鼓勵的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的鼓勵的作文6篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
小時候,我摔跤時,是她的鼓勵,我才忍住已浸到眼眶的淚水,堅強地站了起來;長大了,我沒考好試,變得整天失魂落魄的,也是她的鼓勵,讓我有了信心。她就是我的媽媽,她的一次鼓勵最讓我難忘。
那一天,是我參加鋼琴比賽前的最后一天,我忙得像熱窩上的螞蟻團團轉,一會兒去挑選一下比賽服裝;一會兒又練一下鋼琴;一會兒又去整理一下樂譜,一切都是那么的亂。我開始越來越煩躁了,恨不得現(xiàn)在趕緊比賽,比完賽就可以回我舒適溫暖的家了?涩F(xiàn)實往往殘酷,比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態(tài),實在不想比賽了,所以膽怯地對在一旁幫我挑服裝的媽媽說:“媽媽,我能不能不參加比賽了呀?”我用期待的眼神望著媽媽,媽媽愣了愣,放下了服裝轉過身來,瞪大了眼睛吃驚地望著我,然后緩緩開口了……我本以為媽媽會開口罵我,所以也做好了挨罵的`準備,可她卻笑盈盈地對我說:“加油!沒事的,你都走到這一步了,怎么能半途而廢,你以前的努力可不能都白費了呀,你可以做到的!”我還沒反應過來,媽媽已經(jīng)輕輕地把我擁入了懷中,她竟然以這樣的方式來鼓勵我。我的心頓時變得暖暖的,所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對我寄予厚望,所以便下定決心,一定要拿到這次比賽的一等獎。
第二天,經(jīng)過一個下午的努力,我如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了愿望,獲得了這次鋼琴比賽的一等獎!這時,我看見了臺下的媽媽正拼命地鼓著掌,正在對我笑……
鼓勵的作文 篇2
《老師給我的鼓勵》從我上學的第一天,我就永遠記住了我的班主任——鄧老師。鄧老師中等身材,烏黑亮麗的頭發(fā),五官端正,長得十分清秀。 因為她說的第一句話鼓勵了我,我改變了!變得勇敢、自信。
這簡直是一場夢!一場美夢! 記得有一次,早上上語文課,鄧老師問了我們一個問題,我想了想:心里已經(jīng)知道了一個答案,但是我不能確定自己的答案是否正確,我有點恐懼,怕說錯了,同學們笑我,于是我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我,我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下的,腳在不停地發(fā)抖,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是第一次發(fā)言而已!
我鼓足了勇氣,把我的答案結結巴巴地說了出來,剛說完,我吐了吐舌頭,趕緊坐下,但萬萬沒想到,扥老師竟然走到我身邊,響亮地說:“真好!你說的答案太好了……”我愣住了!
老師說我的回答很真確?我有點懷疑自己的耳朵,然后我笑了。 從那一刻起,我心中充滿了希望,充滿了自信,就因為老師的一句話,使我克服了內心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。鄧老師,我忘不了您親切的'話語,忘不了您鼓勵我的話語…… 鄧老師,您鼓勵我的話語,我永世難忘!
鼓勵的作文 篇3
鼓勵,如同干旱土地中的一場及時雨;如同茫茫黑夜中一盞明亮的燈;如同燥熱天氣中一縷縷清涼的風。我在同學們、老師們和家長的鼓勵中成長,鼓勵讓我在生活的海洋中揚帆起航。
一天周末,我在家中閑得無聊,心中突發(fā)奇想,想自己折一只千紙鶴。于是,我讓爸爸來教我。
爸爸先找來幾張粉紅色的、軟軟的卡紙,然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后,我覺得折千紙鶴挺簡單的,就自己試著折了起來。但不管我怎么努力,卡紙都像是一個調皮的小寶寶一樣,總是不聽我指揮,不是在這里開個口,就是在那里裂個縫。我忙活了半天,急得滿頭是汗,也沒有折出一只來。唉,倒真是應了那句話:說著容易做著難!
