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鼓勵(lì)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)的作文 篇1
愛是什么?我常常這樣問自己。有人說愛是力量,在最危急的時(shí)刻伸出援助之手幫助他人;有人說愛是信念,在別人遇難的時(shí)候,義無反顧地解救他人。我覺得愛是推手,總是會(huì)把你推向新的高度,他會(huì)持續(xù)在你身上投資,好讓你有所發(fā)展,同時(shí)希望你能成功,推手會(huì)慷慨地貢獻(xiàn)自己的時(shí)間,協(xié)助你找到自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)會(huì)教你有效利用這些優(yōu)點(diǎn),總是在終點(diǎn)鼓舞你為你歡呼。這個(gè)人——就是我的媽媽。
記得二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)期快結(jié)束時(shí),馬上要期末考試了,當(dāng)時(shí)我還驚喜萬分,到處宣傳“要放暑假了”的事情,卻忘了還要期末考試,一心只想著已經(jīng)發(fā)下來的暑假作業(yè)快點(diǎn)做完,這樣可以早點(diǎn)玩。直到考試的前一天才如夢(mèng)初醒,趕緊復(fù)習(xí),可是已經(jīng)為時(shí)已晚,來不及了,考試當(dāng)天,我一點(diǎn)也不認(rèn)真,題目亂作一通,再加上心情十分浮躁,最后連檢查都不檢查就上交了,接著便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了,再也沒想著數(shù)學(xué)期末考試的事情,直到下午,周老師走過來跟我語重心長地說:“王子鍇,你這次數(shù)學(xué)考試好像考得不好!”我大吃一驚,心里十分害怕,心想:考得不好,媽媽一定會(huì)罵我的!時(shí)間好像過得特別快,一轉(zhuǎn)眼便放學(xué)了;氐郊液,我很慚愧,趕緊乖乖地復(fù)習(xí)起來。媽媽興沖沖地回到家,趕忙問我數(shù)學(xué)考得怎么樣?我不敢隱瞞真相,只得如實(shí)相告。我本以為媽媽會(huì)生氣地罵我,但她的舉動(dòng)出乎我的意料,媽媽柔和地說:“小牛,不要灰心,把明天的語文考好就行了!眿寢尳o了我極大的鼓勵(lì),那天晚上我復(fù)習(xí)得特別認(rèn)真,第二天,我語文考了九十八分,正是媽媽的`鼓勵(lì)下,我才一次又一次突破難關(guān)。
我是一輛被推的車,媽媽是推手,我相信在我們的共同努力下,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)更上一層樓。
鼓勵(lì)的作文 篇2
我喜歡漫畫,這是眾所周知的事,但我的畫技又不行,這可是一大難題,后來我在朋友的介紹下知道了一個(gè)可以不用畫畫,就能制作漫畫的軟件,我便開始了,漫畫之旅。
我在軟件上結(jié)交了一些好友,但他們個(gè)個(gè)都與我關(guān)系不那么好,頂多說兩句話,但自從我結(jié)識(shí)了小希,我們成了好朋友。
開始我是在不停的找人幫忙做一張封面,可問了半天都沒有一個(gè)人來幫我,當(dāng)時(shí)的我仿佛身處低谷,就是在這時(shí),小希便對(duì)我說“墨璃,你是要封面嗎?要不然我?guī)湍阕霭桑俊?/p>
小希這個(gè)人非常好說話,只要是她能做到的,她答應(yīng)了,就會(huì)去盡力完成。她的人設(shè),很可愛,笑得特別陽光,特別燦爛。我深深的.感覺到,她是個(gè)可愛的小女生。
我在她的鼓勵(lì)下,開始學(xué)習(xí)用pic做封面。我在遇上困難時(shí),偶爾會(huì)和她小小的抱怨一下,我在學(xué)習(xí)做字效時(shí),雖然是跟著教程一步步來,可是卻越做越亂,我去和她說“這字效也太難了吧?”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系,“墨墨將來會(huì)成為大佬的!”
