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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-02-06 13:31:09 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的鼓勵的作文8篇,歡迎大家分享。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  我們的媽媽是世界上最偉大的。

  她總帶給我們快樂和開心,不開心的時候,媽媽安慰我,考差了的時候,媽媽鼓勵我。媽媽就像是我的開心果,我也是媽媽的開心果,我們互相鼓勵。

  因為我沒考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒事,你考年級前十是沒事我們接著復(fù)習,一定能考上年級前十的!甭犕陭寢尩倪@句話,我立刻復(fù)習,翻著書,看著手機上的百度。

  果然,這次我真考了年級前十。媽媽說的對,只要付出就有回報。我以后會更加努力不負媽媽的.期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來干

  ,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時候,她鼓勵我,在我難過的時候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說的一樣不能缺少家長的幫助。

  我最愛我的媽媽和我的老師,同學們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵?靵碜寢寢尪喙膭钗覀儼!

鼓勵的作文 篇2

  今天,是我在中學了的第一次運動會,卻發(fā)生了意想不到的事。

  早上女子八百米,對我來說,有一定的挑戰(zhàn)性,雖然我跑步比較快,但對于八百米這種中長跑還是很恐怖的,賽前,我坐立不安,檢錄時,又開始緊張,到了賽場上,已經(jīng)可以聽到心跳聲了,這好像在提示著我會發(fā)生什么。一聲槍響,開始是跑步了,先是搶跑道,由于我力氣小,被推倒在地,轉(zhuǎn)眼間我和對手已經(jīng)相差十多米了,對于怕疼的我來說這無疑是一種可以退出比賽的的最佳理由,但我卻繼續(xù)跑,哪里來的勇氣?不要問我,這是我唯一可以為班級做的貢獻。哪里來的`力量?也不要問我,這是唯一可以為班級爭光的事。哪里來的勇敢?不要問我為什么,或許這才是運動精神吧!不會吧,才跑完五十米我就已經(jīng)開始喘氣了,堅持,再堅持,為什么要哭呢?還有三圈呢!我完全忘記了身上的傷,邊聽加油邊努力。而此時,那一點點的小傷也在迅速的擴大,鮮血透到了衣服上,慢慢的將淺粉色的衣服染成紅色。但我仍沒有看它,因為我深知,只要我一回頭看就會減慢速度,我一直沒回頭,超過了一個人、兩個人、三個人、四個人,或許會有人被我震撼了,這成績簡直不可思議。一圈、兩圈、三圈,在我的眼里好像不在那么漫長了。最后一圈終于到了,我聽到了同學們那聲嘶力竭的加油聲,聽到了同學們熱血沸騰的聲音。加速吧,你可以當12人中的第五、第六,一個聲音從遠方飄了過來,加速吧。我加速了,但并不代表我前面的那個人就不加速。因為摔到了,我渾身無力,可以加速也算是個奇跡吧!拼盡全部力氣,想沖到我前面那個人的前面,但我還是失敗了。可以說,我和她是一起跑到終點的。成績出來了,我是倒數(shù)第四,也是正數(shù)第八,那個人吐了,在這一點上我可比她強,至少我沒有吐。我抬頭一看,我的胳膊上到處都是傷,一塊紅、一塊紫,看著的人都會心疼。但我已經(jīng)不怕了,闖過了八百米,雖說是倒數(shù)第四,但已經(jīng)不錯了,我本以為自己是倒數(shù)第一呢!不久,我的腿也開始疼了起來,兩處擦傷,右手上也鮮血直流,最為嚴重的就是我的肩膀,就是把衣服染了色的傷,現(xiàn)在還痛。

  下午,只有女子4400米了,雖然老師不讓我跑,但我不能當縮頭烏龜,我要讓全校人都看看,一年四班不是好欺負的,女孩子也能吃苦。摔了,再爬起來。倒了,再站起來。傷了,堅持住。勝利的曙光就在前方,我們不是第一、不是第二、就算是最后一名也算勝利。我安慰自己,只有兩圈,不會再摔倒了,我可是全班里跑的比較快的女生哪!那可是我用我的眼淚換來的呀!結(jié)果,我是最后一棒,我搶到了這個位置,盡管老師還是不太放心。又開始了,第一棒就被拉下了好幾個人,第二棒趕上了幾個人,第三棒則保持在第二的位置上,到我了,不管三七二十一,直接開始跑,結(jié)果還是被一個人趕上了,當了一個第三,我半走半跑得回去了,結(jié)果卻迎來了一片掌聲,我不好意思的低下了頭,本來我們可以跑第二的……

