我的堅(jiān)強(qiáng)后盾
后來(lái)我看見(jiàn)了，有人去了山頂，我希望他下來(lái)后能把他所看到的講給我聽(tīng)——風(fēng)的味道、云的質(zhì)感還有遠(yuǎn)處的霞光，但我還是希望自己能上去看看，因?yàn)橛行〇|西必須自己去探索，就像有些事必須自己去面對(duì)一樣。
——題記
十月，一個(gè)注定不平凡的月份。剛升入九年級(jí)的我茫然無(wú)措，似乎還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維，壓力便襲我之身，作業(yè)的負(fù)擔(dān)、提高的習(xí)題、背不完的政史，這三者仿佛凝成一股力，如大山般壓在我身上，讓我無(wú)喘息之機(jī)。
期中考試前的一周末，我背著沉重的書(shū)包回到了家，那是我第一次感到回家是件不愉悅的事。面對(duì)堆積如山的作業(yè)、老師的不信任和需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，我徹底崩潰。母親做完飯后就去上班了，看著她離去的背影，我的心里便蒙上一層悲傷的面紗。
吃過(guò)飯后，我提著書(shū)包，推開(kāi)房門(mén)，坐在書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我看了眼時(shí)間——已經(jīng)八點(diǎn)了，每當(dāng)快九點(diǎn)時(shí)，我都要和母親外出散步，可這周也要嗎？我問(wèn)自己。
思索了一番后，我想到如果跟母親外出，就會(huì)有許多作業(yè)做不完，進(jìn)而導(dǎo)致沒(méi)有大量的時(shí)間準(zhǔn)備期中考試，而這次考試對(duì)我非常重要！于是，我拿起手機(jī)，撥出號(hào)碼，這時(shí)不知怎么地，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，電話接通了:
“喂，媽?zhuān)∥医裉觳怀鋈チ耍鳂I(yè)太多了。”我強(qiáng)忍哭腔。
“這周作業(yè)多嗎？那好吧，你慢慢寫(xiě)，媽媽支持你，如果太累，就不要寫(xiě)了，身體更重要！”
“嗯！”我掛斷電話，淚水便噴涌而出，原來(lái)媽媽就是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。上了九年級(jí)后，我陪母親的時(shí)間大量減少，但她卻沒(méi)有絲毫怨言，而是在背后默默支持、鼓勵(lì)我。盡管我的壓力堆成山，但我的堅(jiān)強(qiáng)后盾——母親，一直在支持我!
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，遠(yuǎn)處霞光的紅暈照在書(shū)桌上，映出了母親，映出我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記憶長(zhǎng)河一顆星，白銀盤(pán)里一青螺。有些壓力必須自己去面對(duì)，但正因?yàn)槟赣H，我才能堅(jiān)持下去。
頂著壓力與暴風(fēng)，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)后盾，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
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