(通用)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
眼睛是人心靈的窗戶,眼睛是人獲取認(rèn)識(shí)客觀世界信息的主要器官之一,秋波一送,表達(dá)千般風(fēng)情;眼神一瞥,傳送萬種暗示?墒蔷哂姓R暳Φ娜四隳芟胂蟮玫揭粋(gè)永遠(yuǎn)處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書后,我被堅(jiān)強(qiáng)的海倫深深地撼動(dòng)了,我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀,看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界,堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及她那對生活充滿著的愛。
雖然她只擁有過19個(gè)月的光明和聲音,但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在她的心上,永駐在她的心中。春光里百鳥啁啾,歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個(gè)美好的季節(jié)匆匆而過,在一個(gè)活蹦亂跳、咿呀學(xué)語的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來,平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠(yuǎn)的回憶,是甜蜜的回憶,也是痛苦的回憶,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蟛∽屗チ艘暳吐犃。海倫是這樣來描繪的:“有一天,當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時(shí),我像被噩夢嚇到一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓我今生永遠(yuǎn)難以忘懷!彼衷趺茨芡鼞涯? 這樣的感覺也許我們這輩子都不會(huì)有,可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)!從此海倫進(jìn)入到一個(gè)無聲無光的陌生世界,這樣的日子海倫經(jīng)歷了多久?87年!如果化成秒,那應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字!87年,她聽不到任何聲音,看不到任何美麗的事物,而那短暫的光明世界卻永遠(yuǎn)留在了她的心間。我真的體驗(yàn)了這樣的感覺,僅僅十秒鐘,還是在并非絕對無聲無光的環(huán)境下,我的感覺卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒有向命運(yùn)屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。海倫在求學(xué)道路中遇到那些困難,都是常人難以克服的。但海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在莎莉文老師的幫助下,在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說過:只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影。我要說她的心里始終裝著堅(jiān)強(qiáng),裝著愛,所以,她能發(fā)現(xiàn)明眼人看不到的美麗,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的'快樂,這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量,一種美麗撼動(dòng)人心的力量!
只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的,那么,哪怕你永遠(yuǎn)生活在無邊的黑暗中,你也能感到滿世界燦爛的陽光。只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的,那么,哪怕你前進(jìn)的道路上充滿荊棘,你也能劈荊斬棘。 一本好書讀它千遍也不厭倦,讀它的感覺像春天,現(xiàn)在我讀的就是這樣一本好書!希望大家能把這本好書一直讀下去,現(xiàn)在讀,長大了讀,失意的時(shí)候讀,得意的時(shí)侯更要讀,你一定會(huì)有很大的收獲。
愿我們永遠(yuǎn)擁有堅(jiān)強(qiáng),豪邁地打造人生輝煌,開創(chuàng)美好明天!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,其中有許多關(guān)于做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)信念的人的故事,如《寒門學(xué)子創(chuàng)辦下沙網(wǎng)》、《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》、《為地球把脈的人》等,這些人為什么會(huì)在事業(yè)上獲得成功呢?因?yàn)樗麄兌加凶约簣?jiān)強(qiáng)的信念。信念是一種強(qiáng)大的精神寄托,是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足,后天病殘,但他們卻能依靠自己的努力成長為生活的強(qiáng)者,創(chuàng)造出正常人難以達(dá)到的奇跡,這靠的都是堅(jiān)強(qiáng)的信念。比如,《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》這篇文章中的徐世紅,因?yàn)樵?3歲那年去幫老師軋淀粉,一不小心,機(jī)器把手臂當(dāng)成番薯軋了,最后只能截肢。
雖然他缺了一只手,但他同樣靠另一只手學(xué)會(huì)了彈風(fēng)琴,后來,他又當(dāng)上了老師,而且,還用自創(chuàng)的指法熟練地在電腦上打字,寫文章,寫教案,每天早上6點(diǎn),他就來到學(xué)校迎接孩子們,直到傍晚5點(diǎn)把學(xué)生一個(gè)個(gè)送走了才回家,就這樣他一堅(jiān)持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的.成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的情況下取得如此大的成就呢?那都是因?yàn)樗兄鵀槿嗣穹⻊?wù)的堅(jiān)強(qiáng)信念!
我也有信念,我的信念就是努力學(xué)習(xí)爭取考上北京大學(xué),將來能夠更好地為人民服務(wù)。有了這樣堅(jiān)定的信念和目標(biāo),我的學(xué)習(xí)態(tài)度現(xiàn)在也轉(zhuǎn)變了,每天上課我都坐姿端正,老師講課時(shí)我用明亮的眼睛仔細(xì)看著每一道題目,老師提問時(shí)我的小手高高舉起來,就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹立了這樣堅(jiān)定的信念:“我要每天寫日記,爭取當(dāng)作家!
”因?yàn)槲衣犂蠋熣f過,文章要寫得生動(dòng),就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,否則,文章就會(huì)寫成一條線,干巴巴的像個(gè)老鼠的尾巴。所以,為了從書本上汲取新的知識(shí),使自己的文章寫得更加生動(dòng),我最近買了一大堆的書,每天都在貪婪地讀書,就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草翠綠的草地一樣快樂、幸福。當(dāng)然,信念一定要靠努力來實(shí)現(xiàn),而且我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)信念,就要樹立更高的信念,這樣,我們的人生才會(huì)變得越來越有意義。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
敬愛的張老師:
您好!
