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勵志作文

學會堅強作文

時間:2024-04-09 09:58:33 勵志作文 我要投稿

學會堅強作文(共3篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學會堅強作文3篇,希望對大家有所幫助。

學會堅強作文(共3篇)

學會堅強作文 篇1

  以為自己學會了堅強,以為自己學會了不哭。面對生活,面對某些事,某些回憶,卻總是淚流滿面。

  在這樣的城市里,在這樣的處境中,我只能什么事情都自己承受,自己默默放在心里。也不知道從什么時候開始,覺得以前的感覺完全消失了一樣。壓抑著,有太多太多的事情,不想再跟任何人說。

  寂寞就是你有話想說的時候沒人聽,有人聽的`時候你無話可說。

  有些人,也許你真的很想當成知已,希望在有話可說時有人聽,但往往更多時候是自己的一廂情愿,別人認為,擾民。所以,漸漸地,疏遠了,友誼不知道會不會也談了呢?

  其實不知道是習慣了孤獨,還是我害怕孤獨,總是有太多的事情不愿意去面對,可能是不敢去面對吧。每到夜深人靜時,總會失眠,自己一個人哭泣。這種習慣并不好,我也不希望是這樣,但最近似乎成了慣性。

  我不想自己這樣的憂郁,不想自己這樣的哀憐著,但我無法逃避,生活像亂了套一樣。

  給自己點信心,這樣才不至于絕望。我努力在這個城市中行走著,為了不使自己迷茫,我得堅強,得努力,得自己學會承受,什么都得靠自己,那怕撞得頭破血流,沒有人會同情你,沒有人分擔你的苦與痛。那怕夜里哭得像個孩子,第二天你還是得去面對一切,得自己去承受一切。

  面對現(xiàn)在的一切,我以為可以不哭的,以為可以用微笑群面對,但卻似乎做不到。

學會堅強作文 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已走過了十一個春秋,不知不覺已成長成為一個少年!但我似乎還是那么幼稚,嬌氣,柔弱,……

  直到那一刻……

  那天,媽媽見樓下有幾個小朋友在玩滑板,便心血來潮,也給我買了一個,想讓我也學滑板?吹絼e的小朋友玩的那么開心,我羨慕極了便爽快的答應(yīng)了。

  當我看到滑板的時候,我一下子泄氣了,原來它只有兩個輪子。媽媽看出了我的心思說:“別怕。你是一個男子漢,勇敢一點!蔽以囍旧狭嘶澹沒站穩(wěn)就和大地來了一個親密接觸,我重重地摔倒在地上。揉著疼痛的胳膊,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我和媽媽說我不想學了,太難了!媽媽說:“你不能一遇到困難就放棄,要想辦法去戰(zhàn)勝它!你再試試,媽媽相信你一定能學會!”我拿著滑板來到墻邊扶著墻站上了滑板,我開始試著慢慢移動,滑著滑著我不再滿足于墻邊的移動,試著脫離它。誰知我剛一松手,又再一次重重地摔倒在地!這下徹底死心了,不學了。就在我拿起滑板準備放棄了那一刻,我看到了墻縫里的一片四葉草。此時它正向著太陽努力地挺起胸膛,不放過一絲大自然給與的陽光。我一下子被它吸引了,我驚嘆它竟然有如此強的生命力!

  看著四葉草,我忘記了疼痛,四葉草在如此惡劣的.環(huán)境下都沒有放棄,我又有什么理由放棄!我拿起滑板再一次站了上去,一次,兩次,三次……經(jīng)過我的反復練習,不知不覺不扶墻我也可以滑了,我學會了?粗柟庀碌乃娜~草,我開心的笑了。

  春去冬來,四葉草早已枯萎死去,可它卻永遠活在我心里。每當我遇到困難時,我就會想到它。是它讓我學會了堅強!

學會堅強作文 篇3

  上初中以來,有許多老師教誨著我們,他們的教學風格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我?guī)胫R的海洋,教會我許多知識,也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

  她在我成功時,叮囑我不要驕傲;在我失敗時,告訴我不要氣餒;在我犯錯時,嚴厲地批評我;在我遇到困難時,不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。

  在上學期的期末沖刺階段,由于家庭的問題,導致我每天上課心不在焉,成績急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室。看著老師那失望的眼神,我的心里很難受,壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

  第二天,第一節(jié)就是語文課,周圍的空氣好像停止了流動,窗外的樹也一動不動,鳥兒停止了歌唱,書中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過地看著我,此時我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……

  下課了,老師用溫和的語氣對我說:“杜俊華,你出來一下!蔽彝现林氐哪_步跟著老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。

  我低著頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說:“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說什么,只輕輕地搖了一下頭,生怕老師問我什么。

  老師好像很理解我似的,什么也沒有問我,只是語重心長的`說:“你不想說就別說了,但不管怎樣學習是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著老師那慈祥的面孔!澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績,馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應(yīng)該學會在逆境中變得更加堅強,老師相信你,你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的!

  回去之后,我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔,耳邊總會響起老師那語重心長的話,是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學著,決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。

  雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了,但我會永遠記住她那慈祥的面孔,記住她對我說的每一句話,時刻告誡自己在逆境中學會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際,我祝愿她能夠永遠年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節(jié)快樂!

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