飛揚(yáng)青春作文【優(yōu)秀8篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的飛揚(yáng)青春作文9篇,歡迎大家分享。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
時光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年;叵肽菚r的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。
站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是,很多時候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向。然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過……
很感激,這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個述說,用母愛注視著我的每一次成長,她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數(shù),沒有人能重回自己上車的起點(diǎn),沒有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無限。她循循善誘,讓我青春的'雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是,雖然一次次夢想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。
塞繆爾·厄爾曼說:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流!备郀柣f:“青春是一個普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練!闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲,我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個性;我學(xué)會欣賞,去見識許多別人無法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時那樣貪玩,不是臨時才去抱佛腳,不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對于人生是多么的重要!黑板報里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng)。我相信,終有一天,青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。
今天,站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇2
飛揚(yáng)的青春,獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中!澳闶悄膫小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂章開始了。
在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書生朗朗。傍晚,我們離開學(xué)校也是歡聲笑語,每個同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識,讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始,不知不覺時光飛逝,我們長大了。
初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時間同學(xué)們也常坐一團(tuán),攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開時,我們的'臉上都展開了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。
我們也曾流淚。當(dāng)聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時,我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師,相信我們,我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績來回報您,回報母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責(zé)任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇3
如果人的一生是一場日起日落,那么,青春應(yīng)該是一個驕陽似火的年華,如果人的一生是一場花開花落,那么青春應(yīng)該是一個含苞待放的花蕾。
每個人的青春都不可能是十全十美,多少會留下點(diǎn)遺憾和感慨,但是,每個人的青春都是值得回味和留念,因?yàn)樗虝簠s美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的游戲,這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩,兩人用兩腿撐起一根皮筯,從腳踝開始,在皮筯上完成一系列的要求動作,在跳時腳不能觸碰另一根皮筯,如果有誰犯規(guī),游戲者便立刻淘汰,等所有人都玩完了,才可以在第二輪續(xù)繼游戲。
隔壁院子里有個叫小波的女孩,她有著大大的眼睛,白暫的皮膚,可是美中不足的,她是跛子,走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候,她就是這樣的'。每每聽到她家人呼喚她,“小波,小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調(diào)模仿“小跛,小跛!币簿褪且?yàn)檫@一點(diǎn),大家都不愿意和她在一起玩?墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业,我們幾個小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們,但是我們也還是經(jīng)常在他跳時故意刁難他,讓他通常在剛開始跳就失敗下場,雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù),被我們“逼迫”著下場,可是他的臉上依然掛著微笑,沒有一絲生氣與抱怨。