很久都沒有再去想去提您的名字了,因?yàn)槲遗挛視?huì)哭,會(huì)痛,會(huì)不夠堅(jiān)強(qiáng)。
5.12這一場災(zāi)難撼動(dòng)了我們的巴蜀天堂,也帶走了我最靜的老師。在這一次災(zāi)難中,我的`戶口本丟了,在補(bǔ)辦的時(shí)候,您知道嗎,我把生日定為了5月12日,而給我這次生命的人,就是您。
老師,您知道嗎?其實(shí)在您生前我特別崇拜您,你不僅可講得好,歌唱得棒,而且人有那么風(fēng)趣健談,你就是我們心目中的偶像。
5月12日地震來臨的那天,我害怕極了,而您卻緊緊地把我擁在懷中,對我說:“孩子,別怕,由老師在,你一定不會(huì)有似的。”只記得我很努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我真的不再害怕,因?yàn)槟且豢涛腋惺艿降牟粌H是老師的責(zé)任,更是一種父親的擔(dān)當(dāng)。你一直鼓勵(lì)我,并答應(yīng)出去后再和我們一起唱歌。漸漸的,鼓勵(lì)聲漸漸小去,小去,知道我再也聽不見了,聽見的唯有死一般的沉寂,我克制眼淚沒流出來。
當(dāng)救援人員趕到時(shí),我多希望您能告訴我我們有救了,可我聽到的答案卻是沉默。被您用得太緊,我們無法出來,救援人員含淚決定局下您的雙臂,我什么都沒說,閉著眼任憑淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),耳邊都是哭聲,而我的腦海中卻是一片空白,什么都不想,只想盡力去感受您的氣息,您殘留的體溫。
過去很久了,每當(dāng)想起,我都會(huì)感覺到您的體溫,你的話語,每一次都留著淚告訴自己我沒有哭。
我不知道天使失去翅膀后還會(huì)不會(huì)飛,可我卻知道,有了天使的保護(hù)我可以更加堅(jiān)強(qiáng)。人生道路上,堅(jiān)強(qiáng)與我同行,翅膀?yàn)槲易o(hù)航。我終于明白,原來我也可以離天使這么緊,聽天使為我唱響堅(jiān)強(qiáng)。
此致
敬禮
xxxx年xx 月xx日
xx
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)校里發(fā)生了一件事,它告訴了我什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
女子籃球賽開始了,我們班的體育干將——張婷婷沖上了“戰(zhàn)場”。由于跑的速度太快,她一不小心摔了一跤。裁判見了,立馬吹了一口哨,比賽停了。許多人圍了過去,老師問道:“疼不疼呀?能堅(jiān)持嗎?”張婷婷沒有說話,咬緊了牙關(guān),勉強(qiáng)一笑,走上了“戰(zhàn)場”。我心里想:她真的沒事嗎?希望如此吧。
因?yàn)閺堟面脙?yōu)異的'表現(xiàn),我們班也勝了許多場,可在一次搶籃球時(shí),她又摔倒了。她依然咬緊牙關(guān),沒說半句話,只是這次她的臉紅得像一個(gè)蘋果,可能是熱吧,卻也沒喝一點(diǎn)兒水!疤昧!”我們班高叫著,因?yàn)閺堟面猛吨辛艘粋(gè)三分球?蓮堟面眠是皺著眉,瞇著眼,看著自己的膝蓋,一旁的老師也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著,又是一個(gè)、兩個(gè)……最后,我們班已10:0的優(yōu)勢贏得了勝利。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心得左蹦右跳,老師卻沒這么高興了,她走向張婷婷,眼里露出焦急的神色,挽開了張婷婷的褲子……當(dāng)挽好褲子的那一瞬間,我驚呆了:其中一個(gè)膝蓋只是輕微的摔傷,而另一個(gè)膝蓋卻流著血……老師見了,連忙叫來一位同學(xué)帶張婷婷去敷藥。
放學(xué)了,并沒有看到張婷婷,卻看見籃球架下面那個(gè)籃球……
我不禁心里一顫:難道這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?不該向她學(xué)習(xí)嗎?于是,一種敬佩之情油然升起。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從拿了跌倒就從哪里站起來——題記
從小到大我一遇到困難和挫折,就喜歡放棄,或不會(huì)做的題,我就會(huì)逃避。
那次數(shù)學(xué)考試,我考了小學(xué)六年來,唯一一次考得最差的成績,因?yàn)槲抑豢剂宋迨畮追,這都還沒及格呢,我這小升初肯定會(huì)定時(shí)沒有指望了,還有我以后高中怎么辦?大學(xué)怎么辦!想著想著,我就哭了起來!皢鑶瑁瑔鑶琛
這時(shí),我的身邊走來了一個(gè)人,我并沒有注意到,只聽他對著我說;“哭哭哭,你就知道哭,哭能解決問題嗎?”我抬頭往上看,原來是我們班上的'差生。
我真的不敢相信,賈斌和劉超,會(huì)說出這樣有哲學(xué)道理的話。
聽到這話,我想是。∥也荒苓@樣哭哭哭啼啼,這樣我不但不起作用,反而我考不好,我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來,于是,我下定決心,我和他們兩個(gè)約定。
最后,我到期末,以優(yōu)異的成績,成功小升初。
從那以后我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒牵銈冎浪龔男∈艿搅硕嗌賯?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí),一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的`父母很傷心、難過,把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
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