每次想到她,我的手會(huì)慢慢握緊畫筆,心中百感交集。
鼓勵(lì)的作文 篇3
在人世間,總會(huì)發(fā)生那么一些開心的、難過的事。這都不重要,重要的是有人能在那個(gè)時(shí)候,給你帶來溫暖、鼓勵(lì)和安慰。
就像我,在我高興的時(shí)候,有人給予我鼓勵(lì);在我“寒冷”的時(shí)候,給予我溫暖;在我憂傷的時(shí)候,總會(huì)有人給予我最真摯的安慰。那個(gè)人,便是父母。
我在上個(gè)寒假的時(shí)候,由于剛考完試,同學(xué)急于找我玩。那時(shí)下著鵝毛大雪,同學(xué)們一步一滑地來到我家,我打開門,發(fā)現(xiàn)外面站的人正是我的同學(xué)。他們有些人被凍得面色發(fā)紫,有些人臉凍得紅撲撲的。這時(shí)候,不知是誰提議道:“外面雪大,不然我們?nèi)ゴ蜓┱贪!逼渌瑢W(xué)異口同聲道:“好啊,我們走吧!”我無法拒絕同學(xué)們的熱情,只好和他們一起去。就在臨走的時(shí)候,媽媽總不忘叮囑到:“先穿一件衣服再走吧!”
我不以為然,頭也不回地說了一句:“知道了,你先回去吧!
媽媽又說:“外面雪大,小心點(diǎn),別摔跤了……”
來到廣場(chǎng)上,我捧起一些雪,搓成一團(tuán),向同學(xué)扔去。危險(xiǎn),就在高興中悄然無息的來了!鞍 瑢W(xué)們應(yīng)聲而來”,原來,我撞到了石頭上,因?yàn)槲掖┑?少,褲子磨破了,留了許多血。地上白花花的雪瞬間染成了血淋淋的一片……同學(xué)們都沮喪地回到家中,我也慢慢地回到家。媽媽見我這樣,趕緊走過來,扶我到床上,給我擦藥,“唉,這孩子,說了小心點(diǎn)。”我不禁留下了一滴滴眼淚……
原來,人世間的愛,不是都會(huì)在大難的時(shí)候提出來,而是在平時(shí)的小事中。
鼓勵(lì)的作文 篇4
一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在外人看來,就是一句話,也就是一個(gè)眼神?蓪(duì)當(dāng)事人來說,那是一片雨后的陽光。
我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,手一直不聽使喚地抖個(gè)不停,好像被電了似的。會(huì)考來臨了,其實(shí)就是一個(gè)考試,沒什么大不了的.,但我好像鬼上身,就是怕。
“考不過怎么辦啊!會(huì)不會(huì)被罵?阿彌陀佛……”我一直不停地想,爸媽都說我想太多了,“寶貝,相信自己,你會(huì)考過的!
6月20日,也就是生物、地理會(huì)考的日子說來就來了,考試出發(fā)前,垚弟說:“我們互相檢查一下吧,看有沒有落下什么東西!”雖然我是哥,似乎垚弟考慮問題更周到!澳愕2B鉛筆呢?哥?”聽到這句話,我感覺天都要塌下來了。二話不說,立馬往教室跑,心里默念阿彌陀佛。
鉛筆找到了,上了車,還會(huì)有什么事呢?心里還是打鼓,生活不可能那么完美,表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我,一直鼓勵(lì)我沒事的,就是平平常常的一次考試。我深吸一口氣,做個(gè)眼保健操,感覺好了很多?煜萝嚵耍覀兪织B手,“加油!”
老師根據(jù)我們的考場(chǎng)位置,把我們分成了若干小組,提醒我們要互相照顧。我的責(zé)任尤其重大,海琪妹妹跟我一個(gè)考場(chǎng),田老師特地囑托我——帶好海琪妹妹。下了車,我就跟她說:“你要跟著我,跟緊了!”
我去看考場(chǎng),垚弟在三樓,李欣桐和卜彥希在四樓,我和海琪妹妹在五樓!耙琁tismyluckyday!五樓哦!五五超順的!”
