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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-04-18 15:18:43 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文優(yōu)秀[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文優(yōu)秀[4篇]

青春的作文 篇1

  08年是一個(gè)多災(zāi)多禍的一年,四川大地震,南方的雪災(zāi)……不得不讓我們90后的人有所感悟。雖說人的一生沒有是一片坦途的,但是在這一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難面前,讓我們都感受到了溫暖,是愛感動(dòng)了我們,是愛讓我們知道了希望所在,在那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面面前,我們不得不深深思考,作為青少年的我們,作為祖國(guó)的接班人我是否還像溫室里的花朵那樣不堪一擊嗎?

  人生是豐富多彩的,就像一首歌,有音符,有旋律;人生是美麗的',時(shí)刻在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在一些事面前,讓我們不得不承認(rèn)在有些事上我們是那樣的脆弱,不堪一擊,就像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,在08年這次大地震中,有些畫面深深地打動(dòng)了我們,看著那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的面孔,我的內(nèi)心為之一顫,因?yàn)槿松敲篮玫,有許多才是剛剛開始,就好像初升的太陽,還沒有好好地享受,就要早早地退去,去那個(gè)陌生的世界,誰也會(huì)不舍。我們的人生需要奔跑,去追趕太陽,不能停滯不前,人生也是我們體驗(yàn)艱辛的一段路程,所以每個(gè)人都要珍惜,不要等到將要失去后才懂得它的珍貴!那樣將會(huì)后悔終生!

  人生有時(shí)需要感悟,感悟一下今天,還有明天,以前的種種,將來的些許,在感悟的那些東西里面,有令人感動(dòng)的故事,也會(huì)有令人感動(dòng)的瞬間,作為90后的我們也不能像溫室里的花朵那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們要堅(jiān)強(qiáng),讓青春的旋律在心中跳動(dòng),感悟青春,感悟人生中的每時(shí)每刻,其實(shí),在人的一生中會(huì)有很多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  我相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,就像人生一樣沒有一帆風(fēng)順,作為青少年的我們,擁有朝氣,相信一定能打造出自己人生的一片天地。不枉人世走一回,擁有青春的我們,是釋放真情的階段,要勇于拼搏,去創(chuàng)造自己的美好未來,而不是渾渾噩噩的度過每一天!

  有時(shí)人生需要感悟,作為青少年的我們,心中都會(huì)躍動(dòng)著青春的旋律,就像感悟人生一樣感悟青春。

青春的作文 篇2

  我想和你一起去看海棠春園。在花里找了好多年哪根樹枝睡覺,在異鄉(xiāng)的大街上停了下來,只因?yàn)橐皇着c過去重合的曲子;貞浧鹉切┤兆,我喝了七分鐘,覺得很失落。

  題詞

  閉上眼睛,看到仲夏的逆流,夢(mèng)里的我在陽光下奔跑

  這是你今天第四次被老師指定參加考試。我沒有保持緊張,笑了。你憤怒地?cái)[好凳子,打了我的胳膊,但是力道并不大,我繼續(xù)幸災(zāi)樂禍,然后遭到報(bào)應(yīng),倒在地上坐著。你走過來拉著我的袖子看我坐在地上笑,一臉輕風(fēng)輕云。

  五月,新的綠色漸漸消失在六月盛開的玫瑰中。晨光中,天空剛剛翻起一片魚肚白,無聊到我就在地板上坐下,不遠(yuǎn)處的巷子里傳來腳步聲和哭聲。我回頭一看,正好撞見你跑步的身影。我仔細(xì)一看,你渾身是不知名的花,眉毛彎彎,面帶微笑。

  夜色朦朧,我們各有一杯濁酒在岸邊,靈動(dòng)的火焰在眼前綻放。許個(gè)愿,輕輕送上,暖橙帶著期待的火花緩緩升起。我抬頭看了很久,直到你用瓶子敲它,我才回過神來。瓶子里剩下的液體抬起頭,彎下腰。我扔出去的瓶口正對(duì)著你的'。

  還剩幾個(gè)晚上,還有幾個(gè)美好的夜晚。

  臨近高考,我們吵了一架。冷戰(zhàn)的時(shí)候,我忍不住跑來問你我以為我是什么樣的人。你說它不太聰明。我問你最近怎么樣,沉默了一會(huì)你說。想你就直說。四處走動(dòng)很麻煩。我驚呆了。結(jié)果結(jié)局很好,人群卻熙熙攘攘,你卻像個(gè)孩子一樣伏在我肩上。

  你有一次去度假,碰巧避免了體育鍛煉。我給你發(fā)消息說老師太狠了,問你什么時(shí)候回來和我們一起受苦。你現(xiàn)在為什么不飛回去打體育老師?我對(duì)你失去了一種表達(dá),所以你很窮。

