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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-13 11:14:22 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇[熱]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬,在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下,豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥(niǎo)、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友,發(fā)生了許許多多有趣的事。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中,被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò),也想過(guò)放棄,但最后還是沒(méi)有丟掉媽媽教給它的快樂(lè)傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜,傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口,但它絕不不放棄,靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。

  原先肥肥壯壯的豬堅(jiān)強(qiáng),從150斤瘦得只剩60多斤,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái),它始終堅(jiān)信,明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”,愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。

  是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)?對(duì),是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬。∑椒驳?jīng)]人去注意,可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的.奇跡!豬也懂堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)擞钟泻尾豢赡?我們要向它學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么樣的事情,還是那兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō),快樂(lè)是人的本錢(qián),沒(méi)了快樂(lè)就沒(méi)法擁有一切;沒(méi)了快樂(lè),又談何堅(jiān)強(qiáng)?凡事都要樂(lè)觀對(duì)待,遇到困難不要打退堂鼓,受了傷也不用放聲大哭,想一想豬堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)小傷,對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢?

  記得二年級(jí)的時(shí)候,在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭,血都流出來(lái)了,我大哭,好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比,能算什么?更何況它只是只豬,沒(méi)有人的靈活,沒(méi)有人的智慧,但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的主人,這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服,將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢?

  讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,快樂(lè)的人,不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切,不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  曾經(jīng)我是一個(gè)非常開(kāi)心,非常幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心,疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的,上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人,這次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái);那一天我失去了友情,我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯啵且惶煳乙部蘖,哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了;那一天我被我最好的朋友出賣(mài),我再次聽(tīng)到了心碎的聲音,然而我卻沒(méi)有哭了,因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了,我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。

  從那以后,我的世界里只有我一個(gè)人,不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人,一個(gè)憂傷、落寞的'我。她們一個(gè)個(gè)的離去,令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西,但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子,經(jīng)歷了最痛苦的事。

  雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去,但是我也感激她們離去,因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單,而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不再是以前的我了。之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我勇敢啦!媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了,我只是笑著回答說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,所以就不害怕了!彼卜浅M意地接受了這個(gè)理由。

  其實(shí)孤單并不可怕,只要有信心就一定可以克服!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  那一次,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  星期天早晨陽(yáng)光明媚,我心血來(lái)潮想學(xué)習(xí)騎自行車(chē),于是推出家里好久沒(méi)騎過(guò)的自行車(chē),來(lái)文化宮廣場(chǎng)練習(xí)。自行車(chē)的座位很高,我總是坐不上去。于是我鼓起勇氣,緊握雙手,左腳輕輕地放在踏板上,右腳在地上輕輕地滑,就像溜冰一樣。這時(shí),我把右腳快速放到另一個(gè)腳踏板上。我本以為我會(huì)騎著車(chē)子像飛箭一樣射出,但是,我卻摔了個(gè)狗啃泥。我摸著摔疼的膝蓋,站了起來(lái),鼓足勇氣再次嘗試,沒(méi)想到又摔倒了。就這樣,摔了,爬起來(lái),再摔,又爬起來(lái)……反反復(fù)復(fù)。這下子我生氣了,把自行車(chē)往旁邊一摔,嘴里還抱怨著:什么破自行車(chē),不騎了!

  就這樣,我灰溜溜地回家了;丶視r(shí)微風(fēng)輕輕地吹著,路上的`小草晃動(dòng)著腦袋,好像在說(shuō):你真笨,你真笨。我特別氣憤,一腳踩在小草的身上,小草趴下了,不一會(huì)兒,它又挺直了身子。小草都這么堅(jiān)強(qiáng),難道我連小草都不如嗎?我回到文化宮廣場(chǎng),繼續(xù)練習(xí)。就這樣,摔了爬,爬了又摔,最后自行車(chē)終于聽(tīng)話了,不會(huì)隨便倒了。

  哈哈,我成功了!這件事也讓我學(xué)會(huì)了要像小草一樣不怕困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  書(shū),就像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書(shū),是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。

  這個(gè)暑假,看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事:一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后,“海上號(hào)”救起了他,哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去,船長(zhǎng)不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗(yàn)到了打魚(yú)人的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng),從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的.少年,

  也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的忠告:沒(méi)有付出,就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長(zhǎng)呢?帶著疑問(wèn),我又瀏覽了一遍全書(shū),才漸漸明白,其實(shí)那群雙桅船上的船員們,個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士,他們?cè)谡鞣蠛5耐瑫r(shí),也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡,也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。

