學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)就是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)就是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)就是一筆永久的`財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像是個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。這就是幼兒園里精彩的一幕，面對(duì)同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對(duì)父母的埋怨，但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己？堅(jiān)強(qiáng)的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁�(zhǔn)備要爬樹時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽：“你不愛(ài)我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì)愈加純凈；暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿生機(jī)；暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。”
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜眨瞧炜障碌纳ㄩ_得最燦爛！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我累了，我痛了，我哭了，一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。
寫下偽裝的面具，陌生又熟悉的面孔。
曾為了誰(shuí)改變了自己，曾為了誰(shuí)把自己編的如此墮落。
走過(guò)的路，停不下來(lái)的風(fēng)景，最終，還是一個(gè)人單程。
聽(tīng)膩了情人間的不離不棄，我知道每個(gè)人都會(huì)喜新厭舊。
聽(tīng)膩了朋友間的一輩子，我知道某年某月的某一天我們終會(huì)分離，
聽(tīng)膩了孩子與父母間的撒嬌時(shí)說(shuō)要一輩子的陪伴，我知道他們也有老去的一天。
一個(gè)人承載太多的難過(guò)，我怕有一天我會(huì)崩潰，我害怕一個(gè)人無(wú)法灑脫的步伐。
我還是個(gè)孩子，別讓我承受這么多，那些痛的領(lǐng)悟?qū)⑹俏倚闹幸惠呑拥挠∮洝?/p>
有那么一天，我想誤會(huì)不在乎任何人嘴里念得碎語(yǔ)閑言。
有那么一天，我想我不會(huì)不在乎別人異樣的眼光走過(guò)人群。
有那么一天，我開始不為任何人而改變自己。
有那么一天，我想我會(huì)不去猜測(cè)別人的華語(yǔ)，只是隨便聽(tīng)聽(tīng)就好。
有那么一天，我想我會(huì)找到只屬于自己的小幸福。
有那么一天，我想我會(huì)試著放開自己，不再犯傻的回頭。
有那么一天，我想我會(huì)把曾經(jīng)當(dāng)成踏過(guò)來(lái)時(shí)的路，把一些人留在回憶中封鎖。
有那么一天，我想我會(huì)看開一切的謊言，原諒所有的背叛。
有那么一天，我想我會(huì)在本上記錄著一切，把愛(ài)寫上終點(diǎn)，
青春，是用所有傷痛與歡笑譜寫的永恒，
失去過(guò)所以更懂得珍惜，剩下的時(shí)光，該好好的愛(ài)自己，
為了別人失去了自己，天真已經(jīng)被虛偽取代。
我微笑著對(duì)每個(gè)人說(shuō)我過(guò)的很好。
所有的心痛被微笑取代，所有的痛都是自找的。
太在乎別人忽略了自己，而別人卻從不會(huì)顧及你的感受。
怪自己太過(guò)年輕，看不清是人是狗，便掏心掏肺了。
有時(shí)，想要一點(diǎn)微不足道的溫暖都沒(méi)有。
有時(shí)，掙扎在絕望與回憶之間，為了別人我還有多少道選擇題。
我在笑著，我在聯(lián)系著每一種無(wú)理由再見(jiàn)最疏遠(yuǎn)的'樣子。
我開始害怕接觸，我害怕時(shí)間久了，熟悉了，會(huì)有舍不得分開的一天。
我開始害怕太陽(yáng)升起，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，身邊的朋友一聲不吭的離開。
我開始害怕兩個(gè)人走過(guò)甜蜜的時(shí)光，玩膩了，就會(huì)棄我而去的背影。
我開始害怕長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的流逝，人會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜。
我開始害怕聽(tīng)到外界的消息，害怕聽(tīng)到不該聽(tīng)到的一切。
我開始害怕與朋友之間的談話，不知道自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)那一句，
會(huì)惹朋友的不開心，而她沒(méi)有理由的離開。
我開始害怕我所害怕的一切都發(fā)生的那么真實(shí)。
我只是個(gè)沒(méi)有安全感的孩子，卻承載了太多太多不該承受的一切。
我開始依賴于一個(gè)人的生活，不吵不鬧，安安穩(wěn)穩(wěn)。
心情不好的時(shí)候喜歡一個(gè)人喝酒，自己對(duì)自己說(shuō)話，唱歌。
難過(guò)的時(shí)候，喜歡點(diǎn)燃一支煙，然后一根一根不停地抽。
不想對(duì)任何人訴說(shuō)，自己的難過(guò)只有自己懂，自己的經(jīng)歷只有自己知道。
我不會(huì)在站在原地在傻等已經(jīng)離開的一些人，我知道我等是絕望。
轉(zhuǎn)了一圈下來(lái)，原點(diǎn)我還是一個(gè)人。
別人胡亂的玩心，我付出的是真心。
別人隨便說(shuō)出的話語(yǔ)，腦海回想了很久，難過(guò)了好久。
任別人傷了一次又一次，隨便自己犯賤了一次又一次。
我是個(gè)孤獨(dú)地患者，自己的心該給自己傷，淚該給自己流。