該來的總會(huì)來,廣播響了,要回考場(chǎng)了,走之前還差點(diǎn)忘了海琪妹妹。轉(zhuǎn)身一看,跟著呢,我就放心地上樓了。到了三樓,我們跟垚弟以“加油!”二字互相鼓勵(lì),到了四樓又和李欣桐、卜彥希用“加油”二字道別。
到了我所在的22考室,幫海琪妹妹找好座位,我用鼓勵(lì)的眼光看著她:“祝你取得滿意的成績!”說完這話,我自己又緊張了。趕快去廁所避避難,我這才發(fā)現(xiàn)廁所是個(gè)好地方,平日覺得有點(diǎn)臭,今天怎么那么香。
我發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)是一種正能量,它能互相傳遞、互相影響。它可以是一句鼓勵(lì)的話,它可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它是一片雨后的陽光。
鼓勵(lì)的作文 篇5
金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我和媽媽邁步在世紀(jì)公園的花團(tuán)錦簇之中。
突然,一個(gè)清潔工的身影進(jìn)入了我的視線。她衣著淺藍(lán)色的工作服,帽檐下露出的黑發(fā)中還攙朵著幾絲銀發(fā)。一手拿著垃圾袋,一乎不停的把花叢中的枯枝敗葉拾掉,是眾花的美容師。讓花始終有一個(gè)整潔的面覷來迎接我們這些賞花者,我從心里敬重她。過了一會(huì)兒,我們從原路返回回家,“哎呦”一聲將我的視線引向了路邊,啊!是剛才那個(gè)清潔工,不知怎么的摔倒在地!周圍的人都看著她無動(dòng)于衷,我多么想上去攙扶她一把,但又不敢。這時(shí),一旁的媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我輕聲地說道:“迪迪,想去幫就去幫一下吧,人總有需要幫助的.時(shí)候!蔽蚁,對(duì)呀,何況她也為我們觀花做出了貢獻(xiàn),我更應(yīng)該幫助她!
我二話不說,快步跑到清潔工面前,剛想把她扶起來,發(fā)現(xiàn)她?高達(dá),不知道自己的力氣夠不夠。就在這時(shí),有一雙大手和我一起把這個(gè)清潔工扶了起來,我抬頭一看,“呀!是媽媽!”我驚喜的叫了起來!八藳]有?”媽媽關(guān)切的問道。清潔工揉揉膝蓋說:“謝謝小弟弟。謝謝你,摔一下沒關(guān)系!”
鼓勵(lì)的作文 篇6
記憶,是埋藏在心中的一場(chǎng)電影,生命何時(shí)結(jié)束,電影就在那時(shí)落幕。在這場(chǎng)電影中,主角是我們自己,而家人、老師、朋友就是所謂的配角。但,有時(shí)候可能因?yàn)椤芭浣恰钡囊痪涔膭?lì)而邁出人生的第一步。倒帶中……
四年級(jí)的暑假,我可謂是過得滿滿當(dāng)當(dāng),每天上午都到西南影城訓(xùn)練我的強(qiáng)項(xiàng)——舞蹈。當(dāng)初,剛開始的時(shí)候并不知道是排練一個(gè)作品,只當(dāng)是平時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí),所以我也非常認(rèn)真的訓(xùn)練?僧(dāng)我知道這是一個(gè)歌舞劇需要在開學(xué)前演出時(shí),我退縮了。在之后的每次訓(xùn)練,我都表現(xiàn)的盡量不好一點(diǎn),我想:這樣,應(yīng)該就不會(huì)被老師選中了吧。而我的這點(diǎn)小心思,終究還是逃不出老師的眼底。一次訓(xùn)練結(jié)束后,老師把我留了下來,嚴(yán)厲且溫和地詢問著我:“最近跳舞怎么總是心不在焉的?”我支支吾吾了半天沒有擠出半句話,知識(shí)膽怯地逃避著老師關(guān)切的眼神。
老師又接著說:“我知道,你是不想上臺(tái)演出,是嗎?”我低著頭,看著地板,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后看著老師。而這時(shí)老師從我身旁緩緩走過,用只有我們兩個(gè)人聽得到的聲音說道:“從前,有個(gè)小女孩,也是學(xué)舞蹈的,她在舞蹈團(tuán)中不是跳得最好的,但她確實(shí)整個(gè)團(tuán)中最認(rèn)真的。直到有一次,團(tuán)里下來了演出任務(wù),因?yàn)樗綍r(shí)的努力都被老師看在眼里,所以那一次,她終于被安排到了一個(gè)比較重要的位置。隨后的訓(xùn)練她也異常認(rèn)真,終于,演出很成功,而那個(gè)小女孩也成為了團(tuán)里的支柱。那個(gè)小女孩也就是我。我現(xiàn)在想告訴你的是,你先天條件好,那就要好好利用,以后你也一定會(huì)成功的,我相信你!”
