學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文經(jīng)典【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人，不經(jīng)過(guò)失敗，就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)，恰如寶劍，不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì)擁有鋒芒。
任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預(yù)示著暑假的到來(lái)，但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前二十。
那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。
歲月在孤獨(dú)而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停下，那怕你再想，暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于，我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。
戶外的眼光依然溫暖而親切，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái)，卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著，盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷，但已經(jīng)開(kāi)始熔化了，雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)不到，因?yàn)�，冰是最冷的一瞬間后，就開(kāi)始準(zhǔn)備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會(huì)這么做的。我下意識(shí)的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現(xiàn)在還幾乎可以說(shuō)是盛夏，怎么會(huì)有落葉呢？
我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的.梧桐樹(shù)清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來(lái)的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺(jué)得秋天降至，自覺(jué)無(wú)望，就依然結(jié)束了機(jī)子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺(jué)得秋天降至，也許，我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子，而是我對(duì)過(guò)去的悲傷。
一位智者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話至多只會(huì)笑三次。但他可以對(duì)同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷�！睔v史的車輪是不會(huì)倒車的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過(guò)去，就蘊(yùn)含著無(wú)限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí)，我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
曾經(jīng)，我是那么弱小，還總愛(ài)哭，媽媽總說(shuō)我是愛(ài)哭鬼，但這次我終于克服了恐懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天，我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè)園玩，媽媽交過(guò)錢后，我便連蹦帶跳地跑到獨(dú)木橋那，我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去，這時(shí)獨(dú)木橋開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，我害怕極了。于是，我邁著小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾，緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開(kāi)心了，臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了！于是，鼓足勇氣往前走，這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng)，我從獨(dú)木橋上摔了下來(lái)，重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中，我像往常一樣，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)�？捎植幌胱寗e的小朋友嘲笑我是膽小鬼，于是，我努力往外拔腳，用手使勁撐開(kāi)網(wǎng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái)，可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚，告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！你是個(gè)男子漢！我趴在網(wǎng)上，把用伸到洞里摸著找鞋子，功夫不負(fù)有心人，我終于把鞋子拿了出來(lái)。
穿好鞋，我準(zhǔn)備回家了，可看見(jiàn)別的小朋友玩的那么開(kāi)心，又有些舍不得。于是，我又重新來(lái)到獨(dú)木橋前，吸取了上次的教訓(xùn)，我爬上獨(dú)木橋后也沒(méi)那么緊張了�？粗麄冏擢�(dú)木橋時(shí)都把兩條腿分開(kāi)，我也按他們的.方法走上獨(dú)木橋，果然平穩(wěn)了許多。這回，我有信心了，我用力往下一蹬便高高的跳了起來(lái)，下落時(shí)，我自信滿滿的張開(kāi)臂，穩(wěn)穩(wěn)的落在獨(dú)木橋上。心里暗暗得意：這回肯定有人會(huì)掉下去的，誰(shuí)知我抬起頭一看，他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，仍然開(kāi)心的玩著。我有些失落，誰(shuí)知腳一滑，獨(dú)木橋歪成了60度左右，這時(shí)，很多人都東倒西歪的，我卻牢牢的站在那。這回我高興極了，又跳了起來(lái)！