親愛(ài)的自己，我開始心疼你的執(zhí)著，心疼你的逞強(qiáng)。
親愛(ài)的自己，你有多久沒(méi)真心笑過(guò)了，經(jīng)常為了別人弄傷自己了。
親愛(ài)的自己，別再守著回憶度過(guò)，也許回憶里的人已經(jīng)遠(yuǎn)去。
親愛(ài)的自己，是時(shí)候放開了，把所有的不舍都該丟掉。
親愛(ài)的自己，好好生活，別再為了一些狗人再作踐自己了。
親愛(ài)的自己，不要一天再圍繞著別人轉(zhuǎn)了，那樣只會(huì)讓別人更瞧不起你。
親愛(ài)的自己，不要再問(wèn)別人懂不懂你，懂你的人不會(huì)回答你這樣的問(wèn)題。
親愛(ài)的自己，別再迷茫，別再為前進(jìn)的路而不敢行走。
親愛(ài)的自己，做你該做的事情，別讓回憶與難過(guò)陪你度過(guò)一整日。
親愛(ài)的自己，我知道你傷的太深，封閉已久的心還找不到終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長(zhǎng)大。每經(jīng)歷一件事，就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會(huì)使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚(yáng)，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的一員，我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時(shí)，我的心跳加速。自己在心里默默的.給自己打氣，讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺(jué)得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來(lái)臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對(duì)同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我，說(shuō)我們用，沒(méi)給班級(jí)掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯(cuò)，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái)，勇敢地推開班里的門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說(shuō)了一聲：“第六�！蔽译[約聽(tīng)到有一些嘆氣，不過(guò)最多的還是鼓勵(lì)。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會(huì)變得軟弱，只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅(jiān)強(qiáng)，讓你的心靈變得能抵。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
天才并不可怕，可怕的是天才不但聰明還比你更努力，而你那時(shí)再已無(wú)力超過(guò)他了。
——題記
對(duì)于一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是一次重重的打擊，走在回家的路上，同學(xué)們開心的笑聲是如此刺耳，可盡管如此我還是越想越傷心，為什么呢？我也在思考……。
那是一次單元檢測(cè)，我怎么也想不到，明明自我感覺(jué)做得挺好的，為什么只考了六十多分，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉是那么的刺眼，仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個(gè)顯眼的滿分，讓我不禁感到鼻子酸酸，為什么？不是都做過(guò)一遍嗎？怎么還會(huì)做錯(cuò)呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我……。
回到家里，媽媽告訴了我答案：“因?yàn)槟悴粫?huì)舉一反三，只會(huì)死記硬背地做題，而那是沒(méi)用的，題目是靈活的，它不可能永遠(yuǎn)都給你那一個(gè)數(shù)去求！”沒(méi)錯(cuò)，直到我上了初中才明白媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，但我依然難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……。
從此，我開始變得煩燥了，考試之前不再?gòu)?fù)習(xí)，作業(yè)也不愿按時(shí)完成了，上課也不想再認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為既然我寫作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)都十分認(rèn)真，考出來(lái)的成績(jī)還沒(méi)有不復(fù)習(xí)的成績(jī)好，雖然這個(gè)想象是錯(cuò)的，但當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟：“聰明的人并不可怕，可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了，而現(xiàn)在的你還要追上他們就難了，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難你就放棄，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”。
堅(jiān)強(qiáng)？什么是堅(jiān)強(qiáng)？就是面對(duì)再大的困難，也要熬過(guò)去，找到原因并不斷完善，這是字典上的`意思，原來(lái)如此！就是從那刻起，我扔掉了所有玩具開始準(zhǔn)備下一次的考試。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我渴望得到堅(jiān)強(qiáng)，盡管我并沒(méi)有完全明白堅(jiān)強(qiáng)！
