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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-04-17 18:39:41 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文通用[4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文通用[4篇]

青春作文 篇1

  如今只要一提起“青春”二字,一幅幅生動(dòng)有趣且飽含著回憶性的畫面就會(huì)浮動(dòng)的在人們眼前,每一個(gè)經(jīng)歷青春的人,都會(huì)有那么幾個(gè)來(lái)自青春時(shí)期心悸萌動(dòng)的瞬間,它會(huì)鑲嵌在美好的青春回憶中,也會(huì)成為你人生憶想的一部分。

  青春,有著來(lái)自學(xué)業(yè)的歡樂(lè)。記得上次月考成績(jī)一出來(lái),我整個(gè)人不由自主地興奮起來(lái),連蹦帶跳地穿梭在回家的街巷里,看什么事物都覺(jué)得格外新鮮,在那一刻,我想:這份來(lái)自學(xué)業(yè)的快樂(lè)是屬于我的;氐郊抑,我迫不及待地告訴母親,她的眼中閃爍著自豪與喜悅,還有一絲念想!罢媪w慕你們阿…想當(dāng)年我的青春也如此豐富多彩呢…”母親突然感慨道。當(dāng)年的母親,也曾像我這樣捧著成績(jī)單、背著書包、帶著從學(xué)校而歸的一身青春氣派回到家中吧。或許看到分?jǐn)?shù)那一瞬間的喜悅,是來(lái)自于自己在青春求學(xué)的路上或錦片前程或披荊斬棘或天賦良緣或乘風(fēng)破浪這些屬于青春的經(jīng)歷,它們見(jiàn)識(shí)了我們的'成長(zhǎng),同時(shí)為我們見(jiàn)證了所帶來(lái)的美好的結(jié)果。

  不僅如此,在我這個(gè)年齡,正值青春高峰年華,不只是在學(xué)業(yè)上給予我們養(yǎng)料,還有在社會(huì)上的各種人際交往、自己心理上的蛻變等等……

  青春,還有來(lái)自心靈交際的成長(zhǎng)。初二的我們,早已擁有了屬于自己的那一份友情,而這份友情不是一時(shí)而換取的,而是在長(zhǎng)時(shí)間中心靈互相的溝通中才會(huì)積淀如此深沉的友誼。剛剛進(jìn)入初一的我,由于自己的內(nèi)向,并不擅長(zhǎng)與她建立友誼的橋梁。隨著時(shí)間漸漸地流逝,隨著一次又一次從靦腆到接受到主動(dòng),隨著每一次下課后我和她不由自主眼神的對(duì)接,我的青春給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)去打磨我的心智并成功讓我獲得一份珍貴的友誼,即使有時(shí)的不和會(huì)減少我倆心靈的交集,但我始終相信,這也是青春的一部分,我們共同經(jīng)歷了這一難忘的一部分。這些美好的回憶被青春貯藏起來(lái),都說(shuō)現(xiàn)在的孩子過(guò)目不忘,我想,以后的我們,一定能夠在青春的話題里暢游無(wú)阻。

  我現(xiàn)在要做的,也許不是一味地?zé)o節(jié)制地學(xué)習(xí),它是很重要,但不是青春的全部,而是幫助我們成長(zhǎng)的一個(gè)好支點(diǎn);我們的頭腦需要發(fā)展,我們的身心也需要用青春的時(shí)光予以深造。

青春作文 篇2

  我們的青春猶如一張白紙,那么成功、失敗、努力就像不同顏色的畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)為我們的青春著色。

  自從上了初二,我的成績(jī)一直還算穩(wěn)定。也正是這個(gè)原因,我開(kāi)始了初二下學(xué)期的自我膨脹,以為不用努力就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),所以初二下學(xué)期一半的時(shí)間都被我揮霍掉了。直到第二次檢測(cè),膨脹已久的我被一棒子打出了前一百名,成為了班里退步最大的'一個(gè)。這次失敗,就猶如一只紅筆,在那張倍白的紙上,涂上了鮮紅的一道,以警醒我日后不可再犯類似的錯(cuò)誤。

  那么努力,則為綠色,綠色是嫩芽的顏色,嫩芽通過(guò)不斷積累養(yǎng)分,最終慢慢地長(zhǎng)成參天大樹,努力也是一樣,是需要不斷積累的,誰(shuí)都不可能一天吃成個(gè)胖子。上了初三,我就告訴自己數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)每晚各做一個(gè)題,因?yàn)槔砜撇荒芩尚福S多人的差距,大都是從理科開(kāi)始的。有時(shí),寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可是,為了養(yǎng)成這個(gè)做題的習(xí)慣,用涼水沖把臉回來(lái)繼續(xù)寫,按理說(shuō)十四天能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可到現(xiàn)在為止,已經(jīng)過(guò)了十幾周了,我愣是沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,每天都是告訴自己堅(jiān)持。青春就是用來(lái)拼的,等長(zhǎng)大后,回首青春,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張紙的大半,是被綠色渲染。

  藍(lán)色表示成功,最合適不過(guò)了,但在我心里,藍(lán)色是最低調(diào),最安靜的一個(gè)顏色,時(shí)刻提醒自己,保持低調(diào),驕兵必?cái)。初二時(shí)候的那次打擊,原因多半是太驕傲,太張揚(yáng),不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),那些成績(jī)沒(méi)有什么值得驕傲的。

  除了紅、綠、藍(lán),這張紙上一定還會(huì)呈現(xiàn)其他顏色,到時(shí)候我的這張紙一定是絢麗多彩的。

  每個(gè)人的青春都需要自己裝扮,讓我們握緊手中的畫筆,為青春著色吧!