  大家為什么這么了解我呢?難道我的精神感動了他們嗎?如果可以,我想在下一次運動會再跑一次,發(fā)揮出自己的正常水平,哪怕粉身碎骨。

  大家不要以為我在說謊話,運動會后,據(jù)統(tǒng)計我全身上下共七出傷,胳膊現(xiàn)在還伸不直。

鼓勵的作文 篇3

  天氣有些陰沉,天空中不知何時已布滿了烏云,我自嘲似的笑了笑,也許,像我這樣的差生是不配擁有好天氣的。想起試卷上那鮮紅的分數(shù),想起老師那沉重的嘆息,想起同學們那不敢相信的眼神。我覺得就連天氣也在嘲笑我?纯创巴饽菈阂值奶炜眨赡,這只是暴風雨前的寧靜罷了。

  慢慢的,我走到了那扇熟悉的再熟悉不過的大門前。此刻,我的心中有些害怕,竟不敢推門而入。我在想,進去之后的情況會是怎樣的。我不敢往下想,因為我知道,我不會好過的。

  正在我思考之際,她推門出來了。她看見我站在外面,嚇了一跳,連忙把我拉進屋里,說:“今天怎么回來那么遲呢?我正要去找你呢!你在外面站著做什么?外面那么冷!彼坏任一卮穑秩チ藦N房,她說:“你先寫作業(yè)吧!等你寫好了就可以吃飯了!蔽铱粗谋秤,竟有些不知所措。

  我慢步走進屋里,掏出了那張早已被我揉的不成樣子的試卷。我在問自己,到底要不要給她看。給她之后又會不會……窗外,一道閃電下來之后,天終于忍不住下起了傾盆大雨。我感覺很糟,又把試卷重新塞進了書包里。

  她喊我吃飯的時候,我還在思考。我磨磨蹭蹭的走到了餐桌旁坐下。便埋頭吃起了碗里的飯。等我抬頭時,妹妹已不知道跑哪去玩了。我慢慢的把試卷掏了出來。放在她的面前,她一時竟沒反應(yīng)過來,我丟下了“簽字”兩個字,就逃似的離開了。我不知道我該如何面對她。

  想象中的打罵并沒有到來,她拿著我那張試卷,簽上了字。然后,她把試卷放在了我的.桌上。坐在我的身邊對我說:“我想知道你這次為什么沒有考好?”我沒有理她,只是將頭埋的更深了。她又說:“我知道你這次只是粗心大意,所以,我不怪你,我只希望你能努力,不要讓自己對自己失望。我一直都相信你!蔽也豢芍眯诺奶痤^,看著她,希望她給我一個理由,可她只是笑著摸了摸我的頭就離開了。

  在她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到了她掩藏在眼底的失落,我不想讓她對我失望,所以我要好好學習,我要讓她看到我的行動,我要用行動來表明我的決心。

  我走進了廚房,看著她忙碌的身影。我又有了一種想要流淚的沖動。我從背后輕輕的抱住了她。我能清楚的感受到她有一瞬間的僵硬,隨即恢復(fù)正常。我告訴她,我會好好努力的。但她沒有回答我,只是遞給了我一盤水果,讓我回房寫作業(yè),我知道,她聽見了,因為我回房的時候,聽見了從廚房傳來了她充滿快樂的歌聲。

  窗外的大雨不知什么時候已經(jīng)停了,露出了久違的太陽,我伸出雙手,呼吸著這新鮮的空氣,感覺整個人都充滿了活力。我要奮斗啦!

  這觸動心靈的鼓勵讓我萬分甜蜜。

鼓勵的作文 篇4

  我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎。

  獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚,同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的`飛鳥。

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……

  打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話———“喂,你是誰?你是誰……”

  誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

  有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕。

  又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——“喂,你找誰?”“你好,被老師訓了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。

鼓勵的作文 篇5

  昨晚,半夢半醒間,仿佛感到眼前有個模糊又熟悉的身影,我微微抬起頭,又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛。

  那是去年的一個晚上,和昨天一樣:半夜睜開惺忪的眼睛,正遇上母親那慈愛的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句話:“媽,你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳,趕忙收回目光說:“沒什么,看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧,我出去了。”說完,她轉(zhuǎn)身走出房間,回頭又望了一眼,輕輕地帶上了門。

  當時,天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初,我還以為媽媽睡不著隨便看看,可是一節(jié)語文課上,老師動情地說道:“生活中有許多細節(jié)是你不易察覺的,那是父母對你的愛,留心觀察吧,你會感動一生的……”

  那一刻,我意識到自己犯了一個錯誤。原來,我每天在夢中“練功夫”將被子踢開,害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子,媽媽的.目光是一種幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。

