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(集合)學會堅強作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學會堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會堅強作文 篇1
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來她和伙伴們在放風箏。
這時,風箏卡到了電線上,志華說:“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線電著了,她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救,而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢,否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后,志華用驚人的`毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學會了用腳去做用手能做的一切事情,并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學錄取了!
志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習,換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?
回到現(xiàn)實,也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學習的!
志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己,想象”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結(jié)束了。
通過看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛。最重要的一點,是讓我學會堅強!
學會堅強作文 篇2
寒假里又細細地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公就是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也就是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學會了堅強,學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊!
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學。在一次大雨中,邱二爺?shù)?家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學會堅強。只要我們永不低頭,終會戰(zhàn)勝困難。學會堅強,我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強,去迎接美好的明天!
學會堅強作文 篇3
如果你不堅強,沒有人會替你扛過這世間的一切苦難------題記
在浩瀚的宇宙中,人只是渺小的一粟。和光年這個時間單位相比,我們在世間存活的天數(shù)屈指可數(shù)。但是就在這短短的幾十年里,我們卻要遭受無數(shù)的苦難,沒有人從生到死都是一帆風順的.,這就應了那句話:“苦難就是人生”但是我們在面對苦難的時候,不能像螻蟻一般退縮,只有更加堅強的面對,才能精彩又不卑微的度過這一生。
遙想當年昭君出塞,青絲變成白發(fā),紅唇變得龜裂,還要忍受日日夜夜的思鄉(xiāng)之苦。平日的大家閨秀,在國家和民族使命的召喚下,毅然決然挺身而出,堅強的去面對未知的困難?纯催@種堅強的女子,我們還有理由不去堅強迎接在生活中遇到的挑戰(zhàn)么?
在當今社會,我們有各種各樣的壓力,有些人不夠堅強,就選擇了輕生或者墮落;但有些十分堅強的人,就十分勇敢的面對生活,敢于做暴風雨中的海燕。我們要選擇的人生,就要像后者一樣,堅強不移!
學會堅強作文 篇4
翻開書的封面,只見扉頁上有幾行字:學會堅強,學會再困難中站起來。映入了我的眼簾,我一下子被吸引了,便低下頭看了起來。
讀完全書,我被穩(wěn)重的女主人公郝思嘉深深地吸引住了。故事發(fā)生于1861年,郝思嘉生活在一個富裕的大戶人家的家里,是一個衣食無憂的'千金大小姐。可是天有不測風云,無情的戰(zhàn)爭毀掉了她的家園,但令人詫異的是,郝思嘉對此堅定不屈,毫不妥協(xié),讓我深深地震撼住了,可令我吃驚的事還在后頭呢。面對親人的死去,她擦干了眼淚,努力振作。她愛她的土地,并像土地一樣承受苦難。!她是一位多么偉大的女性!她用行動來告訴我:人只要學會堅強,心中一直充滿希望,那么你就一定會成功的。我想我們也正是如此吧。1只要堅強,只有不懈的努力,勝利女神才會向你微笑,相信自己就一定會成功的!
像郝思嘉的名人已不在少數(shù),海倫凱勒就是一位,馬克吐溫曾經(jīng)這樣評價她︰“19世紀有兩個其人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒,她雖然一生疾病纏生,但她用自己的汗水與心血也同樣澆灌出了令人矚目的成功之花,成為了20世紀不朽的奇葩。”
相比之下,我更加慚愧了,我是一個遇到困難就退縮的人,有一次,我有一題數(shù)學題不會做,想了好一會兒,就是想不出來,就去問爸爸,現(xiàn)在想起來還真慚愧,而現(xiàn)在我知道了碰到困難要堅強,找出解決困難的方法,在困難中要站起來。
是啊!只有學會堅強,心中一直充滿希望,在成長中跌倒又再一次爬起來,那么就一定可以打敗困難,成為一個勝利者的!
學會堅強作文 篇5
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石,就是這許多的絆腳石,才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事,就會積累一些經(jīng)驗,經(jīng)歷多了,積累的經(jīng)驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小我學五年級的時候,有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飛揚,紅星招展,同我學們都非常開心,運動員們充滿了活力。比賽就要開始了,操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員,我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時,我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣,讓自己變得自信起來。前幾輪還行,同我學們都輕松的飛躍了欄桿?墒,我卻覺得有些吃力,再看看其他選手都信心滿滿,我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了,我一次次的跳躍,欄桿一次次的`滑落,我的心也一次次的受到傷害,周圍的同我學都給我加油,打氣,可是那欄桿又不爭氣的滑落下來,我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常復雜,想到回到班里面對同我學們期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同我學知道我得了個第六,他們會不會嘲笑我,說我們用,沒給班級掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心里犯上一股熱氣,凝聚在我的眼眶。我極力阻止,心里安慰自己,不能哭,這不是你的錯,重在參與嘛,盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來,勇敢地推開班里的門,同我學們異口同聲地喊出:“第幾名?”我停頓了一下,把一切痛苦拋在腦后,輕輕的說了一聲:“第六!蔽译[約聽到有一些嘆氣,不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的,只要戰(zhàn)勝自己,別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就會變得軟弱,只有勇敢的站出來才能變得堅強,讓你的心靈變得能抵抗事物,最終的堅強是在成長中的點滴積累的。
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