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勵志作文

一個堅強(qiáng)作文

時間:2024-01-07 18:01:01 勵志作文 我要投稿

【必備】一個堅強(qiáng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一個堅強(qiáng)作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】一個堅強(qiáng)作文

一個堅強(qiáng)作文 篇1

  我有一個好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

  吳志豪十分堅強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會,吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜,所以參加?00米跑。可是意外發(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的'去比才行。”結(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅強(qiáng)拿了第一名!

  吳志豪的這個第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……

一個堅強(qiáng)作文 篇2

  一個堅強(qiáng)的人

  星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時候,百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。

  起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的,內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見到了一個父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他?墒窃倏纯此耐,里面只有幾枚一角的硬幣。

  他不像旁邊那個頭突出一大塊的人,那個人是唱歌賺錢;也不像那個沒有腳,只可以用手和木板車行走的.人,他是傳播文明來賺錢。

  他個子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著,好像怕人看見。

  他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨(dú)立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。

  外表并不重要,只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?

一個堅強(qiáng)作文 篇3

  堅強(qiáng)這兩個字說起來很容易,但是做起來呢,就不會是那么簡單了。

  我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?

  有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴(yán)肅地說:“怎么又來遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來,老師打了2板,我就哭了起來雖然我沒哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來。

  還有一次,我讀書不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對我說:“怎么又沒認(rèn)真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的'不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說:“要做一個堅強(qiáng)的人,犯了錯誤要及時改正,不要動不動就哭!甭犃怂脑,我決心做一個堅強(qiáng)的人,要勇敢地面對老師的批評教訓(xùn)。

  從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話,無論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅強(qiáng)的人才能取得成功。

一個堅強(qiáng)作文 篇4

  我愛看書,愛品味書中人物;愛斟酌書中的字眼,愛探討書中的不解,愛......書,無處不在,它像春雨般滋潤著我,讓我時刻吮吸這一切,今天,一個故事令我十分感動,那便是〈〈留守小隊,快樂牽手〉〉。

  書中講述的是一個叫譚海美的小姑娘,譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險”,三歲時,打工的父親便失去了左手,弄傷了右手,因?yàn)榧依飩_高筑,譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān),離家出走,從此以后,小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。

  當(dāng)讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味,奶奶泣不成聲時,我的心為之一顫,心中不住的問自己:小海美的年齡與我相同,但是她經(jīng)歷的.挫折為何比我呢?

  譚海美不論刮風(fēng)下雨,不分寒暑假日,每天都跟奶奶撿破爛,但當(dāng)別人問她難道不怕羞嗎?她則說:“我們不偷不搶,靠勞動掙錢不丟人。因?yàn)樽约旱呐,譚海美讓許多不快樂的同學(xué)擁有了快樂,讓孤單的同學(xué)變得活躍,她通過不懈努力,終于成為了“十佳少先隊員”

  讀了這篇文章,我覺得自己一下子長大了不少,譚海美年紀(jì)還小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個家庭的重負(fù)?是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂呢?

  我生活在一個寬裕的家庭,雖然家中并不富裕,但比譚海美這個支離破碎的家庭要好多了。

  生活在大都市的孩子或許根本就對這個令人感慨的故事不顧一屑,他們的生活已經(jīng)很充裕了,有父母的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的日子,但小海美,卻永遠(yuǎn)也享受不到,這簡單的生活,也許是小海美最好的渴望。

  譚海美,一個平凡的小女孩,但她賦予我們的思想?yún)s如此多,給予家人的愛卻如此美好。

一個堅強(qiáng)作文 篇5

  我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的.有我!面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶啞:“孩子,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈瑁掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強(qiáng)的人!

一個堅強(qiáng)作文 篇6

  堅強(qiáng)是什么?使我堅強(qiáng)的理由又是什么?

  雨來是一個12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來的媽媽不讓雨來玩水,怕出危險,每次雨來要到河邊去玩,都追著雨來打?擅恳淮味甲屵@個機(jī)靈的小家伙逃走。后來,雨來被送進(jìn)了夜校讀書,從此,他就愛上了書,這個“滿腹經(jīng)綸”的東西。

  一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時,雨來正一人在家看書,交通員李大叔忽然闖進(jìn)來,藏到了缸下的地洞里,并對雨來說:“別告訴鬼子我在這里!惫碜記]有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來說出李大叔的.下落,雨來不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對雨來拳腳相加,讓雨來的身上青一塊,紫一塊的,可雨來還是說:“不知道!”……

  讀到這,我疑惑了,使雨來如此堅強(qiáng)的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話:“我們是中國人!薄拔覀儛圩约旱淖鎳!

  于是在生活中我也學(xué)會了給自己找堅強(qiáng)的理由。

  我在學(xué)蛇形滑板的時候,因?yàn)樽笥夷_要不停交換扭動,所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復(fù)復(fù)地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過了沒幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了面對鬼子一臉不屈的堅強(qiáng)的“雨來”,心想:我也能像他那樣找到堅強(qiáng)的理由嗎?我便對自己說:“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過許多的磕磕碰碰,你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是,我就繼續(xù)開始練習(xí)。

  相信我,生活中,你對自己說過的每一句鼓勵的話,都會成為你遇到困難時,堅持和堅強(qiáng)的理由!

一個堅強(qiáng)作文 篇7

  他是一個堅強(qiáng)的人,在很小的時候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒回來,他便帶著他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。

  有一天,爸爸寫信說就要回來了,他高興得不得了,和弟弟開心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。

  這一天是爸爸回來的日子,他早早地來到了路口邊等待爸爸的歸來,終于,一個熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時一輛大貨車飛馳而過, 他的'父親便與世長辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來,但因?yàn)榧依镞有一個弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問爸爸在哪里?他總是不吭 聲,他的責(zé)任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會很傷心的。

  他從小沒有流過淚,但在媽媽死時他掉了一次淚,在他爸爸死時又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。

  他是一個堅強(qiáng)的人。

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