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勵志作文

學會堅強作文

時間:2024-01-21 11:56:58 勵志作文 我要投稿

學會堅強作文錦集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學會堅強作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會堅強作文錦集7篇

學會堅強作文 篇1

  人生是“今天”這個數(shù)據(jù)庫驅(qū)動現(xiàn)在時程序編輯制作的時光巨檔軟件。它搜存“今天”的過去式和將來時—昨天與明天的信息資料,在局域網(wǎng)領域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡的結(jié)點到終端,命運結(jié)構(gòu)信息頻繁切換,時光隧道匆匆往返。

  姍姍學步時跌了多少跟頭學會走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個腳印地走過來了?吹接蓽\到深的足跡,我知道了,這便是堅強。于是我無畏地舉起了雙足,不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。

  莊稼郁郁蔥蔥一望無垠,目及之處炎炎酷暑烈日當頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛,泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟,象愛撫嬌兒的脊背,那么用心和執(zhí)著。霎那間,我讀懂了那綠色深沉的愛,不是辛勤耕耘的土地,也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的神色是對金色收獲的憧憬,將綴滿沉甸甸的希望,裝滿一生夢想的糧倉。

  如果不是黑屏的星點熒光,還以為夜晚不請自來。低矮的掌子面里,黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺背景上的舞蹈劇,無聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換,卻為黑暗送來光明的使者,把青春奉獻給礦山無怨無悔的博愛。生存的價值為多少?看那黑糙大手,鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月,鐵骨情結(jié)就值青春幾何。

  有許多次,我對“堅強”重新做了更深層的思索,越是明澈越無法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強忍內(nèi)心痛楚是無奈的隱忍;曾經(jīng)以為面對挫折疲憊地跨越是無言的灑脫;曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài);曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長歌當哭;曾經(jīng)以為壓力如山負重在身就扛起了世界;曾經(jīng)以為熾愛會熊熊燃燒冷酷無情;曾經(jīng)以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿屏的世界,以為“堅強”為我譜寫閱歷詩歌,是搦管狂謳生命的感悟者,對人生快意臨摹。

  我一時不慎跌進了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我,找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措,陽光里四處躲閃月下躑躅的身影。

  陷入沉思后的緘默。閱覽過英國人的探險經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個腳趾和5個右手指尖的代價征服了珠穆朗瑪峰。在當時惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下,毅然決然地丟棄所有隨身裝備,忍受饑餓、疲勞和寒冷,不分晝夜用8天時間到達安全地帶。他與死神擦肩而過,詮釋了一個真理傳說:有時放棄意味著堅定的選擇。

  布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受,艱辛的勞作,寬容的理解,渾然的`忘我,不留痕跡的超脫,這些里面是不是都閃爍著“堅強”的光澤?它帶有幾分認命和淡淡的執(zhí)著。

  明天是永遠無法觸摸到的虛擬內(nèi)存,只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及,心中溢滿失落。我不想聽憑系統(tǒng)操作一次性完成整個生命的旅程經(jīng)過,弄的精神怠惰,失去半個宿命的寄托。我只為今天適度而活,學會從“堅強”的本色中獲得快樂。

  我的屬性:系統(tǒng)還原最佳狀態(tài),自動更新操作性能。

學會堅強作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼,一學期又了,在學期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學到了東西,但我最大的收獲除了學習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

  在半期考試之前,了一連串令我煩惱的事,和父母打冷戰(zhàn),和朋友吵架,和同學不團結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺睡不好,整天無精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

  過了一段,那些事情并消停,這是,我才意識到,逃避并解決問題的方法,選擇面對,學會堅強,才能每一件事。果然,不久以后我就把問題一一解決了。苯苯的我以為這堅強,以為我學回堅強了,可是,事實證明了我是的想法是錯誤的。

  半期考試以后,我接到了讓我悲痛欲絕的電話,電話里告訴我那個和我親人卻勝似親人的公公去世了,聽到消息后,我完全震住了,不相信這是事實,我真希望那通電話打錯了,躲在被窩里的我,希望一覺醒來以后一切有恢復以前。我選擇了逃避……

  那一夜,我次嘗到了失眠的`滋味,我努力的勸說著,鼓舞著,告訴要堅強,要面對現(xiàn)實,風雨交加后的彩虹會更美麗,更耀眼……

  一天,我勇敢的來到了公公的靈堂,我以微笑面對了公公的親人,我笑了,也笑了,可是,我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。

  上完香,好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過,向天堂飄去,好美……遺容,可是,我怎么覺得公公這是也在對我微笑呢?

