學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
小女孩的成長(zhǎng)在遠(yuǎn)離手足至親的堅(jiān)強(qiáng)中。冬天的到來(lái)無(wú)疑代表了一個(gè)希望的降生， 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。
------題記
她以為離別應(yīng)該是凄涼的，別后應(yīng)是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下，她和他彼此保持著20cm的距離，一句話也不說(shuō)。任憑九月的細(xì)雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節(jié)拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結(jié)點(diǎn)。
在淹沒(méi)了人群的諾大車(chē)站，她抱著他瘦弱卻依舊結(jié)實(shí)的身子大聲哭著，語(yǔ)不成調(diào)的哥，你別走......被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈，飄飄間即遠(yuǎn)去。
她以為回憶會(huì)是趴在乳白色的雙人寫(xiě)字臺(tái)上，伴著特意調(diào)成冷色調(diào)的燈光 ，將對(duì)他的思念寫(xiě)滿(mǎn)精致的HELLO KITTY筆記本，將過(guò)去一起笑，一起鬧，一起在金色陽(yáng)光下奔跑的畫(huà)面，在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。
事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角，抱著當(dāng)初心血來(lái)潮兩人買(mǎi)的一模一樣的CD，滿(mǎn)耳滿(mǎn)腦盡是JAY無(wú)奈的低吟：......你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底......黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠(yuǎn)留在那里。任憑清冷的淚滴無(wú)聲地滑過(guò)尖瘦的下巴，在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無(wú)情的是時(shí)間的墜落，有情的'是曾經(jīng)難忘的歲月。
她以為救贖會(huì)是一雙溫暖的手，沉默而有力，為她拭淚，耳側(cè)是他的低語(yǔ)，再不會(huì)了，離開(kāi)你身邊。時(shí)間悄然溜去，走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
不過(guò)那時(shí)他距她太遙遠(yuǎn)，乘飛機(jī)的速度也追不到她身邊。冬天，雪女為大地披上一條白毯子，看起來(lái)似乎比他的圍巾暖和。視線遠(yuǎn)離那瑩白的天縱之靈，在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫(xiě)著他所在大學(xué)的名字。時(shí)間，蒼白了她的臉，凄然了她的眼淚，吹落了一地?zé)o奈，花落下。
她以為重逢，會(huì)是在人潮如涌的火車(chē)站口，或著彌漫新春氣息，但依舊冷清的院子前，驟然聽(tīng)見(jiàn)他永不變更的深沉而又柔和的聲音，她跳著叫著撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫(huà)成了一個(gè)笑臉。
其實(shí)就是她如以往騎單車(chē)去到父母的墳上，穿過(guò)那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑，落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。停下車(chē)，她卻沒(méi)從車(chē)上下來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，終于，她抬頭：哥，你回來(lái)了！在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，在這一剎那被時(shí)間凍結(jié)了。
縱然昔日的小女孩已在獨(dú)立的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那份親情必然也要在時(shí)間中書(shū)寫(xiě)永恒！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自我，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫忙，自我照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自我的生活會(huì)照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍�，也是那時(shí)我才明白，我是多么的.懦弱。我此刻已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧！
此刻我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎樣會(huì)有今日的我呢？我倒想好好多謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
堅(jiān)強(qiáng)，為自我，也只是為自我。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中�！�
逆境能給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的'人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如：失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一
部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸，記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”
聽(tīng)了這話我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
今天，我校師生集中電教室觀看電影《不能沒(méi)有爸爸》，我深深地被影片中的主人公小威的故事感動(dòng)著，震撼著。
這部影片講述了12歲的少年小威的爸爸得了不治之癥，年幼弱小的小威勇敢地挑起家庭的重?fù)?dān)，為了能延續(xù)爸爸的`生命，小威向醫(yī)生要了一本中草藥書(shū)和一張藥方，每天上山采藥�？恐傻降牟菟�，一邊為爸爸治病，一邊賺錢(qián)供自己和姐姐讀書(shū)。艱辛的生活造就了一個(gè)特別懂事的小威，小小年紀(jì)的他學(xué)會(huì)料理家中的一切事情。為了多采草藥，多少次他累得筋疲力盡，多少次他摔得頭破血流，但他仍然頑強(qiáng)的堅(jiān)持著……在他的全力照顧下，爸爸的生命得到了延續(xù)�？赐暧捌倚某迸炫�，淚如泉涌。多么感人的生活經(jīng)歷，多么可敬的勇敢少年！在他身上我找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想，小威這種堅(jiān)強(qiáng)的精神是我們這些獨(dú)生子女很難學(xué)到的。為了能學(xué)會(huì)給爸爸打針，他忍受鉆心的疼痛把針往自己身上扎，做試驗(yàn)。姐姐外出讀書(shū)了，媽媽外出打工了，而他卻依然靠他自己的努力來(lái)支撐這個(gè)不幸的家庭。我想，人的一生難免會(huì)遇到挫折和不幸，當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要向小威一樣勇敢地面對(duì)，頑強(qiáng)地拼搏，不要輕易放棄，相信自己一定能行。在我們的身邊也有很多的困難，有人怕臟怕累，不打掃衛(wèi)生；學(xué)習(xí)中遇到一些難題，有些同學(xué)選擇放棄，不努力思考去戰(zhàn)勝它；有的同學(xué)父母離婚，擔(dān)心自己生活，經(jīng)�？奁l(fā)愁，成績(jī)下降；也有同學(xué)遇到困難，就依賴(lài)父母解決……
天有不測(cè)風(fēng)云，困難、挫折、不幸是難免的，所以我們一定要向小威學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)善于克服困難的強(qiáng)者！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)看似不起眼的字眼，但它在現(xiàn)實(shí)生活中卻十分的重要，有許多人一直都把堅(jiān)強(qiáng)掛在嘴邊，但真正做到的.又有幾個(gè)呢？
還記得北京奧運(yùn)會(huì)上劉翔因?yàn)槟_傷退賽，但他有因此而放棄嗎？不，他沒(méi)有！他把傷養(yǎng)好后，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，最后在廣州亞運(yùn)會(huì)上重獲輝煌。他以13秒09的成績(jī)奪冠，并連續(xù)三次打破賽會(huì)紀(jì)錄。這難道不是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)嗎？
還有貝多芬，他并沒(méi)有因?yàn)槎@而放棄寫(xiě)曲子，反而因?yàn)槎@而更加的努力，不斷地寫(xiě)曲子最后終于寫(xiě)出了聞名至今的曲子：《命運(yùn)交響曲》等許許多多有名的曲子，使他揚(yáng)名天下，受人尊敬。這難道也不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎？
在我身邊也有許多例子，有一個(gè)人他家里并非十分有錢(qián)但他卻十分有志氣，一直想讓自己變得富有。他開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，剛開(kāi)始他賠了不少的錢(qián)，但他并沒(méi)又因此而放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后竟然還辦起了工廠，而且規(guī)模還在不斷擴(kuò)大，最后他變得很富有，不僅買(mǎi)了車(chē)子還在島內(nèi)買(mǎi)了房子，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒。生活過(guò)得十分的幸福和快樂(lè)。說(shuō)真的這個(gè)人一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望以后也能和他一樣并不是因?yàn)槲邑濆X(qián)而是想學(xué)習(xí)他那種精神。
是啊！如果劉翔他不堅(jiān)強(qiáng)而選擇放棄，他能有現(xiàn)在的成功嗎？還有貝多芬他如果也沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)他能聞名世界嗎？最后說(shuō)說(shuō)我鄰居他也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能取得成功，由此可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就可以克服一切困難，最后取得成功！
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