(經(jīng)典)堅強的生命作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的堅強的生命作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的生命作文 篇1
一棵草意味著什么?
一滴水意味著什么?
或許你會認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績:多棵的小草卻把大地點綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命,猶如一幅經(jīng)過畫家不斷潤色的綠畫,是如此生機勃勃。一棵小草是很微小,可是它的生命卻是如此的頑強。有一次,我在樓頂?shù)囊欢焉匙由峡匆娫S多的草,有長得高的,有長得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔?墒撬侨绱说念B強,我差點向后仰得要倒下去才把它拔起來。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒有水,可它們卻活了下來。我又怎能不敬佩它的`頑強生命呢?千萬滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學中是被歸類為無生命的,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個有生命的,且如此生機勃勃的孩子一般。
生命不在乎大小,也不在乎長短,而在乎質量。雖然草是如此的小,不象大樹那樣,可以長得很高,也可以生存的比較久,但是它們生得普遍,它們堅強。而水雖然沒有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現(xiàn)在淡水資源雖少了,可是我們仍然可以看到大海的壯觀)。
生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時間活在當下!讓你我的生命活出色彩!
后記:去年有感而寫。
堅強的生命作文 篇2
在生活中,有許許多多我們察覺不到的地方一處角落,常常會出現(xiàn)一些生命從地里冒出來,這些生命或許是頑皮的風帶來的,或許是被洪水沖來的,又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來,雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過,但是它們連一點點的喪氣,一點點的氣餒,一點點的傷心和灰心也沒有,它們卻還能堅強的活下去,用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物,讓它們的一生再也沒有阻攔,但是,每當它們長大后,讓人看見了,總會一次又一次地剝去它們的生命,而它們并不向人們低頭,每當暴風雨過后,雖然它們會被暴風雨打的奄奄一息,但不久過后,它們又會昂起頭來,讓人們知道它們是多么的堅強,多么的頑強。也許在花園里,它們和花兒襯托起來,花兒會顯得高貴些,讓人們贊揚,但沒有它們襯托起來,只有花兒一朵,也顯示不出花兒的.高貴,也只會和它們一樣,是那么的低微;當然,要是花兒太過漂亮,也許會使他們自己喪失了生命,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的人沒空澆水,而導致枯萎了。它們卻不會,它們會把握生命中的一分一秒,每當枯萎時,也毫不喪氣,它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅強啊!雖然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅強。
堅強的生命作文 篇3
1976年7月28日,一場突如其來的大地震,降在了唐山人們的身上,一個又一個的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當時唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個當時感人的故事:一個父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的女兒,因為唐山大地震被埋在了地下。這位父親肩負著拯救兩個孩子的責任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽到兒子哭喊著要水和食物,感覺到女兒微弱的氣息,他還是堅持不放棄。突然,他感覺到頭上的.沙石有松動,似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個小洞,聽到上面有人在挖土,原來是救援隊到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個小時以后,他們終于被救援隊救上來了。
生命原來可以如此堅強。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛使得三條生命能夠存活下來。生命可以創(chuàng)造奇跡!
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