學會堅強作文 篇3

  很多人說,嬌弱的花兒哪能承受得住狂風暴雨的嚴刑。我說,不,有一種花它不怕炎炎夏日的暴曬,狂風暴雨的折磨,它從墻縫,石頭中不屈向上,茁壯成長,它就是――野花。

  一天下午,天空黑沉沉的,烏云密布,風吹得窗戶啪啪響,雷聲震耳欲聾,閃電都快把樹枝劈斷了。不一會兒,豆大的雨點像掉線的珠子從天空滑落下來,打在窗臺上,噼里啪啦,噼里啪啦,像放鞭炮似的。路上行人的雨傘被大風吹走了,急匆匆地往家跑,慌得像熱鍋上的螞蟻。我望著窗外,一株從墻縫里生長的花兒,在與雨點對抗。那粉紅的`花瓣,多么惹人喜愛。就像一個羞紅臉的小姑娘,睜著水汪汪的眼睛在看這個多彩的世界,誰料,風雨襲來,她不得不與死神對抗,讓我的心都揪疼了,生怕她……

  我看著她,被雨點一次次打得低下頭,卻能一次次抬起頭。不是每一朵花兒都是這樣頑強,但野花那永不肯向困難低頭的精神,讓人多么欽佩。

  我想到溫室里的花,永遠靠人類的栽培,卻沒經(jīng)歷過這風霜雨雪的嚴刑拷打;那株在墻縫扎根的野花卻大大相反,她雖沒有溫室花的嬌艷,但卻有溫室花沒有的優(yōu)良品質(zhì),讓我不禁贊嘆:這才是真正的美麗花兒,人不可貌相,花也是,她證明了自己有生存能力在這大地上盡情綻放,可以展現(xiàn)自己美麗的一面。

  雨停啦,花兒的折磨也停止了,她完成了大地母親給她的一次考驗,我松了一口氣,更為這小小的生命感到驕傲!

學會堅強作文 篇4

  要想在困難面前堅強,方法不是“忍”眼淚,而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住!如果你真的堅強,那么你面對困難的時候就不會流淚,而不是用你的堅強來“忍”眼淚。

  你性格上的不夠堅強,是因為你經(jīng)歷得太少承擔得太少,一帆風順太多了。我們這一代獨生子女,父母寵得太多,幫我們承擔得太多,幫我們擋的困難太多,在困難到來的時候,我們總會躲在他們身后,看他們解決,看他們承擔。而他們老去,很多事只能我們自己去承擔的時候,我們已習慣害怕。

  沒有人天生就是堅強的,堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多之后,懂得去承擔而已。要變得堅強的你,就要懂得去經(jīng)歷。當不幸和痛苦真的襲來的時候,一次是很痛的;第二次,也許你會好一點;第三次,也許你學會安慰自己了;第四次,也許你開始冷靜了……有一天不幸再來的時候,你不再哭泣,而是冷靜地思考,微笑著安慰和你同樣受苦的人了!

  不要放棄自己就是真正的堅強。能夠承認自己的.缺點也是難能的堅強。虛心是堅強,努力是堅強,正直是堅強,善良是堅強,憐憫是堅強,自責是堅強,追求是堅強,自愛是堅強,寬恕是堅強。學好堅強的人首先要學會愛惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛的朋友,其實你比我認識的大多人都堅強。因為真正的堅強不是肉體的外在表現(xiàn)。能夠持守仁愛,喜樂,和平,溫柔,恩慈,良善,信實,忍耐,節(jié)制的才是真正堅強的人! ∮行┪覀儫o法控制事情,但至少可以調(diào)節(jié)心情。

  堅強,就是調(diào)節(jié)心情,讓自己更快樂一些的方法之一。沒有人愿意痛苦的過著每一天。如果可以使自己快樂,何不堅強一些,但如果你的堅強并沒有給你帶去快樂,那么就可以放棄堅強,畢竟快樂是最終目的。

  離開自己的依靠。獨自到社會上打拼,我就不相信你不堅強,不堅強你就得餓死,一般人的求生欲望大過一切,那時候你不堅強也堅強了。只要相信自己,就一定能行

學會堅強作文 篇5

  放下吧!放下吧!你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對自己說。

  人生中有許多好朋友,但知己卻無幾個,在我六年的小學生活里,我有一個知己——吳思琪。

  這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機會成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開朗。因此很快就成了無話不說的好朋友,和快就有了共同的秘密。當我遇到困難時,她來幫忙我;當我悲傷時,她來安慰我;當我失去信心時,她來鼓勵我;當我取得成功時,她來祝賀我;當我生病時,她來看望我。我們曾睡過同一張床,用過同一個杯子,不約而同地買同一雙鞋子,做同一件事情,說同一句話等等等。總之,我們之間洋溢著快樂,有著共同的默契,當然我們之間也鬧過小矛盾也有過小誤會,只要說一聲對不起解釋清楚就行了。

  但是在六年級下學期時我們的`關聯(lián)就沒有以前那么親密無間了,幾次鬧矛盾就差點沒有和好,我們也越來越?jīng)]有共同語言,也沒有了以前的默契。

  正因一次小小的誤會,我沒有理她,時刻長了,她就認為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會她了,就跑去向她道歉,但每次都時無功而反。每當我失望時我都想過要放下,但就這時候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉,回想我們的過去,這樣我就沒有想放下的欲望了。