經(jīng)歷了這件事，我終于懂了：只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！我為自己感到驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人都非常重要，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難中挺直自己的身軀，就在那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和爸爸都上夜班，半夜十二點(diǎn)才能回來(lái)，家里只有我和弟弟兩個(gè)人，那天又停電了，我只靠蠟燭那微弱的光來(lái)做飯給弟弟吃。天越來(lái)越黑，雨越下越大，我自己一個(gè)孩子畢竟會(huì)很害怕，我想大聲哭出來(lái)，可是我想：如果大聲哭出來(lái)，爸爸和媽媽還是不能回來(lái)。于是，我哄弟弟睡著以后，一看來(lái)電了！我自己打開(kāi)電視后，看著我最愛(ài)看電視節(jié)目，雖然看著電視，但是心里想的還是恐懼片：“會(huì)不會(huì)一個(gè)鬼從我身后撲來(lái)，會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)人把我?guī)У揭粋�(gè)很陌生的地方呢？”我越想越害怕。想著想著就趴在沙發(fā)上睡著了。不知過(guò)了多久，爸爸和媽媽都回來(lái)了，他把我從沙發(fā)上抱到床上時(shí)，我醒了。我一個(gè)幼小的'心靈有了依靠。
還有一次，快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨，放學(xué)了，我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子回家，可是，我等了很久很久，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我， 我決定自己往家里走，路上非常滑，我不曾一次跌倒在路上，身上沾滿了泥巴，這是我心想：我不能放棄，我不能遇到這么一點(diǎn)小挫折就半途而廢，雨越下越猛，風(fēng)越刮越大。我仍然冒著雨，頂著風(fēng)向家走。走著走著，一陣風(fēng)把我吹了個(gè)趔趄，我腦子涌現(xiàn)一個(gè)想法：我可以扶著樹(shù)木往前走，如果大風(fēng)來(lái)了，我就抱住大樹(shù)。經(jīng)過(guò)一番努力，我到家了，媽媽開(kāi)始問(wèn)我有沒(méi)有事。我很自豪的說(shuō)：“我要有事，奇怪了！”
在成功中可以感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量，在困難中你并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)。就在這一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在軍訓(xùn)的短短五天里，讓我學(xué)會(huì)了很多，其中，讓我學(xué)會(huì)最深的是堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)到軍訓(xùn)的地方，周圍的環(huán)境有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林，士氣翱翔的軍姿，看見(jiàn)規(guī)范的動(dòng)作，、聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓(xùn)的`人個(gè)個(gè)滿頭大汗，而他們卻站如松，坐如鐘，沒(méi)有揮灑汗水。教官嚴(yán)肅的神情，使人敬佩，每個(gè)軍訓(xùn)的人都在堅(jiān)持訓(xùn)練，一絲不茍，絲毫沒(méi)有放松。
我們的教官來(lái)到面前，嚴(yán)肅的神情，洪亮的吼聲，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝，就開(kāi)始軍訓(xùn)了。教官的口令洪亮而又利索，我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺(tái)面前，開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。一個(gè)麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級(jí)的所有學(xué)員，我們有些方面做的不好時(shí)，便會(huì)懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來(lái)時(shí)很辛苦、很疲憊，但我們不抱怨，不會(huì)去恨教官，因?yàn)榻坦偈菫榱宋覀兒�，鍛煉我們的自律自覺(jué)、團(tuán)結(jié)性和紀(jì)律性。
跑圈，每一圈400米，如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì)跑2-3圈；深蹲，蹲起來(lái)再起立時(shí)很累，還要加上雙手?jǐn)[平的結(jié)合來(lái)做，這增加了難度，如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì)做上10個(gè)-50個(gè)之間；爬戰(zhàn)術(shù)，在水泥地或草地上爬，全身著地，手會(huì)受傷、擦傷，如果我們某些方面做不好便會(huì)爬個(gè)來(lái)回，但我們都堅(jiān)持下來(lái)了，我們集體被懲罰了很多次，手有傷，腳有痛，但我們集體偶讀堅(jiān)持下來(lái)了，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我們初一級(jí)（2）班在軍訓(xùn)里的口號(hào)是：刻苦訓(xùn)練，磨練成才！
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，即使軍訓(xùn)讓我受盡傷痛，我也能堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
