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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-01-10 08:11:00 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的鼓勵的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  有人可能會問我媽媽給了我什么鼓勵,我就來告訴你,媽媽是在我做飯時給了我鼓勵。因為今天是我平生第一次做麥餅!

  開始,我有些擔心:我做的麥餅會不會不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵我說:“別擔心,你一定能做好的!”

  于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓!拔掖,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個“固體”!

  然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“。≌嬗惭!”我拿起刀切肉,可肉像個力大無比的娃娃,讓我切也切不動,我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過了一會兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時,媽媽的話像一股風吹向我的耳邊:“你一定能行的.!”我鼓起勇氣,把一個個屑“完美無缺”地裝入了“固體”中。“呵呵!終于好了!”我長長地吁了一口氣。

  可是,我又碰到難題了。燒麥餅。我擔心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時,媽媽的話又在我的耳際響了起來:“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個個碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點兒油),當我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛極了!過了一會兒,香噴噴的麥餅出爐了!

  我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵呀!

鼓勵的作文 篇2

  一個親切的微笑,一個期待的眼神,一句溫暖的話語,都是老師對我的鼓勵。老師的鼓勵,給我力量,讓我充滿自信。

  那是前不久,學校要舉行演講比賽,喬老師對我說:“你準備一下,代表咱們班級參加吧!蔽衣犃,心里一下子忐忑起來。我想到了去年參加演講比賽時的情景。那一次,老師也是對我寄予厚望,可我卻沒能取得好成績。這次如果還是不能取得好成績,老師會不會責怪我呢?

  接下來的幾天里,我一直心事重重。喬老師仿佛看出了我的'心思,課間,她把我叫到身邊,親切地問:“這次演講比賽你是不是有點灰心了?”我低下了頭,不吭聲。喬老師鼓勵我說:“人生總要面對不斷的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)可能成功,也可能失敗,但只要你接受了這一次次挑戰(zhàn),就等于成功了一半,取得成功就非常容易了!甭犃诉@些話,我的信心一點點從冰點升到沸點。我對老師說:“我會努力的,加油!”我信心十足地舉起了右拳。“加油!你是最棒的!”老師也笑著舉起了右拳,笑容里滿是鼓勵。

  隨后,我立即投入到緊張的準備中。從演講詞的朗讀到熟練背誦,從語氣的把握到變化,從演講的表情到動作,我都一遍遍地揣摩,一遍遍地練習。終于,在班級試講中,我得到了喬老師的大聲叫好和同學們的拍手稱贊。

  學校的演講開始了,我從容地走上演講臺,落落大方地開始演講。那一刻我仿佛看到了喬老師一直用鼓勵的眼神望著我,我的信心更足了。演講結束時,我聽到了臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

  我的付出得到了回報,這回報離不開老師的鼓勵。老師的鼓勵,像溫暖的陽光照亮了我,使我不再懼怕,勇往直前……

鼓勵的作文 篇3

  記得有一次,爸爸媽媽帶我到溜冰場學溜冰,來到溜冰場,我看到這里人山人海,人們一邊溜,一邊擺著各種各樣的花樣:有的順滑,有的倒滑,還有的張開雙臂迎風滑行,多么像一只只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹!又好似一只只輕盈靈活的海燕,“閃電”一般地迅速從身邊掠過,那姿態(tài)美極了!我迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢走到溜冰場上。

  我開始溜了,在欄桿的幫助下,我溜的越來越熟練。可是,沒想到,就再我得意洋洋的時候,腳底一滑,摔了個四腳朝天。我心想:我溜冰總是摔跤,要不不學了吧!就在這時,媽媽似乎猜透了我的心思,對我說:“不要急,慢慢來,學習溜冰時難免摔跤,再來一次吧,相信你一定會成功的`!甭犃藡寢尩墓膭睿抑匦麓蚱鹁,放開欄桿,可是,誰知,就在我放開欄桿開始溜的時候,又摔了一跤。媽媽說:“溜冰時,重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協(xié)調配合!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,果然能溜一小段路了。

