學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中，不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲，還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來了閑蕩無主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨后，格外清爽，后山的空氣十分清新，花花草草顯得格外動(dòng)人，我興致勃勃地踏上了后山之旅。
踏著有形狀不一的小青石組成的小路，一路走馬觀花。瞧，那棵樹上有幾只小麻雀，穿著灰色毛衣，胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我，看到我仍然無動(dòng)于衷，依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加青翠。越走越遠(yuǎn)，路也變得越來越陡。在雜亂無章的石子中，似乎有一點(diǎn)綠，那點(diǎn)綠在向我招手，我好奇地走了過去。原來是一株小楊樹，但卻是如此的弱小，只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位，樹枝也被折斷落在地上，似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒，生命危在旦夕。我的眉頭緊皺，心里不由得生出一絲憐憫之情，不忍看到這棵樹被折磨，便快步離開了。
過了幾天，這件事我便漸漸淡忘了，生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨，由綿綿如針逐漸大雨傾盆，坐在教室里的`我，心里一陣緊張，想起了那棵小樹，決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走，想快點(diǎn)兒見到它。然而這一幕卻驚到我了，它不但沒有倒下，反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤，新的樹枝抽了出來，由原來的一點(diǎn)綠變成了一樹的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊，一棵小小的楊樹，即使面對(duì)重重困難，但仍然相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我，因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得，每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持，每個(gè)成功的腳下都是無數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了努力，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈……
那是軍訓(xùn)時(shí)，在烈日炎炎下，我們?cè)趫?jiān)持著，我們努力的不倒下。因?yàn)槲覀兌济靼�，這不是完任務(wù)，這算是在鍛煉我們，是想讓我們?cè)诹胰昭籽紫�，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)知難而進(jìn)……
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動(dòng)作，看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作，教官露出欣慰的.笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著：“別怕，這個(gè)困難我們一定 會(huì)堅(jiān)持過去，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
這時(shí)，又要開始了，在別人看來是魔鬼訓(xùn)練，可我不覺得，我覺得這是磨練自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，相信自己！學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會(huì)成功。有句話說的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；我學(xué)會(huì)了努力；在這一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力，就一定會(huì)成功……
在這一次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
露露，答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——前言
露露，好久沒給你寫信了。你給我寫了許多信，我一直都沒回。請(qǐng)?jiān)�，最近學(xué)習(xí)真的 很忙，每天晚上都要熬到很晚，沒有時(shí)間。我知道，這根本不是理由，只要有心，是可以擠出點(diǎn)時(shí)間去寫的。
或許，你在我心中真的不是很重要了，只是我不肯面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
還記得嗎？寒假的時(shí)候，我在玩QQ堂，你在QQ上跟我聊天，你的頭像一閃一閃的，弄的我的電腦老卡機(jī)，我氣急了，干脆隱身。那個(gè)頭像依舊再閃，可是那邊的人已經(jīng)不再說話了……
有時(shí)，我甚至懷疑，我們的友誼真的已經(jīng)到盡頭了嗎？以前，我們不是最好的鐵哥們？
在對(duì)方難過時(shí)，給她安慰；在對(duì)方開心時(shí)，陪她一起笑；在對(duì)方有好吃的時(shí)候，一起吃……我們?cè)鵀槟衬呈拢黄鹜纯蕖?/p>
那天，我過生日，你因?yàn)橐险n，沒有能來。你還是堅(jiān)持在我生日的那天，把你最心愛的寶貝送給了我，并精心寫了一封致歉意的信。