再次拿出那張卷子時(shí)，我不會(huì)再生氣了，而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病，并且拿出堆放了很久的輔導(dǎo)書開始總結(jié)和復(fù)習(xí)，直到下一次考試前，我一直不斷地堅(jiān)持這個(gè)做法。果然不出我所料，在下一次的考試中我拿了全年級(jí)第一！有人會(huì)問(wèn)我是怎做到的？我笑了笑平淡地回答到：“因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)��！”然后留下不知情況的他們！。
沒(méi)錯(cuò)，成功的背后是無(wú)數(shù)艱辛和汗水，但在這其中苦也只有自己知道，我只想說(shuō)：“同學(xué)們，美好的明天就要來(lái)了，何必沮喪？”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
開學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級(jí)學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓(xùn)活動(dòng)。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會(huì)接受的軍訓(xùn)，在我校也開展起來(lái)了。第一次參加軍訓(xùn)，同學(xué)們都很新奇，個(gè)個(gè)精神振奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
原以為軍訓(xùn)只不過(guò)是立正、稍息和走步，體育課上都學(xué)過(guò)的。烈日炎炎下，看著教官整齊劃一的隊(duì)列、步伐、轉(zhuǎn)體，聽(tīng)著教官氣勢(shì)如宏的口令，同學(xué)們敬佩地報(bào)以一陣又一陣的熱烈的掌聲……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極投入。一開始，根據(jù)要求練習(xí)時(shí)，步伐總是無(wú)法一致，有的同學(xué)甚至左手和左腳同時(shí)伸出，動(dòng)作非常搞笑；轉(zhuǎn)體時(shí)有的應(yīng)該向右轉(zhuǎn)卻向左轉(zhuǎn)了；有的同學(xué)甚至嘔吐了……但是大家并不氣餒，認(rèn)真投入，積極苦練。我差點(diǎn)就放棄了，可是想到這句名言，看到同學(xué)們認(rèn)真苦練，就振作了起來(lái)。
到了第二天，大家已經(jīng)完全能在教官的'口令聲中，精神抖擻地邁著整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉(zhuǎn)體……沒(méi)有絲毫松懈，嘹亮有力地口號(hào)聲、走步聲在操場(chǎng)上久久回蕩著。
“領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓(xùn)展示活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。成長(zhǎng)道路上的第一次軍訓(xùn)令我們難忘，不僅讓我們得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也更懂得了珍惜！團(tuán)結(jié)是取得集體榮譽(yù)的保證，同學(xué)間的友誼也在軍訓(xùn)中更加穩(wěn)固、更加深厚了。我們?yōu)樽约旱某晒恼�，更為集體的榮譽(yù)感到驕傲和自豪！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那是令我難忘的……
那一天，是一個(gè)多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐，我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因?yàn)槲疫�有另一個(gè)目的：淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的'公園里，雨，是越下越大，是無(wú)情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空，心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說(shuō)：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心�！�
眼角流出一滴眼淚，隨后無(wú)數(shù)，把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，其實(shí)我已經(jīng)努力了；朋友們誤會(huì)我，不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙？
我拭了拭眼淚，準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點(diǎn)回家吧。”
我苦笑了一下，不說(shuō)話。張阿姨見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅(jiān)強(qiáng)，你在這里，只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧，孩子，相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎，不要再自暴自棄。好嗎？”
我微笑點(diǎn)了一下頭，張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我，我接過(guò)來(lái)，目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了，陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái)，在北邊的天空，似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家，握著雨傘，帶著我學(xué)會(huì)的。
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