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勵志作文

青春作文

時間:2024-03-13 17:48:54 勵志作文 我要投稿

青春作文(優(yōu)選4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文(優(yōu)選4篇)

青春作文 篇1

  成長是青春的責(zé)任。青春的激情,青春張揚的個性,給予了我們無限的精彩,給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間?墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié),卻是一個生命——蝶的開始。破繭就像生命成長的一道坎,越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一直成為一顆青蘋果,盡管青蘋果樂園是那樣的漂亮。20年后,當(dāng)小虎隊再次聚首,唱起那首《青蘋果樂園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴,而是對生命成長的感嘆!

  歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每一個人都有不同的答案。歲月帶給我們的'不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個性,個性依然可以保留,容顏依然可以永駐。當(dāng)直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個性的喪失,而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

  成熟不是一種世俗,成熟的評判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程,這個過程是一個自我修煉的過程,任何人的協(xié)助都只是一種建議,成熟的路徑就藏在自身的心中。

青春作文 篇2

  什么是青春?青春不過是你身體狀態(tài)處在最佳狀態(tài),而心理上卻最異想天開的一段時間。處在青春的人,總是無法了解青春的珍貴;過了青春的人,總是懷念著并后悔著自己的青春。

  那么,正享受青春年少的我們!不要讓青春留下遺憾,在青春的畫板上留下空白。我在青春的酸甜中尋找空間,在古人的痕跡下尋找色彩,將二者結(jié)合,繪成青春的畫卷。

  桃之夭夭,灼灼其華

  美好年華中,寂寞與幸福相伴,沒有寂寞的青春是不完整的。大樹下的女生捧著書本細(xì)讀,球場上的.男生熱血沸騰,這些充滿了粉色的心思。白嫩嫩的臉頰上紅暈一片,心中的色彩如桃花般鮮艷。但是,嚴(yán)厲的師長與父母讓我們不得不藏起心中的緋色,強忍寂寞,在寂寞中前行,尋找溫暖,穿過漫長的黑夜,只為天明的陽光。但青春的奇幻,讓寂寞染上了緋紅,如艷麗桃花。

  山有扶蘇,隰有荷華

  在我看來,青春便是六月燦爛的陽光,熾熱而又讓人激情難耐。有時,甚至讓人難以忍受的酷熱就好比青春中的激動、狂躁、不安,需要樹蔭來遮蔽。這樹蔭便是瀚瀚的書海,讓躁動的我們平靜下來,沉在書海中與知識的結(jié)晶共舞,在心中種下一片綠色。努力地尋求知識的果實,渴望得到心靈的寧靜,終是在青春中留下一片翠綠。

  蒹霞蒼蒼,白露為霜

  青春的夢想最為純粹,也許不是那么偉大,但對那時的我們來說,仍是可望而不可即。我們起早貪黑,不知疲憊,即使偶爾迷茫,偶爾失望想要放棄也無所謂,只要堅定地朝著目標(biāo)前進,走慢一點也沒什么。哪怕夢想最終并未實現(xiàn),但遲暮之際,回首一路經(jīng)歷坎坷,想必也能留著淚笑。那份如童心純粹的夢如天使的翅膀般輕盈,純潔,亦如潔白的秋霜,雖寒冷但仍美好。這白色與空白不同,它是青春畫卷中的絕筆,包含了太多太多,唯有純白才能詮釋。

  青春的色彩遠(yuǎn)不止這三色,但都不可缺,都是畫卷中美妙的一筆。對我們來說,青春還未逝去,我們需用全身心的精力,為青春畫卷添加色彩,終成人生大作,無憾之作!

青春作文 篇3

  世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂,體驗悲歡離合,但這些終會逝去。多少年后,當(dāng)我們回首往事時,似乎只有那般青春在不斷地回放著。因為青春是不朽的,它記錄了我們一去不返的年華,書寫了我們荒唐的故事,更記載了無數(shù)年輕人的夢。

  三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué),離家出走,打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣息。正是她青春時桀驁不馴的性格,成就了后來在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個如此剛烈和頑強的女子,寫出了許多精彩作品,感動和影響著一個個年輕人,激勵著一顆顆追逐夢想的赤子之心。所以,我說三毛的青春永駐。

  林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年紀(jì)輕輕便琴棋書畫樣樣精通。十五歲時,她跟隨父親出國,學(xué)習(xí)期間遇到了徐志摩;她的出現(xiàn)讓徐志摩心動,無數(shù)的情詩為她而作。后來,她嫁給了梁思成,兩人共同學(xué)習(xí)建筑,后來參與設(shè)計了人民英雄紀(jì)念碑。林徽因,這個傳奇般的女子,不僅成就了一代詩人徐志摩,更成就了世界著名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長,為中國乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

  奈良美智的青春也是不朽的`。他自幼熱愛繪畫,父母的寬容教育使他擁有了自己的創(chuàng)作空間。但初中時代,他還是經(jīng)常逃學(xué),去野外進行創(chuàng)作。那時候,他創(chuàng)作出極具代表性的卡通作品。現(xiàn)在,他仍不改初衷,繼續(xù)少年時的風(fēng)格,用獨具特色的大眼娃娃影響著無數(shù)的青年人。他把自己對青春的感悟傾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個性的輝煌與成功,當(dāng)曰不朽。