星期二上午，沐浴著冬日里難得的一絲暖陽(yáng)，懷著忐忑不安的心情，在老師的帶領(lǐng)下，乘上了開(kāi)往軍事管理營(yíng)的大巴，望著窗外不放心送行的爸爸，我強(qiáng)忍歡笑和爸爸揮手告別，開(kāi)始了我離開(kāi)父母的四天軍訓(xùn)生活。
我被分到了9個(gè)連中的4連，教管姓陳，他幽默風(fēng)趣，但卻相當(dāng)嚴(yán)歷，第一次訓(xùn)話，就讓我們膽戰(zhàn)心驚，他說(shuō)第二天讓一部分女生哭，第三天讓女生全部哭，第四天讓大部分男生哭。還要我們謹(jǐn)記：軍訓(xùn)不是來(lái)玩的，是來(lái)磨煉意志的，無(wú)論再累再苦再委屈，你們只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，服從、服從、再服從。好怕！但這時(shí)沒(méi)有了依賴，怕有啥用，堅(jiān)持吧！那怕上刀山下火海，豁出去了。
先說(shuō)訓(xùn)練，1000米的鴨子步�。�1000米的路我都很少走，唉！還是鴨子步，兩腳叉開(kāi)半蹲走，那難受��！我走500米就吃不消了，但不能停，否則要加罰1500啊！兩腿灌沿似的，那也得堅(jiān)持下去，不僅如此，還有更恐怖的，1000米蛙跳，500個(gè)伸蹲，10分鐘高抬腿，我的天呀！在這些項(xiàng)目做完后，我們筋疲力盡，躺在操場(chǎng)上，呆呆地望著天空，多想變成一只鳥(niǎo)，好想去自由的飛翔！特恐怖的是滾木索橋，
天生恐高的.我，站在我家對(duì)面的鐵路立交橋上都害怕，更別說(shuō)要走在兩米高的滾木上，但在教練鼓勵(lì)下，我還是走了上去，不看腳下，盡量?jī)杀凵扉_(kāi)，平衡著身子，一點(diǎn)點(diǎn)地著力滾動(dòng)著滾木，盡管有些顫抖，但我還是完成了科目，我終于戰(zhàn)勝了自我。
再說(shuō)說(shuō)生活方面吧！在家可是飯端上桌喊好幾遍，我才坐上桌，而且爸媽會(huì)把好吃的盡往我碗里挑，在這里吃個(gè)飯，要先排好隊(duì)，自己打飯，打完飯后要端端正正坐好，等教官說(shuō)開(kāi)飯時(shí)，才能開(kāi)始吃，真夠麻煩！但教練說(shuō)部隊(duì)就是干啥都要有紀(jì)律。
坐上回家的大巴時(shí)，我才意識(shí)到四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，這四天原來(lái)那么有意義，原來(lái)許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的都扛過(guò)來(lái)了，而且這四天也有許多的樂(lè)趣和難以忘懷的人，射擊、手工、泥塑，包餃子，還有把自己餃子撥給我的陳教練，想到這些，不由自主地流出兩行熱淚，就讓它變成童年記憶里一顆漂亮的貝殼吧！
當(dāng)走出大巴，滿含熱淚的媽媽要接過(guò)我背的行李時(shí)，我堅(jiān)持自己背，并暗暗對(duì)媽媽說(shuō)：我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
是誰(shuí)，在忙無(wú)際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰(shuí)，在午夜來(lái)臨時(shí)帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰(shuí)，懷著一顆真誠(chéng)的心來(lái)，點(diǎn)亮了受挫的心？
——題記
懷著激動(dòng)的心情，我們步入了九年級(jí)，開(kāi)始了緊張卻十分充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。可到了九年級(jí)，卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓(xùn)練。
本來(lái)身體素質(zhì)還不錯(cuò)的我，在暑假生了場(chǎng)大病，身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時(shí)候沒(méi)有幾圈就落隊(duì)后面了，腳像灌了鉛似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開(kāi)了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊(duì)伍，腳卻不聽(tīng)使喚，怎么也跑不快。
堅(jiān)持一圈，再堅(jiān)持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的'。不行了，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請(qǐng)假。站在一邊，看著其他同學(xué)訓(xùn)練，心里很不舒服：別人都堅(jiān)持了，我怎么就堅(jiān)持不下去呢？
第二天晨練，當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候，腦袋暈乎乎的時(shí)候，又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒(méi)感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來(lái)�！拔曳瞿愕脚赃呅菹�。”“不，我能堅(jiān)持！”我倔強(qiáng)地拒絕了�！昂茫遗隳�。”
就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動(dòng)，著實(shí)把她給嚇到了�！笆遣皇悄_痛��？”我搖搖頭，用帶著哭腔地聲音說(shuō)了句：“我激動(dòng)��！”繼而，我倆都笑了。
天知道這幾個(gè)星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強(qiáng)的我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時(shí)候，就沒(méi)把持住，直接就哭了�？墒乾F(xiàn)在，我在摔了一跤的情況下，堅(jiān)持跑完了，真的很高興。
以后的每個(gè)周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊(duì)伍了�？吹轿业倪M(jìn)步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。
后記：
是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來(lái)了最美的祝福；是你，帶著真誠(chéng)的心來(lái)，點(diǎn)亮了我的心房，絢爛了我的生命……
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