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鼓勵(lì)地掌聲
又是每周星期三,至今我們大家還不知道今天的班會(huì)到底是怎么進(jìn)行,當(dāng)然!內(nèi)容我們都早已得知,至于詳細(xì)內(nèi)容我都還不太清楚。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)中午,終于熬到頭了,仿佛那之前的分分秒秒都如同過(guò)年月一般。沈老師已經(jīng)公布了方案,心中的那塊石頭也見(jiàn)底了。
只見(jiàn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)加上一個(gè)老師共83人,出現(xiàn)在秋日當(dāng)空的操場(chǎng)上,陽(yáng)光穿過(guò)一層層厚實(shí)的云霧,降溫暖和陽(yáng)光撒向人間。秋天的太陽(yáng)曬起來(lái)是最舒服的了,懶洋洋地躺在塑料操場(chǎng)上,那種舒服的感覺(jué)是不能用語(yǔ)言描繪出來(lái)的?上КF(xiàn)在是上課,想曬太陽(yáng)我還得有那個(gè)膽兒才行啊!好了,還是砌入正題!
首先,沈老師拿著一個(gè)微型的小話筒,站在我們圍成的半圓的中間。一開(kāi)始,沈老師一說(shuō)話,因?yàn)榉重愄罅,把我都嚇了一跳。主持人是曹舟,?jiǎn)直就是家常便飯了。第一組是賀思羽她們那一組,看完了她們那一組的精彩介紹,我實(shí)在是心中有愧。當(dāng)初就不應(yīng)該讓魏萌來(lái)當(dāng)組長(zhǎng),她統(tǒng)計(jì)都沒(méi)有統(tǒng)計(jì),全憑一張計(jì)劃書(shū),我們把資料帶來(lái)了,一點(diǎn)兒都不差,就差統(tǒng)計(jì)了。我急中生智,馬上趕吧,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,我想這是上上之策了。我將我們小組的單子拿到中間,好了,現(xiàn)在開(kāi)始統(tǒng)計(jì)吧!這時(shí),第二小組已經(jīng)上臺(tái)了,雖然不知道沈老師會(huì)不會(huì)接著點(diǎn)我們,但是就有限,得抓緊時(shí)間!
當(dāng)我寫(xiě)了:我們這個(gè)小組收集的詩(shī)歌有《會(huì)變的山》的時(shí)候,魏萌看見(jiàn)了,說(shuō)我寫(xiě)的太慢,就從我的手中奪了過(guò)去,看著楊靜的《唐詩(shī)三百首》里的內(nèi)容抄,還叫我來(lái)朗誦《會(huì)變的山》,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為她的大腦思緒紊亂,讓著急沖壞了頭腦,嗨!在那種場(chǎng)合,又不能說(shuō)話,隨時(shí)面臨著扣分的危險(xiǎn),可所謂啞巴吃了黃連————有苦說(shuō)不清啊,還是認(rèn)命吧!不知怎么的,沈老師喊了我們這一組上去匯報(bào),當(dāng)時(shí),全班67個(gè)人的目光齊刷刷地盯到了我們這一組4個(gè)人的身上,頓時(shí),緊張得差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。我快速地跟著魏萌走向了中間,但楊靜和朱悅玲想在繡花似的,等了好大半天才過(guò)來(lái),魏萌嘰嘰咕咕地說(shuō)了一會(huì)兒,也不知道她哪兒來(lái)的那么多的廢話,明明單子上才十幾個(gè)字,她就能說(shuō)出幾十個(gè)字來(lái),真是I服了Y。我一心一意地盯著單子,根本就不敢看大家,雖然下面都是朝夕相處的同學(xué)們,但心中還是非常的緊張。
該我念了,我盡量念出我最亮的聲音,讓班上的每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn),我的聲音在顫抖,心臟真以每秒5千下的速度跳動(dòng)著,在心中,一遍又一遍地告誡自己:這就是在鍛煉自己,你已經(jīng)出席過(guò)無(wú)數(shù)次班隊(duì)活動(dòng)了,就光憑這點(diǎn)你還得怕嗎?你成功,就得磨練、經(jīng)歷,加油!相信自己能行的!
漫長(zhǎng)的朗誦終于結(jié)束了,然而在第一時(shí)間里,是沒(méi)有任何一位同學(xué)拍手的,這第一人居然是沈老師,緊接著才是同學(xué)們,我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,拋棄了一切的緊張,望了望沈老師,沈老師半蹲著,微笑著望著臺(tái)上拘束的我們,我就像一只打滿氣的氣球,里面不是空氣中無(wú)處不在的氧氣,也不是人呼出來(lái)的二氧化碳,而是————勇氣!
下來(lái)后,我的耳畔依然不斷地回響起那一聲聲,有節(jié)奏的掌聲,是那么的清脆,是那么的有力,在我的心靈深處,找回了自信!
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