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勵志作文

青春作文

時間:2024-03-04 16:48:08 勵志作文 我要投稿

青春作文4篇[合集]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文4篇[合集]

青春作文 篇1

  所有的萬物生靈都在幻想、期待、憧憬,它們最怕有一天自己睜開朦朦朧朧的雙眼時一切的一切都消失了,怕自己的美夢變成泡沫,泡沫就承受不起這一切,那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝,泡沫消逝過后的寂靜讓人發(fā)慌,在這時候絕對沒有人再會想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語句“我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣”,泡沫的短暫總讓人覺的會心痛,因為這時的心是隨著泡沫在漂泊,隨后就是在不知不覺中被迫接受寂寞,經(jīng)過寂寞的洗禮和折磨,之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪,直到寂靜之后的結(jié)束。

  這個世界不僅僅是人渴望青春,“青春”這倆字眼,世界萬物都懂,我每次看到殘花落葉它們在風中搖曳,讓人誤認為它們是在享受、消遣,其實不然,建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受,在此時它們對自己以前的青春真是可望而不可及,難道它們不想回到從前留住青春嗎?它們豈止想過,而是整天整夜的想,歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留,那么它們就沒有理由賴在枝條上,所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是:堅持到最后一刻,直到自己所能承受的極限,再到自己最后無聲的、默默的'離開,而枝條只懂得“領(lǐng)異標新二月花。”沒有絲毫的依戀,一聲不吭,期待著它們的離去,仿佛它們最后就應該離開,何談挽留呢?

  我們曾經(jīng)在用如火的激情對待青春,讓青春盡情地飛揚,在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去,永遠都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個人和每件事以及美好的生活,只有這樣,當我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過之后回憶起自己的往事,才會對曾經(jīng)的青春無怨無悔。

  我的青春我做主!一切回憶只為了最美好的期待。

青春作文 篇2

  可能在一點一滴間,你會覺得夢想很遠,但可能在一朝一夕間,你會認為青春很短暫,在年輕的花季里,在此感嘆還不如積極向上,勇闖天地。

  在這個道路上,我們會有迷茫。

  在生活中,大部分的同學都會對于現(xiàn)在的生活無所情趣,認為生活就是這樣的過,毫無一點生機和意義,嚴重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時候總會跟我說起她對生活的厭倦。上次,她又說起:“現(xiàn)在我還好的啊,也不求什么,就想在這待著,也沒有什么大事可干,就這樣過幾年就好了,反正現(xiàn)在我干什么都沒味道,都不好玩,”其實我很理解她這樣的心情,曾經(jīng)我也同樣這樣想過,想過現(xiàn)在的生活那么的乏味,有什么呢?在學校我也有事可干,而且學習我也有信心,也一直都一直在努力,一切都還好,我也不會去想那么多的煩心事,所以,我就跟她說;“你千萬不能這么想,現(xiàn)在我們正值青春花季,不能這樣沮喪、頹廢,有什么事多想開一點,凡事往好處想,對自己要有信心,有什么煩心事都可以跟我說,我可以為你分擔一些,而且,你也要自己進行自我調(diào)節(jié),這樣就會心情愉悅,積極開朗,”青春,雖然我們踏上這條路可能會不知所措,會有迷茫,可能找不到方向,但是只要我們有所追求,有目標的奮斗,那我們的`青春將會精彩!

  在這個道路上,我們會有所改變。

  起初的我們,都是懵懂的步入青春的殿堂,對里面充滿著好奇與驚嘆,想象著青春的美好,憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進初中,而且懂得處理現(xiàn)在的關(guān)系,懂得現(xiàn)在自己最需要的是什么,而且也懂得在這個階段應該干什么,上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題,問起了她在初中的現(xiàn)狀,令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說:“我現(xiàn)在很好啊,只不過要說好呢,也不是很好,要說不好呢?也不是這樣,大部分的事情我都懂,朋友,老師的關(guān)系也很好,學習成績也在中等偏上水平,我現(xiàn)在一切都很滿足!聽她說了一大串,我真是驚訝至極,要知道還沒有進入初中之前,那個小妹妹可是什么都不懂啊,而且對于我所說的一些大道理也很是排斥,就因為我跟她說道理,還一個星期沒理我呢!這不得不讓我相信,青春期真的是一個磨練意志,改變?nèi)说挠^念的時候,那么多的事情,那么多的道理,如果沒有經(jīng)過一個改變,沒有歷練過一個場景,那是得不到高深的轉(zhuǎn)變的,正是這神秘的青春,改變著人內(nèi)心最深處的那個聲音。

  在這個青春的時際,就讓我們充滿活力,繪出美好的青春!

  無需花言巧語、繁文縟節(jié),謹以此文致我們終將逝去的青春!