  往事一一浮現(xiàn):清晨起床時一句“昨晚睡得好嗎,”伴著惺忪的目光;出門上學時一句“注意安全”,伴著關(guān)切的目光;緊張備考時一句“輕松上陣”,伴著鼓勵的目光。

  我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩,意境深遠;似一幅畫,清新自然;像一曲歌,悠揚悅耳。

  昨天晚上,當發(fā)覺媽媽又在注視我的時候,我沒有讓自己“醒來”,而是沐浴在母親慈愛的目光下,遨游在母親愛的海洋里。

  丟下了任性,忘記了悲傷。只因為再回不到那個夏天,再找不到那一抹目光。

  “為什么又要去學琴?每次都不考慮我的感受,能不能問一下我的意見!蔽?guī)缀鯇寢尯鹆顺鰜怼?墒菋寢尵驮谝慌裕瑳]有任何的言語。但我卻看見了她落寞的眼神。那幾絲白發(fā)依稀可以被發(fā)現(xiàn)?匆妺寢屵@樣,心中不免有一絲愧疚。我寧愿媽媽能說我?guī)拙。我在原地站立了許久,終于,我妥協(xié)了,答應(yīng)了媽媽去少年宮學琴。一會兒,媽媽笑了,眼神是那樣的溫柔。

  剛進入古箏班的前幾天,我對它根本不感興趣?墒菋寢尶偸怯盟谴认槎鴳z愛的目光鼓勵我前進。當我好不容易樹立信心,學會去努力時,卻遭到老師的否定,“其實你并沒有練琴的天賦”就這樣一句簡短的話讓我好不容易所建立的自信頃刻瓦解。我不敢告訴媽媽,我不愿意讓那一抹我最愛的目光消失?墒俏义e的是那么徹底。當媽媽知道后,我并沒有失去她那清泉般的眼神,相反我得到她那更多的愛的鼓勵。

  當我真正站在舞臺上表演時,我看見了,看見了媽媽眼里我最愛的目光。慈祥,溫柔,憐愛。

  夏天里,畫媽媽,媽媽是天下最美的畫,她的眼神映在我心里,好像一股清泉永不忘。童年的小手撫著她,童年的呀語讀著她。媽媽是天下最美的畫,我在美畫中長大!

鼓勵的作文 篇6

  鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的時候,我也不例外,那次是我學滑板的時候。

  最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時候,叔叔送給了我一個滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學好滑板。心動不如行動,我晚上拿起滑板就直沖公園。

  到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領(lǐng),練習起來。

  過了一會兒,我學會了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你!闭f完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈,但我自己轉(zhuǎn)一個小圈的時候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅強一點,站起來,你一定能做到。”我忍著疼痛站了起來,又轉(zhuǎn)了一圈,當我下板時,他鼓起了掌,我高興地回家了。

  現(xiàn)在,每次滑滑板的'時候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠不滅的信心。

鼓勵的作文 篇7

  總有一句話,撥弄我們年輕的心弦;總有一個動作,滋潤我們干涸的心田;總有一些人,讓我們一生銘記。生活中,我們常常會被耳畔的聲音觸動:一句安慰,一句勸告,一句鼓勵……在不經(jīng)意間讓我們年輕而敏感的心靈怦然悸動。

  而撥動我的心,是媽媽一句鼓勵的話。

  八年級的春季,雨連綿不斷,似乎永遠沒有停歇的味道。如絲如縷,綿綿柔柔,慢慢悠悠,不急不惱的雨下得真煩。望著天空中飄落的雨絲,我仿佛看到一張張試卷飄飄搖搖,漫無邊際的向我涌來。身上濕漉漉的,而我似乎被試卷淹沒了……

  臨近期末的那一張模擬試卷,我考砸了,老師臭罵了我一頓。我沒有打傘,雨還在下著。哎!在學校被老師罵,回家肯定也會被媽媽臭罵,這樣的生活多無趣啊。我慢慢的挪著腳步,到了家門口,小心翼翼地踮著腳開了門。豈知,媽媽耳朵靈,一下子就聽到了那“咔咔”的開門聲。媽媽揮動著鍋鏟,調(diào)轉(zhuǎn)頭看我賊兮兮的樣子,覺得有些蹊蹺。媽媽立即停止了炒菜,接過我的書包,看到我渾身被雨淋濕了,覺得更加不對頭。趕緊叫我去沖涼,說不要感冒了。我的淚水伴著洗浴間噴頭的流水傾瀉而下。沖完涼媽媽叫我坐到沙發(fā)上,遞給我一杯溫暖的姜茶,和藹的說:“期末考試快到了,是不是今天測驗又考砸了?”見媽媽發(fā)話了,轉(zhuǎn)眼間,我的心從溫熱轉(zhuǎn)變成寒冷,頓時手足無措,低頭不語。媽媽見我這副臉色,明白了我的心思,對我說了一句意味深長的話:“這次考砸了沒關(guān)系,只要下次認真、努力點,汲取教訓,無論你考得怎么樣,只要盡力了就好!眲x那間,周身原來繃緊的神經(jīng)舒緩下來,喝著姜茶,感覺到溫暖包裹著我。