那已經(jīng)成為了過去，現(xiàn)在，六年級(jí)了，我漸漸把你給疏遠(yuǎn)了……那是個(gè)雨天，李老師匆匆地把本子抱到教室，讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)了�？墒牵呀�(jīng)放學(xué)了，人很亂。同學(xué)們索性在路對(duì)里發(fā)了起來。正當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)到我的本子時(shí)，由于人群的'推推搡搡，我的本子被擠掉在了水洼里。露露，你看見了，急忙的把我的本子拾了起來，用自己的手帕很精心的擦拭，待我的本子干凈了后，你把本子遞給了我，對(duì)我笑了笑。而我，卻連一聲謝謝也沒說，拿起本子就走，留下了在天地間徘徊的你。
我也不知道是什么原因會(huì)這樣對(duì)露露，露露的成績(jī)下降了？還是，別的女生好同學(xué)排斥了露露？我也不知道……可是，我還是會(huì)盡力去保護(hù)露露。雖然我們不像以前，那么要好了。
有一天，露露要借漫畫派對(duì)給雯看，這是早就答應(yīng)好的。當(dāng)露露把書遞給雯時(shí)，敏突然看見了，把書一搶，翻了翻說：“不錯(cuò)，先借我看看吧！”還沒等露露同意，敏就把書放進(jìn)了書包。露露有些為難，看著露露為難的樣子，敏發(fā)話了：“怎么，還不愿意借給我？哼！你等著，我周三值周時(shí)，就把你給記上去！”可還是沒有把書還給露露。我看了，就上前去為露露打抱不平：“拜托，這位大姐大，你現(xiàn)在是借人家的東西，還是搶人家的東西？人家是答應(yīng)別人借的，你只不過出來橫差了一腳！怎么，值周班長(zhǎng)了不起�。∥也灰彩侵抵馨嚅L(zhǎng)，還語文課代表呢!”敏見我發(fā)話了，只好把書慢悠悠地叢包里掏了出來，還給了露露。
露露對(duì)我笑了。
露露，等到畢業(yè)，我就不可能繼續(xù)保護(hù)你了，也許會(huì)淡忘我們的友誼，露露，雖然以后我不可能再繼續(xù)保護(hù)你了。但我答應(yīng)，你在這最后的時(shí)間里，我會(huì)一直保護(hù)你。
你也要答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
PS:我知道這篇文我寫的不怎么樣，可是是抒發(fā)了我的真情！賞臉的看看。
……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總是鋪滿荊棘，曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路？怎樣才能使自己的生活有色彩，有意義？回答是肯定的：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者。
什么是堅(jiān)強(qiáng)？怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)？
堅(jiān)強(qiáng)就是面對(duì)挫折不退縮；跌倒了，爬起來繼續(xù)向前；總的來說，堅(jiān)強(qiáng)就是贏得生活，永不言敗。堅(jiān)強(qiáng)就是在困境中煉就出的一種精神，堅(jiān)強(qiáng)不僅僅意味著意志堅(jiān)強(qiáng)，信心十足，而且要胸襟開闊，面對(duì)困難勇敢的做出抉擇，展示自己的力量！
在生活中并不缺少這樣的強(qiáng)者，海倫凱勒就是其中的一位，她生理上的缺陷，使她失去了正常人的自理能力。但是她并沒有因此而放棄。她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。作了生活的`強(qiáng)者，最終經(jīng)過不斷的努力，終于成就了一番偉業(yè)…
生活中有許許多多的強(qiáng)者，他們面對(duì)痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎？是只身逃避嗎？還是畏縮不前？都不是，他們讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟，他們?cè)诖煺壑�，頑強(qiáng)的經(jīng)受著考驗(yàn)，從而更加奮發(fā)圖強(qiáng)；他們?cè)诮?jīng)受失敗后，吸取了更多的教訓(xùn)。始終記得：失敗是成功之母！
我們每個(gè)人都應(yīng)該成為生活的強(qiáng)者，而不是一個(gè)平庸無能、在挫折面前一蹶不振的人！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時(shí)，突然聽到一位好心的路人問：“你上哪兒？我送你去吧�！薄安宦闊┝�，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道，我回過頭來，發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去，望著他遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬千……
聽了盲人的話，我從盲人的'身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨：一個(gè)殘疾人有會(huì)比健全人更加頑強(qiáng)，僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩�，而要比健全的人付出的汗水更多么不是的，他們也許在心里想：我們雖然是殘疾人，但絕不能輸給健全人，我們一定要通過努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話，我便會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛，你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切，那他們長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)自理，會(huì)不會(huì)照顧自己？依你們現(xiàn)在看來，你們盡到了做父母的責(zé)任，可你們有沒有想過孩子的未來，你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，這一切你們有沒有想過？
所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立，不要依賴別人，學(xué)會(huì)，在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚�，所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
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