”，感受完整的家的溫暖時(shí)，不幸的事又發(fā)生了：“媽媽”病逝，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我的心像打碎的玻璃一樣，再也無(wú)法愈合了。看著別的孩子都有媽媽?zhuān)�我既羨慕又難過(guò)。我只需要一個(gè)家，一個(gè)完整的家，為什么這么一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望都不能實(shí)現(xiàn)呢?每當(dāng)這時(shí)候，我的心里就像針刺一樣，好疼，好疼。

　　受到兩次打擊后，我對(duì)任何事情都失去了信心。爺爺看在眼里，疼在心里，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，你的生活才剛剛開(kāi)始呀!”是啊，爺爺說(shuō)得對(duì)，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　我的童年雖然充滿(mǎn)了苦澀的回憶，但在走向未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上，它將使我比別人更堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi)，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊，卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子�！�—題記

　　我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況，我看見(jiàn)她的腳上流滿(mǎn)了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的`流著血，看著很讓人心疼。

　　這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的，本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。

　　十幾分鐘了，那傷口的血還是沒(méi)能止住，傷勢(shì)嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車(chē)上。

　　路上，我和朋友在后面騎車(chē)跟著，她放聲對(duì)我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。

　　我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個(gè)受傷的過(guò)程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。

　　回到家，這事對(duì)我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢？

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對(duì)。

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