  你剛教了一個(gè)班的教職人員,我?guī)缀醴磻?yīng)不過來。這里有三個(gè)。上去。四,五。為什么有些會(huì)倒過來?如果你是赤手空拳,那就太過分了。多么難看的作文。下面的短橫線對(duì)我來說可能太蠢了。我現(xiàn)在認(rèn)不出工作人員了,我也失去了你。

  暮色遮蔽了我的步伐,走進(jìn)了藏在床邊的畫面,畫面中的你低著頭說話。

  當(dāng)時(shí)性格太差,沒說完三兩句就被黑了。每次最后都是你主動(dòng)找我。也許我真的很自私,忘了你有脾氣,你也會(huì)生氣,只是從來不表現(xiàn)給我看,只是忍著,改變。現(xiàn)在我想起年輕時(shí)有你是多么幸運(yùn)。

  剛吵完架,朋友問:你沒事吧?我被我的一句話噎到了,“怎么不好?”我再也沒有來講和。每次看著對(duì)方總是不說話,我也不舍得斷,只是堅(jiān)持一定的原則。這是一件奇怪的事情,它不會(huì)輕易出現(xiàn),但也不能忽視。

  那天黃昏,夕陽遮住了天空,我站在你面前,你比我高,夕陽下有一點(diǎn)點(diǎn)樹蔭。很長(zhǎng)一段時(shí)間,彼此總是一句話不說,一個(gè)接一個(gè)的轉(zhuǎn)身。

  你把頭埋在我懷里,無奈的說:親愛的朋友,這是尊嚴(yán)問題。

  你用你從比賽中學(xué)到的安化語氣跟我說話,你聽見我跑了。

  你在你耳邊唱歌生我的氣,我笑著打你唱歌太難聽。

  回憶像無聲電影一樣播放,一寸一寸地刻下舊時(shí)光。

  我們坐公交車,人群來來往往,時(shí)間一片寂靜。

  我們一張一張地拍吧,樹枝上有青鳥,梅子邊有水花四濺。

  我們一個(gè)個(gè)說再見,有的人牽著手,有的人匆匆離去。

  外國(guó)朋友在我已經(jīng)淚流滿面的時(shí)候用當(dāng)?shù)卣Z言關(guān)切地問我,我沒有得到回應(yīng)。然后我做了個(gè)認(rèn)真的手勢(shì),擠出一個(gè)微笑:謝謝。聲音在風(fēng)中散光,耳鳴一般自己也聽不清楚。

  多少堅(jiān)持失去了時(shí)間,多少淚水流過了青春。過了這么多年,再回頭看,你的笑容在日出中突然綻放。但是時(shí)間會(huì)錯(cuò)位,誰會(huì)記得誰,好在彼此的青春沒有錯(cuò)過。

  謝謝你來到我的青春。

  謝謝你,我的青春有你。

青春的作文 篇3

  靜靜的躺在床上,笑著說“孤獨(dú)也美麗”;隱隱的在記憶的書柜,看到了泛黃的清春日記;細(xì)細(xì)的研讀,是歡笑與淚水的秘密!}記

  平日里喜歡寫日記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,因?yàn)槟鞘遣恍嗟摹啻喝沼洝?/p>

  青春日記第一篇:學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)式

  想必看到這個(gè)標(biāo)題,你一定感到疑惑。什么叫做“學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)式”呢?這個(gè)問題一會(huì)揭曉。

  期末考試的成績(jī)毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問到我的成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無奈的問自己:人家都說失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來遲呢?這不符合常理!

  每次考試后的結(jié)論都是“差一點(diǎn)”,每次考試后的.感慨都是“還有下次”。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、苦苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的歡樂里。如果肯復(fù)習(xí),如果肯下功夫,還會(huì)因?yàn)楦笨评謫幔吭?jīng)的誓言又哪里去了?

  無論如何,失敗已成過眼煙云,堅(jiān)定信念,寫下幾個(gè)大字:失敗過去時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來時(shí)!

  青春日記第二篇:年輕也煩惱

  我敢說,大多數(shù)孩子的青春歲月都是在歡樂中度過的,因?yàn)榍啻阂鐫M朝氣與蓬勃,自然四處彌漫歡聲笑語。然而總會(huì)有些小小的煩惱,雖然小到微不足道,卻總是甩也甩不掉。無奈。〃r(╯_╰)╭

  “媽!我臉上又長(zhǎng)了一個(gè)痘痘,好疼!”這樣的聲音總會(huì)隔不久便出現(xiàn)在家中。唉!說到年輕的煩惱,想必青春痘是第一人選,古人云:愛美之心人皆有之,更何況這個(gè)人是一個(gè)青春少女。不過,我相信,什么問題都有解決的一天,現(xiàn)在,我就連洗面奶都不用了,因?yàn)槲业膶?duì)策是:順其自然!