  每個人都有不一樣的青春。在每個人的心中,青春都是一個美麗的夢。這是一個勇敢、奮斗的時期。這是一道任何事物都無法取代的風(fēng)景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。

青春作文 篇4

  人生有如一場磋砣的大雨,有多少被這場大雨模糊了形狀,混淆了顏色,而那永不能抹去的濃彩便是青春。

  ——題記

  我們的青春還在生長、向上,像田間的禾苗,像要來臨的日月與新鮮的空氣,總有一些突兀的斷章,長長短短,平平仄仄,卻都是蒼茫人生里溫暖而又浪漫的幸福時光。

  青春是不安的悸動。不知從何時開始,我們與小時的天真懵憧漸行漸遠(yuǎn),身上的棱角越發(fā)分明,同雛鳥般在這舒適的巢里呆不下去了,想去看看外面的世界到底有多大,去體驗一番紅塵顛倒,人世滄桑。

  漸漸地我們開始不安于這一方天地,我們青春的荷爾蒙在燃燒,我們的青春不愿在題海中煎敖。我們向往那些師哥呼朋引伴,向往那些師姐花枝招展,向往早早擺脫父母與老師。我們在好與壞中掙扎著、不安著,想要成為大哥大姐,卻又放不下理想,糾纏在理想與現(xiàn)實的'隔閡中來回碰撞著。

  慢慢地我們開始對父母惡言相對,我們的眼里再也容不下教悔,一切都令我們心煩,我們成了父母與老師的敵人,我們總企圖壞一點、再壞一點,不為什么,只為吸引別人的注目,因為我們期待同《大話西游》的至尊寶一樣擁有一段嘆為天人的愛情,渴望身后那雙透著愛的炙熱的眼光,但,長在不合適的季節(jié)的果實終是不甜的,石榴的花蕊還未吐露便被一場暴雨澆透,這初結(jié)的澀果在現(xiàn)實中夭折,哦!這場不安的心悸也慢慢平息。

  誰的青春沒有錯誤?誰的青春總洋溢陽光?正是因為這殘缺的不美好,我們才有了奮起的力量,更堅強,學(xué)習(xí)了沉思與暇想,在這場教訓(xùn)里,我們站起來,去迎接下一場陽光,昂首挺胸成長。

  青春是不屈的眼淚。奮斗高考幾十天,幸福人生幾十年。我們的青春不在綠茵場上,而在題海之中。我們泡到雙眼近視,雙手麻木,不為別的,只為走出這山旮旯,去外面的世界看看。

  我們看著數(shù)學(xué)試卷上寫不出的試題,背著一個又一個記不住的方程式,書桌上那似美的彩虹的書堆就快要將我們淹沒,抬頭望向四周,同學(xué)們或咬筆,或仔細(xì)低頭演算,為了一個題目,憋得滿頭大汗。我們側(cè)頭看同桌,將小臉埋于高高的書堆里,眼神直直盯著試卷,小臉憋得通紅,看她在草稿紙上亂畫,便知又有一個難解之題,時而抬頭默想,時而低頭狂算,看著她眼眶里冒騰的淚水,心不禁一痛。

  我們都在困難面前落過淚,低下了不屈的頭,可當(dāng)眼淚流過,便又會鍥而不舍地勇敢向前,直到將頑題都化解。

  青春是老來唏噓的回憶。青春是我們漫漫人生路最為炫麗的顏色,當(dāng)我們翻開舊像冊,看到那一張又一張的定格的瞬間,即便照片發(fā)黃,笑臉模糊,可我們還是會記得曾幾何時做過的傻事,連嬉笑怒罵的言語也一字不差。因為那是我們的青春歲月流過的痕跡,那是我們抹不去的刻骨銘心。

  子在川上云,逝者如斯夫,不舍晝夜。人生本就是一場戲,只是這場戲再無回放,只有進場與出場。我們尚能改造自然使天墊變通途,我們也能改造世界使高山出平湖。但我們卻阻礙不了時間,在時光的洪流中,于浩渺宇宙之中,前不見來者,后不見古人,是何其悲苦。

  可我們的戲雖有了家人,出現(xiàn)了朋友,有了良師益友,使這場終將化為灰燼的宴席生動而有意義。因為父母,我們認(rèn)識了愛,感受了愛;因為朋友,我們學(xué)習(xí)了包容與忍讓;因為老師,我們的青春閃著知識的金光。青春正是因為有價才值得讓人回憶,青春因為夢想才更加美好。

  人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時不應(yīng)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)因碌碌無為而羞恥。我想,這便是青春的意義。有些人不愿將青春用在純粹的學(xué)習(xí)中,但上蒼是公平的,此時不努力,彼時定會為此而付出代價,而為此付出代價之人,一定不會回憶青春,而是憎恨榮華的青春,憎恨那個當(dāng)時年少無知,不知努力的自己。

  青春的回憶,便是由夢想所連綴的一個又一個的故事,我們艱難長大后定會在回憶中感謝此時這樣努力的自己。

  我們的青春,一半倔強,一半堅強,一半傷痛,一半歡樂,一路綻放。我們哭笑著看年華的流逝,我們措手不及,我們無言以對,我們積極向上。

  我們的青春終將綻放,終將長成美麗的石榴樹,那時陽光正燦爛。

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