實用的學會堅強作文(通用)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學會堅強作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學會堅強作文 篇1

　　露露，答應我，一定要笑著走下去，學會堅強。

　　——前言

　　露露，好久沒給你寫信了。你給我寫了許多信，我一直都沒回。請原諒，最近學習真的 很忙，每天晚上都要熬到很晚，沒有時間。我知道，這根本不是理由，只要有心，是可以擠出點時間去寫的。

　　或許，你在我心中真的不是很重要了，只是我不肯面對這個現(xiàn)實。

　　還記得嗎？寒假的時候，我在玩QQ堂，你在QQ上跟我聊天，你的頭像一閃一閃的，弄的我的電腦老卡機，我氣急了，干脆隱身。那個頭像依舊再閃，可是那邊的人已經(jīng)不再說話了……

　　有時，我甚至懷疑，我們的友誼真的已經(jīng)到盡頭了嗎？以前，我們不是最好的鐵哥們？

　　在對方難過時，給她安慰；在對方開心時，陪她一起笑；在對方有好吃的時候，一起吃……我們曾為某某事，一起痛哭……

　　那天，我過生日，你因為要上課，沒有能來。你還是堅持在我生日的那天，把你最心愛的寶貝送給了我，并精心寫了一封致歉意的信。

　　那已經(jīng)成為了過去，現(xiàn)在，六年級了，我漸漸把你給疏遠了……那是個雨天，李老師匆匆地把本子抱到教室，讓幾個同學發(fā)了�？墒牵�已經(jīng)放學了，人很亂。同學們索性在路對里發(fā)了起來。正當那個同學發(fā)到我的本子時，由于人群的推推搡搡，我的本子被擠掉在了水洼里。露露，你看見了，急忙的把我的本子拾了起來，用自己的手帕很精心的擦拭，待我的本子干凈了后，你把本子遞給了我，對我笑了笑。而我，卻連一聲謝謝也沒說，拿起本子就走，留下了在天地間徘徊的你。

　　我也不知道是什么原因會這樣對露露，露露的成績下降了？還是，別的女生好同學排斥了露露？我也不知道……可是，我還是會盡力去保護露露。雖然我們不像以前，那么要好了。

　　有一天，露露要借漫畫派對給雯看，這是早就答應好的'。當露露把書遞給雯時，敏突然看見了，把書一搶，翻了翻說：“不錯，先借我看看吧！”還沒等露露同意，敏就把書放進了書包。露露有些為難，看著露露為難的樣子，敏發(fā)話了：“怎么，還不愿意借給我？哼！你等著，我周三值周時，就把你給記上去！”可還是沒有把書還給露露。我看了，就上前去為露露打抱不平：“拜托，這位大姐大，你現(xiàn)在是借人家的東西，還是搶人家的東西？人家是答應別人借的，你只不過出來橫差了一腳！怎么，值周班長了不起�。∥也灰彩侵抵馨嚅L，還語文課代表呢!”敏見我發(fā)話了，只好把書慢悠悠地叢包里掏了出來，還給了露露。

　　露露對我笑了。

　　露露，等到畢業(yè)，我就不可能繼續(xù)保護你了，也許會淡忘我們的友誼，露露，雖然以后我不可能再繼續(xù)保護你了。但我答應，你在這最后的時間里，我會一直保護你。

　　你也要答應我，一定要笑著走下去，學會堅強。

　　PS:我知道這篇文我寫的不怎么樣，可是是抒發(fā)了我的真情！賞臉的看看。

　　……

學會堅強作文 篇2

　　堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸，記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風華正茂”“風”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風”字

　　這個“風“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

　　我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點了點頭重新拿起筆依照老師話再一次練習心想“我一定要把這個字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個小時過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個字剛想找老師換新字寫同桌見了對我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”

　　聽了這話我紅著臉點了點頭看著同學每個人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫了起來這次我寫得更認真了每寫一筆都要對照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說：“恭喜你你成功了！”

　　當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功。

學會堅強作文 篇3

　　河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)長城小學 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；雛鷹雖然弱小，因為學會了堅強，終會翱翔藍天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強鑄造的。 汶川大地震發(fā)生以后，災區(qū)人民在如此巨大的災害面前，沒有眼淚和懦弱，而是從廢墟中頑強地站起來，表現(xiàn)的是如此堅強和堅韌，不斷地書寫著一份份令人刻骨銘心的答卷。面對災區(qū)人民如此的精神風貌，感動之余，我們該做什么，該如何去做？這是我常常思考的一個問題。設(shè)身處地，我們生活和工作在一個社會安定、經(jīng)濟快速發(fā)展和人民安居樂業(yè)的環(huán)境，我們還有什么可抱怨和氣餒的呢？盡管在我們成長和前進的道路中，可能遇到陰霾，也可能路途泥濘，也可能坎坎坷坷,風雨中那點小小傷痛，又算得了什么！從災區(qū)人民身上，我們學會了感動，學會了堅強。

　　有一首歌這樣唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹??”中國女子排球隊在隔了20年后，再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時，唱的就是這首歌。是啊，不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停，陽光也會重新照耀大地的。

　　老師和家長都說：“遇到挫折，不要輕易放棄，要勇敢地面對，最終你會走向成功。”

　　但給我印象最深，給我啟發(fā)最大的還是這本《千里馬微微》。它講述著這一群馬中最獨特的藍色馬—微微。從外表看，它是匹身材矮小的馬，內(nèi)心也是那樣的膽小，那樣的自卑，那樣的沒有志向。起初，還有許多人愿意出大價錢買下這匹膽小怕事的藍色馬，可是不久，當主人發(fā)現(xiàn)，微微是匹沒有志向的， 因為它過河時，覺得水深就會放棄過河；走橋時覺得太陡，就會掉頭回家。因此，這匹可憐的小馬微微，就這樣被主人拋棄了多次，后來，只能被拉去耕地了，但主人并不喜歡微微，還常常用鞭子打它，可憐的微微成了世界上唯一一匹耕地的'藍色馬。

　　時間一天天過去了，微微越來越消瘦了。終于有一天，一位白胡子的胖老頭決定把微微買下來，舊主人當然沒有反對，他說：“這種馬，對我沒用處，我只要六個銀幣，你馬上就可以帶它走！”于是微微又有了新的主人。新主人對它非常好，每天讓它吃得飽飽的，還經(jīng)常讓微微和那些高大的馬一起散步，于是微微變得非常自信。

　　說到這里，故事還沒有結(jié)束，因為微微和新主人又發(fā)生了很多有趣的故事，當然雖然說微微身高已經(jīng)定了型，但因為它的心理發(fā)生變化，我發(fā)現(xiàn)微微還真長高了不少呢！

　　其實，人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強的毅力，不敢突破，被困難永遠的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進取，便永無出頭之日；還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創(chuàng)新，終會取得勝利。

　　從現(xiàn)在起,請你堅強。

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