我是這個游戲的“佼佼者”,因?yàn)槲彝乳L,彈跳好,而且膽子也大,有一次輪到“小跛”跳,我們互相使了個眼色,故意把皮筋拉高,她一不小心被皮筯絆倒,臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動靜后出來一看,罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家,順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆]有她家的皮筋,我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”,我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去,是皮筋,是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她,內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手,示意她下來。
小波又回來了。
我們又能在一起跳皮筋了,從那以后,只要是輪到小波跳,我們總是悄悄的把皮筯放到最底,讓他能多跳一會。一次,他又差點(diǎn)摔倒在地,我們幾雙手卻同時扶穩(wěn)了她,她的眼睛里突然有種模糊的東西,我們也是。
我們幾個女孩手牽著手,在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚(yáng)青春作文 篇4
十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情,使我們失去快樂踏上征程,等待花季的最后烘焙,黯然失神打落了臉頰上的淚花,留下淡淡的淚痕,裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了,飛揚(yáng)的心未變,繼續(xù)不屑一顧的追尋。
有人說,求學(xué)是一條不歸路。長路漫漫,只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口,想不清該選哪條路,向前也許荊棘叢生,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無憂,風(fēng)雨無阻,一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴,可以減少些許的孤獨(dú)?粗鵁艄庖錾钏。想著想著,似乎有股力將我推入萬丈深淵,遠(yuǎn)處似乎傳來陣陣的鐘聲,沒有和諧的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的.,大霧彌漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟發(fā)抖,不由地哭起來。在此時,有一個聲傳來:“孩子,你要堅強(qiáng)啊!笨帐幍乃闹軅鱽砘芈,我尋著聲音的源頭,不斷摸索,小心翼翼地邁著腳步,原來出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來這么簡單,只不過是我走不出自我,不夠自信罷了。
我追尋著夢的腳步來到這兒,在無數(shù)的風(fēng)雨面前,我不再害怕。為了前方的路,我把青春荒蕪;為了理想,我把感情深深埋藏;為了未來,我把需要舍棄的一一放下,只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈,將我前方的道路照亮,打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方,仰望蒼穹,將不爭氣的淚水收回,我告訴自己一定要堅強(qiáng);一次次深思,將夢幻拉回現(xiàn)實(shí),我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花,稍縱即逝。播種努力的種子,在青春的戰(zhàn)場上奮力耕耘,飛揚(yáng)地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奮斗了,我拼搏了,即使沒有成功的果實(shí),在以后回顧崢嶸歲月時,我也不會后悔了。
每一個平凡的日子,都散發(fā)著青春的氣息,我們是朝氣蓬勃的新一代,我們擁有奮進(jìn)的力量,即使跌入青春的低谷,我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢想,不怕嘲笑,更不怕失敗。我們曾付出過,我們不會后悔,若沒有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永遠(yuǎn)不會綻放完美的光環(huán)。
飛揚(yáng)青春作文 篇5
書籍,包含著知識與生活。讀過一本好書,就學(xué)到了知識體驗(yàn)了生活!稅鄣慕逃防锏闹魅斯妥屛易x懂了生活。
校園里的生活豐富多彩,他與同學(xué)們有歡樂,有淚水,有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜肴,充盈著他們的生活。他們仔細(xì)品嘗著,欣然接受著這道菜的美味與苦澀。
校園這個美麗而又神圣的地方,孕育著千千萬萬個學(xué)子,你只是著千千萬萬中的個位數(shù)字而已,就像作者一樣,沒有人注意到你,但是你要時刻注意著你自己,注意努力使自己做到最好。
我們的校園生活也是一樣,處處充滿挑戰(zhàn),處處充滿歡笑,校園的小路上,有我們成長的足跡,花壇的馨香中,有我們的歡聲笑語。擺脫了七年級的天真,步入了學(xué)業(yè)緊張的初三,學(xué)習(xí)的`壓力在加大,青春的步伐也隨之加快,在這個初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們是否也該欣然接受這一切呢?
辛勤的耕耘才會換來收獲,努力的結(jié)果就是獲得,作者這樣做到了,他用自己的努力取得了成功,敘寫了《愛的教育》一個美麗的結(jié)局,也讓我懂得了這個世界不會因?yàn)槟愣淖兪裁,但是你可以因(yàn)檫@個世界而改變自己。
隨著時間的推移,我們也在一步步地成長,從剛懂得喊媽媽,到現(xiàn)在已會說無數(shù)的漢語,我們已從一個懵懂的小孩蛻變成了一個充滿理想的狂熱少年,在這幾年的成長中,我們學(xué)會了懂事,學(xué)會了去追求夢想,更加學(xué)會了努力。
青春的腳步總會停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時間,把握住她吧!當(dāng)你在未來仰望星空的時候,會發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,星星就在不遠(yuǎn)方,隨后夢想也會觸碰到你的指尖。
在這個青春洋溢的幸福年華里,讓我們隨著青春的步伐,踏上通向成功的道路,奮力沖向終點(diǎn)!