  在這個暑假里,我不知有多少個夜晚是含著對她失望的眼淚睡著的,不知有多少個不眠夜是自己孤孤單單地度過的。每當我悲哀時,我都會對自己說放下,但從來沒有真真正正地放下過,正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會被我挖掘出來。

  這天,天下著暴雨,我的心也下著暴雨,我又一次的失望,但這天與以往不一樣,我沒有想過放下,而是在失望中學會了堅強,學會了在失望中不掉眼淚,學會了用微笑無應對失望。

學會堅強作文 篇6

  史鐵生是中國當代著名作家。

  他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧,政治風暴席卷了他的少年歲月,“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外,也因此讀了不少書,奠定了文學的基底。后不顧身體疾病,去延安插隊,辛勤勞作,三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。

  經(jīng)過一年半的治療,巨大的精神危機之后,他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的:“我的職業(yè)是生病,業(yè)余來寫作。”他所經(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得!他的作品主題由身體疾病到精神疾病,并引申到生命的價值與意義,逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地,獲得了理解和認同。

  《午餐半小時》截取了一個時間片段,將底層社會卑微的存在濃縮,以平等的敘事立場來素描人物精神心理,表現(xiàn)出他對生存的獨特敏感。

  和同時代的人一樣,對于社會公正的訴求,首先體現(xiàn)在對階級差異的反感,《務虛筆記》解剖同時代人的心理,拷問在追求實現(xiàn)人生價值的過程中,丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心,推及到整個人類生存的精神范圍!剁娐暋分杏山烫玫幕膹U到人們心中的恐懼,對二十世紀中國的信仰由坍塌到建立,以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進行了轉(zhuǎn)喻。

  在《我與地壇》中,他們不期而遇,彼此等待了多年,密不可分,在荒蕪的精神世界里,憑了自然之神的信仰,走向?qū)θ松膱?zhí)著。輪椅被賦予了神格,這是他對所有生命的禮贊。

  他在小說中以普通人的'不幸與徒勞的抗爭,發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境,以及堅韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜,賦予了他一顆平常心,去面對逐漸失去的生命,唱著生命的挽歌,坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病,寫作則抒發(fā)了他內(nèi)心最純凈的部分,讓他的信仰深入人心。既得生命,必要執(zhí)著地活下去。

學會堅強作文 篇7

  很久以前,我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過滄!返臅屛揖镁没匚。我之所以看這篇文章只有一個目的,我只想知道蝴蝶為什么飛不過滄海呢?我曾經(jīng)想過千萬種答案,可當我看到最后時,我才發(fā)現(xiàn)真實的答案卻不在我所想的范圍之內(nèi),書中說,那只蝴蝶不是飛不過滄海,而是彼岸沒有它的幸福罷了,即使飛躍千山萬水又如何呢?

  記得學生時代的時候老師曾說過這樣一句話,“人應該是在成長中堅強,而不是在堅強中成長!边@句話我想了很久,我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅強,到頭來,卻發(fā)現(xiàn)是自欺欺人罷了,我不愿意承受,只好裝糊涂,假裝自己很堅強過得很幸福,可自己的眼淚卻再也留不住。

  有個朋友對我說,“你比我堅強,我很想像你一樣堅強!,我聽了之后無奈的笑了笑,唉!可誰又知道我內(nèi)心的想法,又有誰知道我堅強的背后又有多脆弱呢,連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅強,我真的好想大聲吼,這紛擾的世界何時才會結(jié)束?這些煩惱何時才會消失?真的好累,好累,我真的好想變成一顆流星,哪怕稍縱即逝,只要能讓這煩惱消失我也愿意。

  我這樣說或許有些人會說是我想太多,讓自己覺得壓力好大,才會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,讓自己輕松一點,少想一些,或許就不會有這樣的'煩惱了,說實話,我也清楚自己到底是怎么了,我只想逃開這一切的一切,不再讓這些煩惱纏著自己,可是為了要維持自己堅強的一面,又只能苦苦支撐著,連我自己都不知道到底可以撐到什么時候,也不清楚自己這樣撐著又是為了什么,我真的好想退縮,好想躲在一個人的懷里哭泣,釋放自己的真性情,可是,唉。。。。

  我真的好想休息,真的經(jīng)不起那樣的波濤,我現(xiàn)在連時間的考驗都無法接受,連寂寞都受不了了,連自己的眼淚都無法留住,而現(xiàn)在的我又能如何學會堅強呢。

  這些日子以來,我真的過的好辛苦,好累,到底我何時才能拋開這些煩惱呢,誰能來關心我一下,讓我覺得自己不是一個人。

  如果有一天,我看見了流星,我會向流星許愿希望這世界上不再有煩惱,只有快樂,希望我早日學會堅強,不在偽裝自己。

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