在聽老師講她自己的故事時(shí),我仿佛就是那個(gè)小女孩。而心情也很復(fù)雜:老師是通過自己的努力爭取到的角色,而臥,卻還不要老師予以我的`信任。我豁然開朗,然后向老師重重地說了句:“謝謝老師!我會(huì)努力地!”隨后幾個(gè)禮拜的訓(xùn)練,我都非常認(rèn)真,直到演出,我都記著老師的那句“我相信你!”。演出也很成功的結(jié)束了。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)不再那位老師的團(tuán)中練舞了,但我一直記著老師的鼓勵(lì),直到現(xiàn)在。我也沒有辜負(fù)老師的期望,我也會(huì)一直努力地!
鼓勵(lì)的作文 篇7
今天是個(gè)特別的日子,是我們嗩吶考試的日子。這天,我們嗩吶班的人今天都很專注的練習(xí),就連平時(shí)最搗亂的同學(xué)今天也乖乖的坐在座位上練習(xí),因?yàn)樗麄兌济靼着R陣磨槍,不快也光的道理。
不一會(huì)兒,老師就開始挑人考試了。我們的心都緊緊的繃著,生怕自己被挑到?墒牵蠋煹氖志筒黄徽刂傅轿液土硗鈳讉(gè)同學(xué)。我們?cè)谌タ荚嚨穆飞,我的心就像一只小兔子似的,不停的上躥下跳,仿佛一不小心就會(huì)從嘴巴里跳出來。
到了那里,老師讓我們把我們學(xué)過的所有曲子吹一遍。于是我心一橫,不管三七二十一的就開始吹,剛開始的時(shí)候我吹的很好,音調(diào)和聲音吹的都很順暢,伴隨著樂曲進(jìn)入了高潮,就在我吹得正得意的'時(shí)候我忽然忘了怎么吹了,空氣一下子好像凝固起來,考場(chǎng)一下子鴉雀無聲,老師見我這樣,就帶頭給我鼓掌,然后大家就都給我鼓掌,一下子我知道了大家對(duì)我的信任,忽然不知道是怎么了,不由地就吹完了剩下的曲子。
這就是掌聲的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇8
今天,楊老師組織學(xué)校的大隊(duì)委員到EAC廣場(chǎng)去參加“守護(hù)星星的孩子”----世界自閉癥日主題活動(dòng)。我們組成了太陽隊(duì),跟著一位大姐姐,到了熱鬧的大街上,每個(gè)人捧著愛滿奶瓶罐,向路人說明自閉癥兒童需要他們的幫助,請(qǐng)他們獻(xiàn)愛心!
出發(fā)前,媽媽對(duì)我說:“我會(huì)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方支持你,你要相信你自己,一定能圓滿完成任務(wù)。遇到困難的話,不要灰心,要堅(jiān)持到底,辦法總比困難多!”我們開始行動(dòng)了!我先找到了一個(gè)阿姨,我問她知不知道星星的孩子,她直接皺起了眉頭,說:“別過來!別過來!”我的心一下子低落了。這時(shí),五(1)班的胡可瑩姐姐已經(jīng)成功獲得了10元的愛心款!我望著來來往往的路人,開始想著找媽媽。我看見媽媽正在和楊老師聊天,我對(duì)著媽媽舉起了空空的愛滿罐。媽媽朝我看了一眼,好像在說:“加油!”媽媽又用右手做了一個(gè)V字,我想起了媽媽對(duì)我說的兩要素自信和恒心,我鼓起勇氣,繼續(xù)尋找起來。
一位美女姐姐聽了我的介紹,滿面笑容地向我的愛滿罐投進(jìn)了20元。我終于跨出了第一步!“謝謝您的'愛心!”我非常高興!最后,我一共募得了218元的愛心款。我別提有多高興了!
回家的路上,媽媽問我:“今天最大的收獲是什么?”我想了想,說:“我發(fā)現(xiàn)一男一女兩人一起走的會(huì)捐,帶小孩的媽媽會(huì)把錢給小孩,讓小孩捐。還有特別漂亮的姐姐也會(huì)捐!眿寢寣(duì)我豎起了大拇指。又問:“那碰到困難的時(shí)候有辦法嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我終于明白了媽媽的愛不是給我買好吃的食物,好看的衣服,而是對(duì)我的鼓勵(lì),支持我的每一步成長!
媽媽的愛像星光,點(diǎn)亮了我的生活!
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