  讀了《勇敢的船長(zhǎng)》,想起現(xiàn)實(shí)生活,在我們周?chē),有的小伙伴像原?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮,不聽(tīng)爸爸媽媽的話,有的從小吸煙,有的甚至還吸毒,不僅給自己帶來(lái)了傷害,還給家庭帶來(lái)了不幸,給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)非常溺愛(ài)他們,從小過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去,必將一事無(wú)成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讀了《勇敢的船長(zhǎng)》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理,只有愛(ài)學(xué)習(xí),不怕苦,還要有堅(jiān)定的信心,生活才會(huì)更美好。不管成長(zhǎng)的道路,多么艱辛,我們都要承受苦難,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活。同時(shí),我要更加努力地學(xué)習(xí),要勤勞,要樹(shù)立信心,長(zhǎng)大后像屈勞帕船長(zhǎng)那樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  大家看到“豆芽”這個(gè)詞語(yǔ),是否馬上會(huì)聯(lián)想到了我們平生活中時(shí)所吃的豆芽呢?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦,豆芽是我的一個(gè)好朋友,年齡和我差不多,但是在五年級(jí)的時(shí)候跳級(jí)去了黃岐石門(mén)中學(xué)總部,超出了重點(diǎn)線四分,上個(gè)學(xué)期八月二十八日就去上學(xué)了。

  “豆芽”為什么會(huì)有豆芽這個(gè)外號(hào)呢?因?yàn)樗苁荩莸孟褚桓寡,所以叫她豆芽咯。豆芽有一雙水汪汪的'大眼睛;彎彎的細(xì)眉;一個(gè)小巧但又挺直的鼻子和一個(gè)紅嘟嘟的小粉嘴。

  有一次,豆芽來(lái)到我家,我們就一起去了溜冰。剛來(lái)到保利水城三樓的溜冰場(chǎng),豆芽飛快的換好冰鞋之后,毫無(wú)膽怯的大步踏進(jìn)了溜冰場(chǎng)。我沉浸在冰霧合為一體的世界里,好舒服啊!豆芽雖然以前沒(méi)有溜過(guò)真冰,但還是大膽的快速滑著。這時(shí),我心想:“豆芽真厲害,第一次就滑的那么快,好勇敢,好大膽!”我對(duì)豆芽敬佩地說(shuō):“豆芽你真厲害,我好崇拜你啊!”豆芽不好意思地笑了笑,但就是這一笑,一不留神“撲通”地摔在了地上。我一下子慌了,馬上跑過(guò)去看看她有沒(méi)有事。不過(guò)還好,只是褲子濕了而已,她又爬起來(lái)繼續(xù)溜冰,我不由得又對(duì)她又增添了幾分敬佩。因?yàn)橛行┡さ沽耍蜁?huì)耍大小姐脾氣不玩;但是她沒(méi)有,而是站起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練,多厲害啊!甚至有些嬌氣的女生還會(huì)哭鬧,她也沒(méi)有,多堅(jiān)強(qiáng)。∷褪俏业暮门笥选獔(jiān)強(qiáng)的“豆芽”!

  這個(gè)是陳雅瑜的,她忘了密碼,我?guī)退l(fā)的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  雖然我們的生活中會(huì)挫折不斷,但抱怨是最不理智的解決方式,我們需要自信堅(jiān)強(qiáng),把阻撓與挫折當(dāng)成我們前進(jìn)路上的墊腳石。心中有光明,自然不怕黑暗。

  六年級(jí)時(shí),我接到了升旗手這個(gè)任務(wù),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)它像一座大山壓在我的`心上。為了這個(gè)任務(wù),我每天不得不比其他同學(xué)提早來(lái)到學(xué)校,晚上也比其他同學(xué)放學(xué)晚些。很多時(shí)候,校園里便只剩下我一個(gè)人了,心中不免產(chǎn)生抱怨。而且,有時(shí)我會(huì)忘記了及時(shí)升降國(guó)旗,便會(huì)遭到老師的嚴(yán)厲批評(píng),心中那種怨氣不免更重。在抱怨、無(wú)奈中我度過(guò)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)與生活。

  七年級(jí)時(shí),我繼續(xù)擔(dān)任升旗手。可能是因?yàn)樽约阂呀?jīng)成為一名真正的中學(xué)生了,也可能是年齡的增長(zhǎng)讓自己成熟了一些,升旗手這個(gè)任務(wù),我覺(jué)得它就是屬于我的了。每當(dāng)周一升旗時(shí),我一邊搖著搖把,一邊認(rèn)真地聽(tīng)著國(guó)歌,心中特別擔(dān)心自己升旗的速度快了或者慢了。在國(guó)旗下面,我接受過(guò)陽(yáng)光的炙烤,也忍受過(guò)寒風(fēng)的侵襲。但是,身邊鮮艷的五星紅旗從不會(huì)讓我覺(jué)得孤獨(dú)和寒冷。

  現(xiàn)在我八年級(jí)了,依舊是升旗手。我吃驚地發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡上了這個(gè)任務(wù)。每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我看到下面的老師和同學(xué)們目光中充滿了敬意,我在心里也默默地唱著國(guó)歌,我聽(tīng)到同學(xué)們高亢的歌聲,國(guó)旗在我心中也越來(lái)越重。在我的心里,那種抱怨已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我在這個(gè)學(xué)校還有一年的時(shí)間就要畢業(yè)了,我愿意繼續(xù)擔(dān)任升旗手的職務(wù)。

  我曾經(jīng)自以為的坎坷在不知不覺(jué)間被時(shí)間磨平了。沒(méi)想到我也會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),感謝你——生活,感謝你——鮮艷的五星紅旗!

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