飛揚(yáng)青春作文 篇6
坐在回家的客車上,揮著手告別那為期七天的軍訓(xùn),幾分釋然,幾分惆悵。面對著迷彩服上的大塊大塊汗?jié)n,嗅著空氣中夾雜的汗水的味道,軍訓(xùn)的記憶卻如浩浩蕩蕩的江水般奔涌而至……
還記得軍訓(xùn)第一天的我們,每個人的臉上都有著剛告別初中生活的稚氣與青澀。軍訓(xùn)過程中,或有人嘻笑,或有人打鬧,更有甚者,不聽教官的教導(dǎo),一片慵懶散漫的情狀?稍诮酉聛淼.六天,我們每一天都在潛移默化的發(fā)生改變,懂得學(xué)會了很多很多。
蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
“站軍姿時,頭要正,手要直,抬頭,收腹,挺胸,下頜微收,雙腳叉開約60°,身向前傾,不要動!”在教官的聲聲教導(dǎo)中,對我們來說最痛苦的必修課——站軍姿又開始了。下午兩點(diǎn)多的太陽光灼燒著我們的雙眼,炙烤著身上裸露的肌膚,陸續(xù)有“戰(zhàn)友”倒下了,身旁的同伴也都怨聲載道:“熱死了,這天還讓不讓人活了啊?”“不就說嘛,早知就該涂防曬霜了,不然這幾天下來,咱不都成包公的后代了?”可這些吐槽聲慢慢就消匿在人群中了,每個人都又盡量在每一天站得如青松般筆挺。有時盡管汗水從額頭到鼻尖一直滴入口中,咸得苦澀,我們也不會舔一下嘴唇;有時即使雙腿站得發(fā)酸發(fā)麻,似乎沒了知覺,我們也不會擅自挪動一下腳步。練習(xí)轉(zhuǎn)體動作時,幾天下來,驀然發(fā)覺大腳趾頭與小腳趾頭各磨了一個水泡,用針刺破時,膿水伴著血絲流淌下來也覺得沒什么,要是在從前,肯定看見血絲就哭了吧!感謝軍訓(xùn)教會了我堅忍。
“怎么搞的,齊步、跑步、正步一個都不齊!”教官的聲音略有些憤怒又略有無奈。我們都將頭深深埋進(jìn)了臂彎!鞍嚅L,帶他們繞籃球場跑兩圈!”“1,2,1,……1,2,1……1,2,3,4!”在班長沙啞的號子聲中,我們也扯著嗓子喊:“1,2,3,4!”一改原來我行我素的作風(fēng),并盡量將腳步踏在同一個聲音上,踏出節(jié)奏。踢正步時,也不再是自顧自的踢,而是跟著集體的步伐,變得鏗鏘有力,步調(diào)一致。俗話說:心齊,腳步才會齊。我們這個班是真的團(tuán)結(jié)起來了,融入到了這個大家庭中。而團(tuán)結(jié)就是力量,這團(tuán)結(jié)就是軍訓(xùn)帶給我們的最寶貴的財富。
軍訓(xùn)中亦有汗水,亦有笑聲。
在每次休息的20分鐘的間隔中,教官會教我們唱一些軍隊中的歌,有一首《戰(zhàn)士》讓我仍記憶猶新。
“戰(zhàn)士責(zé)任重,軍事要過硬,愛軍習(xí)武創(chuàng)立優(yōu),建功立業(yè)在軍營。”簡潔的四句話卻道出了作為一名戰(zhàn)士所肩負(fù)的責(zé)任和軍人的那種迫切為國建功立業(yè)的雄心壯志和豪邁氣魄。深深震撼著我們,使我們陡然對軍人多了幾分崇敬與敬畏之心。一曲終了,每個人都心潮澎湃,難以平復(fù)。有時也會有同學(xué)主動唱歌給大家聽,為枯燥而又苦澀的軍訓(xùn)生活平添了幾分歡樂。到處充滿了掌握與歡聲笑語。既讓我們熟悉了彼此,又鍛煉了膽量,給自己提供了展示的平臺,在一百多號人中能放聲歌唱。
教官曾說過:“這是一次美妙的軍訓(xùn)!比缃窨磥恚拇_如此。軍訓(xùn)生活中充滿了汗水,卻又充滿了笑聲,使我們“痛”并快樂著。這是一次精神的洗禮,更是一次意志的考驗(yàn)。讓我們少份嬌氣,多份堅韌;少份依賴,多份自強(qiáng);少份怨天尤人,多份勇往直前……
我更愿將軍訓(xùn)的苦累與汗水化作日后勇敢向前的堅韌力量,將那流汗流血不流淚的精神發(fā)揚(yáng)到日后的學(xué)習(xí)中,變得堅強(qiáng)刻苦,永不言棄!