我并沒有氣餒,依舊努力地折著?蓳Q來的卻是一次次的失敗。我心灰意冷、沮喪不已,我嘆了一口氣,說:“爸爸,我還是不折了吧,千紙鶴太難折了!”“為什么要放棄呢?”爸爸微笑著說,“生活中的挫折遠不止這些,只是遇到這種小小的挫折你就想放棄?那如果以后再遇到挫折你該怎么辦呢?還是放棄嗎?你不能老是一昧的放棄,你必須學會要克服困難,不向困難低頭,這樣你才有在社會中生存、立足的資格!這些道理你以后會明白的,現(xiàn)在你只需要知道,你不能向困難低頭,你要勇敢的克服它!知道了嗎?加油,你一定可以折出千紙鶴的!”聽了爸爸的這番話,我羞愧不已,不敢抬頭看爸爸的眼睛!鞍职,對不起,我不該輕言放棄的!薄皼]關系,知錯能改就行。你再折一會吧,我還有事,就不陪你了。”“嗯,我知道了,爸爸!
我重新坐下,深吸了幾口氣,調整了一下心態(tài)。此時此刻,我覺得心中充滿了自信,于是,我又坐下折了起來。然而,我做出的依舊只是些不成形的千紙鶴,不是一拉就斷的`,就是剛成形就散架了的。一次次的失敗并沒有使我失去信心,反而激起了我的斗志。我仍繼續(xù)練習著,漸漸地,我仿佛進入了一種奇妙的境界,慢慢忘卻了時間,忘卻了一切,忘卻了自己……不知過了多長時間,我漸漸從這種奇妙的境界中回過神來,我看著手中千紙鶴,臉上充滿了欣喜之色,是的,我成功了,我成功地做出了第一只成形了的千紙鶴!我想起了爸爸說的話,是啊,如果我當初放棄了,又怎能折出這只千紙鶴呢?又怎能有這番收獲呢?結果顯然是否定的。我暗暗下定決心,以后,我無論遇到什么都絕不輕言放棄,我一定要堅持到底!
我又開始折了起來。有了第一個,剩下的就都簡單了許多,我沒費多少功夫就折出了幾只千紙鶴。正巧這時爸爸回來了,我捧著這幾只千紙鶴,激動的跑到爸爸跟前,讓爸爸看我的杰作。”不錯不錯,繼續(xù)努力吧,我就知道你是最棒的!加油!“爸爸鼓勵我說。這句話如同甜潤的微風徐徐吹在我心中,滋潤著我的心田。我心里美滋滋的。
我在鼓勵中揚起生活的風帆;我在鼓勵中享受成長的喜悅;我在鼓勵中創(chuàng)造奇跡……鼓勵可以給他人帶來關懷和激勵,更能給自己帶來動力。爸爸的鼓勵,讓我在生活的海洋中揚帆起航、駛向前方!
鼓勵的作文 篇4
童年中,有一個聲音一直在鼓勵著我,那溫柔的一句話,總在我遇到困難時響起。
一個晚上,爸爸正在耐心地教我奧數(shù),每一次,遇到難題時,我便放空,等著爸爸來教我,今天,也是如此。“爸爸,這題我不會。”爸爸聽到了我的求助,急急忙忙跑了過來!澳囊活}?”“第十題!卑职忠豢,覺得這題不難,便對我說:“這題你自己好好想想!闭f完,便走了。我開始想,與其說想,還不如說發(fā)呆,直到爸爸走了進來。爸爸看我一籌莫展,對我說:“加油!相信自己,能做得出來的'!”這句話,就像能量,給我充滿了電,就像一股力量,讓我有勇氣去戰(zhàn)勝它,我立馬開始鉆研起來。有了這句話,做題變得越來越簡單了,一下子,思路出來了,沿著這個思路,很快,答案出來了。爸爸一看,嘴角微微地往上翹了翹,當看完時,便大笑了起來,一直說好。
運動會來臨之前,老師要我跑800米,我剛開始不想跑,不想?yún)⒓?墒悄莻聲音奇跡般地出來了,我咬牙堅持完成了訓練,最后,我拿到了年段第五的好成績。
從那以后,我變了,我不再那么怕事,當我遇到困難時,那個聲音“加油!相信你自己,能做出來的!”一直縈繞在我的耳邊。
一道又一道難題漸漸被我給攻克了,我的奧數(shù)成績也在漸漸地好轉,因為什么?因為有那個聲音。
這句話,是我學習攻克難題的法寶,如果沒有這句話,就沒有我今天的奧數(shù)成績。
鼓勵的作文 篇5
寂靜的夜中,繁星裝飾夜空。風拂過樹梢。“沙沙”的聲音催人入夢。我在這夜中陷入回憶……
那一天,也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風呼嘯,電閃雷鳴。戶內卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染,家中干凈整潔,明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風敲擊窗戶。屋內卻依舊安靜。
我一人獨自坐在椅子上,面對眼前成山的練習發(fā)愁。心想:“馬上就要月考了,最近生病拉下這么多練習,這可怎么辦?”發(fā)了一會兒呆便決定重新執(zhí)筆開始寫那些練習。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”時間一分一秒逝去了,那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么,心愈發(fā)忐忑不安。也許是我已經(jīng)提前預見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫了一會兒,覺得悶就打開了窗,可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣,雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身,似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流,很快我也放聲大哭了起來,沖進房間埋在被褥上痛哭,良久,我哭地累了不知何時入睡了。睡夢中,我似乎覺得有人為我拭去淚水……