青春作文 篇3

  青春就像外婆的簸箕,在時光中撒出、掉落,但那些都不重要,因為最后留下的,才是純純的精華

——題記

  芳齡16,大姑娘一個。

  青春是簸箕,簸出了我的贏弱,留下了我的亭亭玉立。

  走進某個早餐店,時不時有人說“看那女孩長的好高”。和媽媽一起去買菜,時不時遇見熟人和媽媽打招呼,“阿,你女兒長得比你還高了,真是越來越漂亮了,你們倆走在一起真像倆姐妹”。媽媽習慣地蹦出那句“哪有,她還小,女(媽媽對我的昵稱),快叫……”我翹起嘴角……這樣的話不知道要聽多少次,我和媽媽都習慣了。但他們不知道,在我還沒升高中前我是有豬八戒的身材(體重一百二十多斤),小矮人的身高(身高1、58米),真的是行動上的巨人阿!之后在一次和朋友去買衣服時,逛遍了這條街都沒買到適合我的衣服,看著身邊的朋友都拿著心愛的衣服,只有我倆手空空,是那種失落的心情促使我下決心減肥、鍛煉。在家人的幫助下我,我也有了那些女生所說的腰(體重一百斤),和令人羨慕的身高(身高1、65米)。聽著他們的贊揚,那真叫人心情舒暢阿!

  青春是簸箕,簸出了我的“無禮”,留下了我的“彬彬有禮”。

  “快,快,我也要看,這本星座書里好像有測試說你將來會成為一個什么樣的人,是不是阿?”那是的我會因為同學拿來的一本星座書而迫不及待的借來看,“謝謝”這兩個字有沒有從我嘴巴里說出,我也不記得了。整天心不在焉想著書里的`內(nèi)容,或快樂,或悲傷。也不知道那個同學會不會怪我那時的無禮,F(xiàn)在的我因為別人一個善意的小舉動或是我不小心打擾到他人,我必定會說謝謝和抱歉,請求別人的原諒。在跟我小一屆的學妹聊天時,她們語氣上揚,說我很懂禮貌,說她們遇見的某些人的無禮,我會微笑說謝謝并聽她們述說,開導她們。其實我也曾是個不太懂禮貌的小孩。

  青春是簸箕,簸出了我的“自私”,留下了我的感恩珍惜。

  “我不要!”“你很煩!”說出這些傷人的話之后我便會不負責任的把房門砸上,任父母在門外怎樣呼喚、道歉,我就是自私的聽不見。那是曾經(jīng)的我,F(xiàn)在我會挽著父母的手一起散步,心疼他們手中的繭,考慮他們的感受。累了,我會給他們捶背、倒水;不開心了,我會細細照顧他們的心情,逗他們開心,就像我小時候他們照顧我那樣。

  曾經(jīng)我有很多朋友,我認為他們對我很好,我覺得有他們在我就不會孤單和寂寞。被人欺負時,他們會為我出氣;無聊時,他們會帶我玩。這樣的日子過了很長一段。之后我才發(fā)現(xiàn),我需要的是可以交心的朋友。人海漫漫里,丹是我的知己。我們相遇、相知、相惜。我們知道彼此一個眼神,一個隨意的小動作。天朗氣清,我們坐在屋頂上看天、看云,感受陽光灑落在身上的溫度,感受微風從耳邊劃過的清涼,彈著吉他、唱著歌。夕陽下,我們爬上高山,迎著風,談著心,說著理想,“書生意氣,揮斥方遒”。我想知己也就是這樣吧!

  張海迪說,我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進無退。在美好的青春歲月里,我從跌倒中爬起來,一步步成長,走向成熟。

青春作文 篇4

  音樂已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的遠素質(zhì)一,它伴隨著我們的成長,我們的青春。

  律動的旋律在校園中響起,輕快而又明亮。踏著節(jié)拍走,隨著音符翩翩起舞,讓自己沉浸在回想的歌聲中,盡情揮灑青春的活力。

  如果說青春是海,則音樂便是江河,千萬條江河匯聚才有了海;如果說青春是樹,則音樂便是枝條,千萬條枝條順次連結(jié)才組成了樹;如果說青春是大地,則音樂便是土壤,一層層土壤覆蓋山巖才形成了地。音樂是我們青春的支撐,它可以不存在,但你的青春就會因此而不完整。

  那么音樂為什么會如此重要呢?

  在你失落的時候,它可以幫你;在你勞累的時候,它可以幫你;在你失去動力的時候,它可以幫你。他可以使你回復信心,安撫你受傷的心,因為音樂總是那樣治愈。有關(guān)研究也發(fā)現(xiàn)音樂可以使人神經(jīng)放松,心情愉悅。因此,校園中才會經(jīng)常播放音樂。

  在上學、放學的路上總能聽到校園里的.音樂,學校也經(jīng)常舉辦歌唱比賽,于是嘹亮的歌聲便此起彼伏的響起。

  有些歌曲也承載著回憶,無論時過多久,一想起那首歌便打開了那封存的記憶。記得在幼兒園時,六一兒童節(jié)老師說排練歌曲表演,那是一首好聽又有點過時的歌,但到了六一時我生病了沒去參加,雖然后來也領(lǐng)到了獎品,但心里還是有些遺憾的,所以現(xiàn)在再聽那首歌,當時那種遺憾的感覺便涌上心頭,又勾起兒時的記憶,那種遙遠又模糊的記憶只能在歌聲中逐漸清晰。

  3月又是雷鋒月,學校又要舉行歌唱比賽了,所以現(xiàn)在的校園里又響起了合唱的歌聲,盡管有的好聽有的不好聽,但大家的旋律都是一樣的,那種只有校園里才擁有的旋律。

  讓音樂融進青春,讓歌聲傳遍校園。

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