堅(jiān)強(qiáng)的作文[共3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,笑起來就會(huì)露出一口潔白的牙齒,這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子——張傲。
記得二年級的一天,突然刮起了傾盆大雨,因?yàn)槔蠋熗险n,所以上課了,才讓我們成群結(jié)隊(duì)的上廁所,而我想做一個(gè)領(lǐng)頭人,所以費(fèi)了九牛二虎之力沖在了最前面,就在這時(shí),意外發(fā)生了,在拐角處,那邊長著一灘青苔,由于被雨水沖刷過,更加容易使人摔跤了,而我就不幸的成為了一員,因?yàn)槲遗艿腵像脫韁的野馬,剎也剎不住,正好一腳踩在了青苔上,頃刻間,我整個(gè)人倒在了地上,褲子都破了就、好幾個(gè)大洞,我只能一瘸一拐的回到教室,但老師不知道,這是,我滿腦子都是一些:腳好痛,好像要斷了……
我只能強(qiáng)忍這疼痛,并不斷提醒自己,一定要忍住,堅(jiān)持就是勝利,而我的腿好像偏偏和我作對,弄傷的地方好像被無數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍,但我還是一聲不吭,一絲不茍的聽著講臺(tái)上的費(fèi)老師講的話,而這節(jié)課的時(shí)間好像停滯了一般,遲遲沒有下課,我也已經(jīng)忍著疼痛好長時(shí)間了,豆大的汗珠布滿了我的臉頰,好像在提醒我,快跟老師說啊,傻蛋,可我卻還是無動(dòng)于衷地坐在那里,不過這想象出來的勸告聲,怎么趕也趕不走,我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便好心的詢問我是不是哪里不舒服,我把事情的來龍去脈一字不落地告訴了朱思思,朱思思便主動(dòng)的遞給我一張餐巾紙,我卻視而不見地回避了。大約還剩十分鐘的時(shí)候,我已疼得齜牙咧嘴,都快做了不安了,但我大腦里還是那句古話:堅(jiān)持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我,我又有了對抗疼痛的精神,不知道是何原因,我感覺信心百增,連腿也不那么痛了,終于鈴聲響了起來,回到家一看,原來一大塊皮全破了,有好多血。
還有一次,我約了朋友來學(xué)校大操場玩,因?yàn)樘焐淹,所以很難分清方向,而且,我們玩得是抓人,并且是我抓,我已開始一路順風(fēng),但是后來我在追沈駿時(shí)候,盡把一棵大樹當(dāng)成了沈駿,和大樹裝撞個(gè)“滿懷”,把手給劃開了,但我還是勇往直前的向沈駿追去,俗話說:“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下,把腳也給弄破了,但我還是毫不猶豫的爬起來,因?yàn)椤皬哪膬核さ梗蛷哪膬号榔稹蔽矣植磺粨系嘏懒似饋,繼續(xù)朝沈駿跑去,因?yàn)槲也晃窇痔弁,所以我才?huì)一而再再而三地爬起來。
這就是我,一個(gè)公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑,那是令人回味的微笑。
母親,是一個(gè)生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世(盡管人有生有死)。
星期二,才知道任老師的母親去世了。面對同學(xué)們所說的自由,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來,盡管我是那么的向往自由。我開始對此擔(dān)憂,我怕老師哭痛了眼,我怕老師會(huì)傷心過度,甚至怕他要很才能來上課。
星期四,老師騎著自行車來了,我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過度,老師即沒有哭紅眼,看起來也沒半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任,經(jīng)歷比我們多得多。
星期五,在向老師交生活費(fèi)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),他在沖我們微笑,看得出來,那是發(fā)自內(nèi)心的.微笑。直至現(xiàn)在,我一直在回味那個(gè)笑,那個(gè)令人癡迷的笑。的確,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這笑毫無價(jià)值,可我明白這是一個(gè)男子漢面對生活不幸時(shí)豁達(dá)的笑,那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛敘舊的人,總愛提起過去的往事,然后依依不舍的回味它,甚至?xí)䴙榱艘粋(gè)朋友的分離哭好久;看過的一些詩、寫的一些日記都顯得那么憂愁;面對生活,我甚至認(rèn)為哭是解決問題的唯一辦法。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,明白哭不是解決問題的唯一辦法,
過去的事已經(jīng)過去,現(xiàn)在需要面對的是現(xiàn)實(shí)的生活。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,使我明白生活是多變的,需要我好好面對。
老師我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲颐靼啄俏⑿ξ业闹匾?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
勇敢,被稱為堅(jiān)強(qiáng)。想要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),首先就要勇敢!
———題記
上小學(xué)時(shí),我的身體很單薄,個(gè)子也很低,不夸張的說,走路時(shí),就連一陣風(fēng)吹來,好像都能把我刮倒似的。
在一個(gè)星期二的晚上,直到7點(diǎn)才放學(xué)。獨(dú)自走在路上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地掛著,不由使得我加快了腳步,想趕快回家去尋找那一份家的溫馨。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)又小又黑的胡同里時(shí),我被幾個(gè)高中生模樣的人搶劫了,他們問我有錢沒有,還說“趕快拿錢,有錢一起花,快點(diǎn)!”看著他們一個(gè)個(gè)惡狠狠的樣子,我害怕極了。趕忙拿出20元錢,給了這幾個(gè)沒有錢的.“大哥哥”;氐郊,我大哭了一場,恨自己沒出息,同時(shí)也恨這個(gè)社會(huì),爸爸忙問我怎么了,我把事情的原委給爸爸說了一遍,爸爸聽后咬牙切齒地說“以后他們再向你要錢,就說沒有,看看他們能把你怎么樣!”
第三天晚上,還是在那條胡同,我又被他們給劫了。他們向我要錢,我想起了爸爸說的話,然后對他們說“沒有!你們要再不讓我走,我可要報(bào)警了!”沒想到他們聽完哈哈大笑,說“你有本事就報(bào)警啊,看看誰怕誰!”正說著,我被他們給踹了一腳,險(xiǎn)些摔倒。于是我屈服了,乖乖地拿出了20元錢?粗麄儞P(yáng)長而去的身影,我恨極了,心里暗暗地想“哼,等我長大了,你們走著瞧!”從此,爸爸天天接我放學(xué),而那幾個(gè)高中生也沒來找我要錢。
就這樣,我上了初中,身體壯了,個(gè)子高了,膽子大了,心里就不怕那幾個(gè)人了,相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),相同的人物,曾經(jīng)的一幕又在我的眼前發(fā)生。我心中的怒火再也壓制不住了,沖著他們喊了一句“來啊!我今天給你們帶了很多錢。 表樖质捌鹨桓竟,沖著他們就掄了過去。也許當(dāng)時(shí)是我太憤怒,那幾個(gè)高中生轉(zhuǎn)身就跑,嘴里還說道“小子,等著!”我朝著他們追了過去,心想“只要勇敢,沒有什么可以難倒我的事!”
在一次次的困難中,我學(xué)會(huì)了勇敢,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
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