青春作文 篇3

  朋友們,看吧!那黃河如萬(wàn)馬奔騰、如萬(wàn)人攢動(dòng),熱情、奔放、不帶束縛地咆哮著,呼嘯著沖向天際--這就是我們的青春!

  --題記

  青春之詩(shī)

  青春是一首詩(shī),一首浪漫的詩(shī)。

  年輕的我們總愛(ài)幻想:幻想自己最能成白雪公主,幻想自己能中100萬(wàn)大獎(jiǎng);幻想自己有一雙走遍天涯也不會(huì)疲憊的……

  富有激情的音樂(lè)家舒伯特曾說(shuō)過(guò):“讓我們的青春再多幾個(gè)幻想的音符吧!”然而,年輕的我們更富有理想。我們要站在科學(xué)的顛峰,做科學(xué)家;我們要主宰文學(xué)的世界,做作家;我們要拿奧運(yùn)會(huì)冠軍,作運(yùn)動(dòng)員……

  青春賦予我們?cè)姷撵`氣、詩(shī)的熱情、詩(shī)的活力。年輕的我們總會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,幻想一番,但大部分時(shí)間里,我們不總朝著我們理想的方向前進(jìn)嗎?

  青春是一首誨人的詩(shī),時(shí)刻在我們耳邊吟哦:前進(jìn)吧,年輕的'生命總帶著希望,理想就在遠(yuǎn)方!

  青春之劍

  春是一把劍,一把經(jīng)千錘百煉才得以鑄成的劍。

  年輕的我們總會(huì)遇上磨難:前天的數(shù)學(xué)考試不及格;昨天被老師批評(píng)了一頓;今天與同學(xué)大吵了一番;明天又要考最不擅長(zhǎng)的跳遠(yuǎn)……

  一名世界著名的文學(xué)家說(shuō)過(guò):“來(lái)吧,來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈些吧!”年輕的心總為磨難而痛,為磨難而傷,然而從不屈服。今天我們會(huì)惡補(bǔ)數(shù)學(xué);明天我們會(huì)向老師道歉;后天我們會(huì)與同學(xué)和好;大后天我們會(huì)苦練跳遠(yuǎn)……

  青春給了我們鑄劍時(shí)的苦難,但更給了我們寶劍鑄成后的鋒利、閃亮和光輝。年輕的我們總會(huì)為磨難而流幾滴眼淚,但眼淚干凅后,我們不是總會(huì)不顧艱辛、千方百計(jì)地去戰(zhàn)勝困難嗎?

  青春是一把無(wú)堅(jiān)不摧的劍,時(shí)刻拍打我們的胸膛高喊,前進(jìn)吧,年輕的生命總充滿力量,在銳利的荊棘,再湍急的流水也阻擋不了我們的步伐!

  青春之燭

  青春是一支蠟燭,一支生命短暫的蠟燭。

  姥姥臨終前老淚縱橫地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,把握青春啊,現(xiàn)在的姥姥已看不清書本上的文字了。讀書!讀書!”想起走過(guò)的日子,我們浪費(fèi)了多少光陰啊!我們跑去捉蟬,去玩電腦游戲,去玩“木頭人”,可年輕的心竟不知道大好的青春正如點(diǎn)燃的蠟燭逐漸消逝!夏至雨灑,紅的是鳳凰花,白的是少年頭!

  青春是一支明亮短小而充滿活力的蠟燭,時(shí)刻在前方為我們引路:前進(jìn)吧,年輕的生命要抓緊分秒,有限的光明照不亮無(wú)窮的路!

  啊,我就是青春,是詩(shī),是劍,是蠟燭,更是那奔騰不息的黃河,誓死到達(dá)太陽(yáng)的那一端!

青春作文 篇4

  華冠一頂,這是我們的青春。

  走過(guò)山川,跨過(guò)河流,驀然回首,我們似乎還站在最初的地方。懵懵懂懂,恍恍惚惚。時(shí)光荏苒,我們?cè)谂,逐漸向那終點(diǎn)奔去,可又是如此遙遠(yuǎn),困難重重,直到筋疲力竭。

  這是青春,這是成長(zhǎng),這是得到認(rèn)可的渴望。

  突然感想襲來(lái),恍惚憶起那些青蔥歲月,竟是如詩(shī)如歌,如訴如泣。

  青春,他是苦澀的,他也是甜蜜的;他是憂傷的,他也是快樂(lè)的;他是艱難的,他又確實(shí)是燦爛的'。我們走過(guò)這些詞匯組成的路,享受他的甜蜜與痛苦。

  我們一直在跑,我們追逐了好久,可就是見(jiàn)不到夢(mèng)的方向。最初的害怕,最初的羞澀,被磨得只剩平滑,如此,我們又成長(zhǎng)了一些。

  我們流過(guò)淚,迷失過(guò)自己,在曾經(jīng)的那些時(shí)光,可又幸運(yùn)在那段時(shí)光,那個(gè)年華,遇見(jiàn)過(guò)最好的你。那些笑與淚水的痕跡,帶著對(duì)美好生活的向往。我們都練就了一身的勇氣,逆著光,卻分明看見(jiàn)了遠(yuǎn)方和力量。

  青春就在我們身邊,我們要帶著青春的幸福,去追尋自己的前途。

  莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這已消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  因此,即便我們踩著青春的尾巴,也要追逐屬于我們的年華。

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