  怎么辦?怎么辦?又和好朋友鬧翻了!陡窳蟹鹩斡洝分欣⑵仗貒(guó)和不來夫斯右國(guó)開戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)是由吃雞蛋的大端還是小端這一分歧釀成,而我和朋友之間展開戰(zhàn)爭(zhēng)、不歡而散的原因,雖然沒他們那么夸張,但也不是什么大不了的。這不,第二天就高呼著“海納百川,有容乃大”舉起了白旗,兩個(gè)和好如初。

  雖然年輕也煩惱,但這些煩惱總會(huì)被時(shí)間和歡笑沖淡,我堅(jiān)信,總有一天我的文章題目會(huì)變成:年輕無煩惱!

  青春日記第三篇:友誼比天長(zhǎng)

  “諾,給你!”

  “什么呀?”

  “創(chuàng)可貼,你不是‘一級(jí)傷殘’么?”

  “人家不就是把手劃破了嗎!還‘一級(jí)傷殘’!你是不是有錢沒處花。!”

  “你收下我的錢不就有處花了嗎?”

  “哦,那謝謝!

  一段簡(jiǎn)單的話,讓我第一次真正地被有意感動(dòng)了。然而,我雖然看似細(xì)心,卻是個(gè)大大咧咧的人,沒兩天,那包創(chuàng)可貼變成了可憐的、被人遺失的家伙,毫無疑問——被我弄丟了!澳莻(gè),對(duì)不起啊,那包創(chuàng)可貼丟了……”本以為他會(huì)因?yàn)槲业牟徽湎Т蟀l(fā)雷霆,誰知,他只是溫和地說了句“沒事兒”。那天晚上,他依然和往常一樣送我回家,到樓下后,他又掏出一包創(chuàng)可貼,淡淡的粉色就像他的細(xì)膩的心,我被深深地震撼了,想要說些什么,可話到嘴邊又咽了回去,我在心里對(duì)他說:“朋友,與你同行,今生有幸!哪怕歲月消逝,我們的友誼,依然,比天長(zhǎng)!”

  青春日記,成長(zhǎng)故事,講不斷,續(xù)不完;蚴敲悦Ec悵惘,或是囂張與瘋狂,或是激情與夢(mèng)想,都在風(fēng)的季節(jié),肆意滋長(zhǎng)。其實(shí),青春的本身就是一本日記,每一篇都記錄著精彩,每一頁都演繹著希望。青春日記,因?yàn)榫?xì)所以淡雅,因?yàn)檎鎿此陨衩;青春日記,平淡卻不平凡,而且淡而彌永,久而彌篤。翻開青春的日記,留下成長(zhǎng)的痕跡,記錄笑與淚的秘密。

青春的作文 篇4

  曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔,它讓我頹廢和不振,讓我喪失了對(duì)未來的希望,曾有……青春是真實(shí)的,來不得半點(diǎn)虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭,它讓我找到了勇氣和自信,也讓我感到了壓力和責(zé)任。

  青春的旋律——激情活力無限,激情四射,是青春的主旋律。對(duì)于未來,他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西,敢于去爭(zhēng)取可能屬于他們的東西,他們敢想敢做,敢干敢拼。在他們的人生詞典里,找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。

  青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說,在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界上以前,就注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運(yùn),青年并不例外,他們也曾跌到過,也曾迷失過。但在經(jīng)過了無數(shù)個(gè)煎熬難眠的夜晚,無數(shù)個(gè)酷暑嚴(yán)寒之后,他們改變了現(xiàn)狀,他們改寫了歷史。對(duì)未來他們不能預(yù)料,但他們都抱有必勝的心,把握好今天的每一步,扎扎實(shí)實(shí)干好每一件事,無所謂結(jié)果如何,只要今天在努力奮斗。

  青春的歌詞——愛拼才會(huì)贏人生是一次旅行,辛勞和苦難是青年不能不花的`旅費(fèi)。一位登山專家說:“登山時(shí),遇到風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”他們明白,要有所作為,必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力,選擇了迎難而上。經(jīng)過一次又一次的努力之后,他們找到了自己的位置,并努力向更高的位置奮進(jìn)。他們深知:忘記背后,努力面前,向著標(biāo)竿直跑,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  在有了優(yōu)美和諧的旋律之后,在有了動(dòng)聽悅耳的背景音樂之后,在有了經(jīng)典的歌詞之后,原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出,青春必將有一曲新的主打歌。

  在習(xí)慣了刻苦和努力之后,在習(xí)慣了成功和失敗之后,在習(xí)慣了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏之后,他們有了新的選擇。他們相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

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