  我繼續(xù)練習,功夫不負有心人,我終于掌握了溜冰的技巧:只要稍稍抬起一只腳,另一只腳用力往下蹬,這樣兩只腳輪流蹬,就可以自由溜了。

鼓勵的作文 篇4

  成長猶如一條路,彎彎曲曲,書寫著人生;船長猶如一口泉,飽滿清澈,訴說著人生;成長猶如一棵樹,奮發(fā)向上,體現(xiàn)的人生……

  你是否曾記得:當你覺得前途黑暗時,有一個聲音鼓勵著你;當你覺得自己失敗時,有一個聲音鼓勵著你;讓你覺得心灰意冷的時候,有一個聲音鼓勵著你……人生的路上有許多挫折,我們要面對它,解決它。但是總會有一個,有一個聲音,在你失落的時候鼓勵著你,幫助著你。

  外面的天空陰沉沉的,似乎馬上就要下一場大雨。窗外的桂花樹也無力的垂著頭。桂花樹上早已經(jīng)是光禿禿的一片了,一陣風吹來,卷起地上的金黃。天邊似乎了一層霧,給大地蒙上了一絲絲神秘的氣息。這次的考試又考砸了,我一想到這個,內心就有一些難受。窗外的風景似乎也正在隨著我的心情轉變。

  當我回到家時,推開門。我感覺這扇門格外沉重,回到家里,媽媽問我成績,我有些啞口無言,終于,我還是說了出來。

  當她知道了我的成績之后,臉上并沒有我想象的'那樣憤怒,而是異常的淡定。這難道是暴風雨前的寧靜嗎?媽媽沒有罵我,只是輕輕地說了一聲:“下次一定要注意!”此時此刻,我的內心居然比挨打挨罵還難受,雖然這句話如此平靜,這是一句鼓勵的話,但是我想,這句話會在我今后的道路中伴我左右。

  我永遠忘不了這句話,忘不了在我成長路上的鼓勵聲……

鼓勵的作文 篇5

  有一種聲音,叫做鼓勵。它是發(fā)自內心的關愛之情,是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁,更上一層樓,它對后進者給予激勵,使其奮進。

  “心存一點尊敬,又有一點畏懼”。這是學生們公認的面對老師的心態(tài)?墒窃谖覀兛匆娎蠋焽绤柲抗獾耐瑫r,卻往往忽略了他們關懷與溫柔的一面。

  我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機地茁壯成長。

  我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風破浪,但仍需動力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的`彼岸;老師猶如海上的一縷微風,鼓起小舟的風帆推動我們前行的決心,敢于接受狂風暴雨的洗禮。

  我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們在快樂的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風,將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。

  老師曾經(jīng)送過我一段評語,使我感激終生:“你很認真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會勇敢;再脆弱的人,也會堅強;再失望的人,也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風帆,使我精神振奮,努力前進。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵溫馨的聲音。

鼓勵的作文 篇6

  我相信同學們在學習中也有考試考差了,心情感到失落的時候吧,這時,是誰給了你鼓勵,才讓你重拾信心的呢?下面讓我來說一說吧!

  那是一次期中考試,我的語文吸得了74分,原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。還忘了做一道題,作文也寫得不好,最后就只剩下那點分了。我真?zhèn),要知道,我從來沒考過這么糟的分數(shù)啊。老師開始講卷子了,我也沒心思聽。

  下課后,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨“K”了?墒且灰姷嚼蠋熌谴认榈拿婵祝惹暗南敕ň椭饾u消失了。

  老師小聲的對我說:“這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你!边@時我很有信心,相信自己在期末考時一定能考上90分。接下來的日子,我每天都認真聽講,做作業(yè)。

  果然,功夫不負有心人。我在期末考時考了92。5分,得到了老師和爸爸媽媽的表揚。

  在我的學習中還有很多類似的`事,我要感謝老師,如果沒有老師的鼓勵,我就不會考得這么好。

鼓勵的作文 篇7

  都說母愛如水,往往溫柔細膩。在你跌倒時滿臉的擔心與關愛,拍拍你的背說:“沒事,媽媽在這兒,疼不疼?”一臉的慈愛?墒沁@樣平常的情景對我來說卻是寥寥無幾,因為我的母親是一位嚴母。

