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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2024-01-04 09:48:15 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文3篇,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  自依稀記事起,我就十分怕黑——害怕在月黑風(fēng)高時(shí),草叢中的蟋蟀聲,也害怕詭異的貓叫和蟬鳴。夜深人靜,只有依偎在外婆的懷里才能安然入睡。夜晚走小巷時(shí),也要外婆牽著。但是現(xiàn)在,我不怕黑了,是外婆的鼓勵(lì),讓我克服了對(duì)黑暗的恐怖。

  那年,我七歲,黑暗在我心目中比幼兒園的老師還恐怖。

  記得外婆家門前,有一條說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的窄巷。這里野草叢生,蚊蟲眾多。我只有和家人一同走才敢經(jīng)過。一天晚上,由于貪玩,我掉隊(duì)了,意味著我只能一人走小巷。我看不見外婆的身影,一股寒意流滿全身!巴馄,外婆”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲喊著,生怕驚動(dòng)草叢中的蟋蟀。一會(huì)兒,外婆走出了家門,在巷子那頭說:“王奕,過來吧!外婆在這兒看著你!蔽壹泵φf:“外婆,你快過來啊,我害怕!”外婆沉默了一會(huì),和藹地說:“王奕,不要怕,自己走過來。明天告訴高老師(我的幼兒園老師),王奕可勇敢了!”我很窘迫地咿呀咿呀了好一會(huì)兒,外婆就是不來接我。對(duì)黑暗的恐懼,使我想盡快投入外婆溫暖安全的懷抱。終于我要邁步了;璋档臒艄庀,小巷顯得那么長(zhǎng),好象沒有盡頭。路邊冰冷的石縫里,雜草被風(fēng)吹得“嘩嘩”響,似乎有許多惡鬼在黑暗中猙獰。我越看越害怕,硬著頭皮往前挪。

  起先,我是膽戰(zhàn)心驚地小碎步往前挪,腳步聲在整個(gè)小巷中回響。過了好一會(huì)兒,我才走過了一小截。我的腳步越發(fā)遲鈍。最終,我閉上眼睛,一口氣沖了過去。外婆一把把我摟在懷里,撫摸著我的'頭,對(duì)我豎起了大拇指。我再回頭看看那小巷,它是顯得那么渺小。

  有了外婆的鼓勵(lì),我再也不懼怕黑暗了。我越來越自信了。今后,我會(huì)牢記外婆的話,不懼怕任何黑暗,大膽朝前走。

  謝謝外婆!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  有許多人鼓勵(lì)過我,媽媽、爸爸、大姑、二姑……就連我的小表弟都鼓勵(lì)過我?墒亲盍钗译y忘的一次鼓勵(lì)還是陳老師的。

  那是我在劍橋英語(yǔ)補(bǔ)課的時(shí)候,老師讓我們背些單詞,全班二十多人,只有三個(gè)人舉手,我也舉了。我心里緊張極了。在我“祈禱”下,老師沒叫到我。老師叫的那個(gè)人只差一個(gè)字母就答對(duì)了,可是沒有。老師第二個(gè)叫的.人——甄欣可。那就是我,我猶豫了,可是到最后我還是答對(duì)了。這個(gè)單詞就是“playground”老師說“甄欣可,你真棒,繼續(xù)加油啊!”當(dāng)我聽到我這句話時(shí),我真是高興極了。

  自從老師鼓勵(lì)我這么一回。從此,我愛上了英語(yǔ)、了解了英語(yǔ)!

  一句話:好好學(xué)習(xí)!。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  鼓勵(lì)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句加油,安慰的話;一個(gè)微笑......只有在鼓勵(lì)中才能感受到愛!

  我曾讀過一篇短文。文中講巴桑是一位小店的伙計(jì),由于種種原因,老板把巴桑開除了。巴桑垂頭喪氣地回到家,傷心地對(duì)妻子說:“我失業(yè)了,怎么辦啊?”他的妻子聽了卻異常興奮,大叫道:“那么你不就能在家安心寫作了嗎?以你的才能一定會(huì)成為大作家!逼拮拥囊痪湓捠剐那榈吐涞陌蜕V厥靶判,從此發(fā)奮圖強(qiáng),成為了舉世聞名的作家。

  不正是鼓勵(lì)使巴桑重拾信心嗎?鼓勵(lì)正是理想的動(dòng)力,我們身邊的每一個(gè)人都需要他人的鼓勵(lì)。

  記得那次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我是跑800米的運(yùn)動(dòng)員,我曾經(jīng)在800競(jìng)賽中榮獲過二等獎(jiǎng),因此我顯得十分自信!芭椤钡匾宦,發(fā)令搶響了,我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬一般跑在跑道上。我也不甘落后,拼命地往前沖,位居第二?珊镁安婚L(zhǎng),到了第二圈,我筋疲力盡,怎樣也跑不起來,一下子落到了倒數(shù)第一。比賽結(jié)束后,我垂頭喪氣地回到班級(jí),不知該如何面對(duì)同學(xué),蹲在地上,抱頭痛哭起來。這時(shí)候,張老師扶起我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“李陳霏,別灰心,這次沒贏還有下次嘛,老師相信你下次一定能贏的`!标(yáng)俊兵也嘻嘻哈哈地對(duì)我說:”倒數(shù)第一也是第一嘛,你只要盡力了就好!蔽衣牶,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,我想我應(yīng)該勇于和困難做斗爭(zhēng),是老師和同學(xué)給了我關(guān)懷,鼓勵(lì),我不能辜負(fù)他們,我要樂觀地面對(duì)失敗,最終會(huì)成功的。

  鼓勵(lì)他人給人帶來關(guān)懷和激勵(lì),鼓勵(lì)自己給自己帶來動(dòng)力,鼓勵(lì)是我們成功的第一步,鼓勵(lì)也是我們不可缺少的愛。

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