醒來時天已亮了,枕邊放著一杯早已冰涼的水,水杯下壓著一張紙條;“兒子,我們相信你,不用把自己壓的太緊!边@短短一句話令我拾回了信心,我又開始復習了。那句話億乎有著神奇的力量,復習輕松了許多……
月考如期而至,我坐在考場中,試卷一發(fā)下來我便不敢怠慢生怕寫不完,而那鼓勵的`聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續(xù)了許久,直至考卷發(fā)下來那一天才煙消云散。考得不是特別好,但至少盡了全力,總分有三百六十分。
我停止了回憶,兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……
我聽到了鼓勵的聲音,那聲音,成了鼓勵我馬不停蹄的學習的“利器,”寂靜的夜中,如同天籟響于耳畔……
鼓勵的作文 篇6
在你不害怕時去斗牛,這不算什么在你害怕時不去斗牛也沒有什么了不起,只有在你害怕時還去斗牛才是真正的了不起!}記
生活鼓勵是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓勵便是珂珂。參天大樹,如果我的生活比作一片藍天,鼓勵便是點綴藍天的絲絲白云......鼓勵以填滿了我的生活。
又是晴朗的一天,真好,我伸了個懶腰自言自語的說道。噠噠噠一陣腳步聲傳來,同桌老師正找你的。好,這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球,對老師剛剛接到了通知,學校下周星期三舉行。足球班級賽,于是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質,所以老師沒來得及問你意見,就上報了你當隊長了。這這這.......不是......我......我心里一慌,頓時啞口無言,只好先答應了,回到座位上心情郁悶一大堆問題正朝我走來,作為一個宅女。假日幾乎連門都不出,更別說碰球了,要讓我在足球場飛奔可不得累死我,我對足球的了解不多,最多我知道他長什么樣踢足球的規(guī)則,可以說我是一個法盲,況且從小我就怕疼,就萬一找到我的身體上來,可不得通過兩三天層出不窮的.問題這次可算是難倒我了,我心里在想這么大的任務,踢足球又不是我擅長的,萬一我在比賽中拖了后腿,搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了,這下怎么辦才好?
放學后正好撞見了老師,看到修心通通的我問我怎么了?我不想隱瞞不想去的事實就跟老師說了我的想法,但是老師沒有生氣也是溫和的,跟我說沒關系有這些心理現(xiàn)象是正常的,這是你第一次面對很大的挑戰(zhàn),你要相信你自己,雖然你沒有接觸過,你可以去嘗試一下呀,結果并不重要,重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收獲的事物,將是你預想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一陣沉思,我改變了我的想法。我感覺老師說的很正確。面對困難不能輕易退縮,勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的,我下定決心我要戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過老師的開導,我積極的組織隊員到足球上進行訓練,雖然訓練非常辛苦難熬,但我們沒有放棄,一直堅持了下去,比賽當天團隊們的斗志滿滿熱心沸騰,在場上我們運用了所學的技能,踢出了一變天氣,終于不顧所望,在這次比賽上,我們取得了第一名的好成績。這不僅是隊員們的團結一致敢于拼搏的成功,還有老師對我們的信任,要不是老師的鼓勵,我們應該還處于迷茫之中吧。
可見鼓勵是具有力量的,它引領我們躊躇不前的我,他讓我樹立了信心,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,點滴的股利匯聚成人生的能量,無懼未來的挑戰(zhàn)。
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