  小時候,總是呆呆地望著天,對著上天說:“我多渴望有一位慈母,但是你給我的是嚴母!毙闹袩o不羨慕別人家那些溫馨的情景,那一句句充滿關愛的訴說。

  長大后,知道母親是愛我的,但是心中又極其渴望母親的一聲鼓勵。

  雨滴滴的下,腦海浮現(xiàn)以前的一幅情景。

  那一天,學校獎彰前四十名的優(yōu)生。我?guī)е业摹皹s譽”而歸。一放學,手中拿著獎狀,背著書包,拼命的向家的方向跑,想第一時間與母親分享這勝利的果實,分享我內心的喜悅。一到家,急匆匆地尋找母親的身影,終于,在廚房尋到了在忙碌的.母親。急忙奔向母親,我仰著頭,將獎狀高高舉起,開興地說道:“媽媽,我期中考試得了第三名耶!”母親卻一臉平淡,一點喜悅的影子都沒有,瞥了一眼我的獎狀,淡淡地說道:“只是一個第三名而已,至于這么高興嗎?有本事弄個第一名回來,那才叫真本事!才一個第三就成這樣,你能不能長點出息?”我等來的不是你的一聲鼓勵,而是“而以”“能不能長點出息”這些淡然的語句,這些語句猶如一個個鋒利的利劍刺入我的胸膛,好心情頓時跌入谷底。當天晚上,我一直在想:“我真的就那么差勁嗎?我為這個第三名付出了多少心血與努力,但最終沒有得到你一句鼓勵,媽媽,我就想要你的那一句鼓勵就這么難嗎???”

  歲月如梭,房間的一面墻已經(jīng)貼滿獎狀。卻終究沒能等來母親的一句鼓勵!澳赣H,我需要的并不傷,只期盼你的那一句鼓勵而以,母親,我真的很想知道,我做得不夠好嗎?母親,我一直在傻傻等待你的那一句話。只要你的那一句話就夠了。"

  真的只求你的一句鼓勵而以,讓我嘗嘗那甜蜜的滋味。

鼓勵的作文 篇8

  每個人的成長都離不開鼓勵,鼓勵有時是一次傾聽,有時是一個信任的眼神,有時是一封簡短的書信,有時是幾句真心的話語……在我的成長過程中,得到過許許多多的鼓勵,令我最難忘的就是那次考試之前。

  那時我一年級的期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門,以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會兒,媽媽回來了捧著一袋油條和兩個雞蛋餅。

  我真納悶,媽媽進了廚房,不一會兒,就叫我:“暄暄,快來吃‘滿分早餐’!”我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來是一根油條和兩個圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買的,那媽媽早早起來為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來辛苦的.勞動果實收起來,為的是讓我有一個好心態(tài)去迎接考試……

  “趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯恿,由動力變(yōu)樽孕?在考試時,我沉著冷靜的面對試卷,一路過關斬將,暢通無阻,果然取得了好成績!而這一切都源于媽媽的那個“滿分早餐”。

  媽媽的無聲鼓勵使我變得自信,讓我在困難的時候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……

鼓勵的作文 篇9

  鼓勵鼓勵是嚴冬里的開水,喝了,心里暖暖的;鼓勵是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……——題記鼓勵,令人扣動心匪的兩個字,讓我想到了那一幕。那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說話,只是生氣的把自己關到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來,我以為自己永遠也走不出這個陰影,可就是因為那一聲沉重的聲音讓我找到了光明:“xx,吃飯了,今天又你最愛吃的烤肉,快點了!”我心一動,飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。啊!爸爸的鼓勵是一碟烤肉。那一天,中段考的成績出來了,我考得很不理想,不愿說話,呆呆的坐在座位上,看著成績單,滿腦子不停的責被自己,怪自己不爭氣,怪自己沒有用。這時,語文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績單,看了一下,微笑的對我說:“考得不錯,在努力一點,下回肯定會考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。啊!老師的鼓勵是甜甜的.笑容。上個學期開學的時候,我第一次寄住在學校,開離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂,我對此沒有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來是媽媽撫著我的頭說:“xx堅持著,你會感受到集體生活的好處的!蹦强蹋铱吹搅俗孕诺幕鸸,現(xiàn)在我已經(jīng)適應了集體生活。!媽媽的鼓勵是溫柔的手。鼓勵讓我坐在了這里;鼓勵,你是我親愛的伴侶。

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