  咀嚼著媽媽的話,我來到陽臺上,抬起頭,發(fā)現(xiàn)那惱人的`雨悄無聲息的停了,陽光灑滿大地。低頭看到一副美麗的圖畫:一個三歲的孩子手里拿著一個橘子,天真的問道:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”媽媽說“那是橘子在跟你捉迷藏,你要通過自己勤勞的雙手、聰慧的大腦才能找到她!

  是啊,香甜的橘汁是深藏在苦澀的橘皮里的!正像橘子剝皮的道理一樣,優(yōu)異的成績正如那香甜的橘汁,要以汗水、時間、智慧為工具,努力地剝?nèi)ネ鈱幽切┯脩卸铻樵习傻钠,才能品嘗到它的甘甜!

鼓勵的作文 篇8

  人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時不時的讓你揀起它細細的咀嚼品味,媽媽的鼓勵更是這片沙灘上最閃耀的一顆……

  “開始吧。”班主任在招呼著我,我要上了,我很后悔竟然答應(yīng)老師當家長會的主持人。

  雖然我的心里像揣著一只小鹿一樣砰砰直跳,但是為了讓媽媽在大家面前找回對女兒的信心,我慢慢的放開了膽子。那不知背了多少次的臺詞在教室里悠揚地回蕩著。漸漸地,我看見媽媽緊鎖的眉頭舒展開了。她用鼓勵的眼神注視著我,我不再那么緊張,在流利的演講中還加上了自己的肢體語言,媽媽不由得對我豎起了大拇指;我分明看到媽媽贊許的目光里噙著些淚水,媽媽毫不顧忌地笑開了。此時此刻好像是她自己站在舞臺的中央,自己在閃耀,在升騰。家長的陣陣掌聲在告訴我:我發(fā)揮得特別好,我出色的完成了老師交給我的任務(wù)。我已將那恥辱的.“78”分拋在了腦后,心中的不快早已煙消云散,我激動的走出教室,等著媽媽出來。

  然而,我很快就蔫了,我透過厚厚的玻璃,看見那張寫滿“罪惡”的成績單終于落到了媽媽的手里。媽媽有點惶恐,她并沒有與老師說話,很快將成績單塞進口袋,從人群中擠了出來。

  我硬著頭皮迎了過去,我知道等待我的將是一場“暴風驟雨”。我相信媽媽不會因為我今天出色的表現(xiàn)而忘記對我的懲罰。然而讓我意想不到的是,媽媽攏了攏頭發(fā),上前輕輕抱著我,摸著我的頭說:“思琪,今天表現(xiàn)得很好嘛。媽媽真的替你高興!”我看得出來,雖然帶著點尷尬,但媽媽說的是真的,她沒有騙我,也許我讓她這樣高興的機會實在太少了。媽媽握了握我的手,鼓勵道:“加油,媽媽相信你!

  我們隨著人流穿過走廊,誰也沒有提起分數(shù)的事,來到樓下廣場,天色已經(jīng)有些晚了,但這并沒有掩飾住媽媽些許的失望,她輕輕地說:“思琪,到這個份上,你應(yīng)該知道怎么做了,像今天一樣,不是很出色嗎?記住,不要總是寬容自己!贝藭r此刻,我不敢看媽媽眼角的皺紋,不敢看媽媽頭上的銀絲。我再也抑制不住淚水,任由它在臉頰肆意地流淌。媽媽拍了拍我的肩膀,很快便消失在熙熙攘攘的人流中。

  看著媽媽遠去的背影,我擦去眼角的淚痕,慎重的將媽媽遞給我的成績單疊好收了起來,我在心中暗自許諾:下一次,下一次一定交給她一份滿意的成績單。

  媽媽的鼓勵讓我知道我并不是永遠的失敗者,讓我明白實現(xiàn)理想在于奮斗和努力;媽媽的鼓勵讓我知道對自己不能再縱容;媽媽的鼓勵也讓我重新找回了自信。

  女孩不哭,我握緊了拳頭,我要用堅強的心擦干女孩心中的淚。

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