若將青春喻作一幅畫,那么軍訓(xùn)便是其中最為濃墨重彩的一筆;若將青春喚作一曲歌,那么軍訓(xùn)便是其中最為雄偉激昂的一節(jié);若將青春釋作一本書,那么軍訓(xùn)便是其中最為啟迪育人的一章。
——尾記
飛揚(yáng)青春作文 篇7
我認(rèn)為飛揚(yáng)的青春就是堅持不懈的青春,正應(yīng)了那句俗語:堅持就是勝利。就像我那場羽毛球比賽一樣,是堅持,讓我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
比賽一共兩隊,每隊三人,共打三場。每場每隊共派兩人出場,每場12分。
我和同伴被排在第一場。我心想:“教練這么信任我們倆,我不能辜負(fù)了他的期望,一定要打個頭彩!毕氲竭@里,我活動了一下手腳,拿起球拍,做了一個深呼吸,信心滿滿地上了場。教練和同伴向我倆投來鼓勵的目光,我也同樣報以一個堅定的眼神。
比賽開始了,“啪”的一聲,一個白色的羽毛球騰空飛起,帶著力度,飛速轉(zhuǎn)動,向我們這方飛來。同伴騰空一躍,一個扣殺,凌厲地把球打了回去。對方?jīng)]有接住,我們贏了1分。
我和隊友交換了一下眼神,默契地,我倆分別向前場和后場跑去,組成了新的陣型,而我負(fù)責(zé)的是后場。我左腳一退,右腳一邁,左手抬起準(zhǔn)備,右手持拍舉在頭頂,準(zhǔn)備接飛來的球。
對手一個高遠(yuǎn)球向后場飛來,我知道我的機(jī)會來了。我把球拍往下稍稍拉低,身體前傾,兩只腳微微蹲下,然后一擊,平抽抽了出去,直接落到了對方的地面。就這樣,我們隊又得了1分。這樣的打法雖然有效,但是十分耗費(fèi)體力,我很渴望勝利,來不及多想,堅持著用這種打法打下去。我一定要堅持住,為我們隊爭光。
第一場在我一個吊球?qū)Ψ經(jīng)]有接住的結(jié)局里完美收官,我們以12:8贏得了這場的勝利。因?yàn)槲业捏w力消耗過多,第二場換成了另兩個同伴。
兩個同伴正在場上拼殺,只要他們贏了這一場,我們就勝利了,我緊張地在旁邊觀戰(zhàn)!霸趺椿厥?前場快補(bǔ)上去!又丟分了,唉!”兩個隊友的配合并沒有我想象得那么好,我的焦急并沒有換來他們的勝利,我們輸了第二場。
緊張的第三場開始了,我又被換到了場上。我的壓力很大,如果第三場再失利,我們就徹底輸?shù)袅。我一定是面如死灰,一則因?yàn)槲业捏w力還沒有恢復(fù),二則因?yàn)槲页恋榈榈男那椤?/p>
一旁的教練好像看出了我的`慌亂,對我說:“一定要堅持,就是輸,也要輸?shù)霉獠省!笨粗叹毜哪抗,我仿佛又充滿了力量。這次我不能再消耗體力了,我選擇了一套較為節(jié)省體力的戰(zhàn)術(shù),并告訴了隊友,我用高遠(yuǎn)球牽制對方,給隊友制造機(jī)會扣球。但就是這樣,我的體力也快跟不上了。我的手臂像灌了鉛一樣沉重,雙腿像綁了沙袋一般。我只得又換了戰(zhàn)斗方法,完全換作隊友當(dāng)主力,而我用小球溜前場,看見隊友手腕從右向左一切,一記吊球打了出去,對手立刻一個小球打了回來,這也正中了隊友的計劃,他沖我喊了聲“上”就返回后場,我也立即明白了隊友的意圖,右腳向前一邁,左手向后伸,雙眼注視著球的走向,抓準(zhǔn)時機(jī),右手向前緩慢一揮,球輕輕地落在對方前場的地面上。雖然我精疲力盡,但是我咬牙堅持著,對手也奮力反擊著。
雙方的比分11:11了,還差最后一個球,成敗在此一舉。對方這時發(fā)了一個高遠(yuǎn)球。我不能再節(jié)省體力了,身體向后仰,左手抬高,右手一揮,起跳,右手一翻,用力向下一擊。這漂亮的一球讓我們隊最終取得了勝利。
從這場比賽中,我懂得了堅持的重要性。要從容地著手去做一件事,一旦開始,就要堅持到底。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。是堅持,讓我的青春飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇8
一年一度的運(yùn)動會要開始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!
在比賽的前幾天,語文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎一定是我們班的。
運(yùn)動會如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的'寫稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時時刻刻跟在運(yùn)動員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動員加油……
最激動人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動員中,在開始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時,我的胃開始拼命的疼了起來,我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來,慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來!
最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過沒有關(guān)系,重在參與嘛。
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