學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)持是意志,讓人在不斷努力中享受成功喜悅,對此我深有一番感觸。
記得那一次我去寫毛筆字,老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次,讓我找感覺,我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼,就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙,按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字。
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。
我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說:“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí),心想“我一定要把這個(gè)字打敗”,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,還是沒寫好,我抬了抬累酸了手,原先滿滿自信一下子沒了蹤影,真是功夫“有”負(fù)有心人,我退縮了,不想練這個(gè)字,剛想找老師換新字寫,同桌見了對我說:“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了!”
聽了這話。我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫了起來。這次我寫得更認(rèn)真了。每寫一筆都要對照書籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過去了。我終于寫出了滿意字。此刻我我手已了知覺。但我好像看到這個(gè)字每筆每畫都在對我笑著說:“恭喜你你成功了!”
當(dāng)老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅(jiān)持+自信+努力=成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的,是滋潤的,像母親的手。在和潤如酥的春雨中,沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草,它們悄悄地,但堅(jiān)強(qiáng)地從泥土里鉆出來,為山野鋪上一層綠色,充當(dāng)著春的使者。
在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的,是肆虐的。萬物都接受著夏雨的`恩賜,同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自己的那一片小水潭中,偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上,他卻固執(zhí)抖一抖身子,把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中,在雨中,卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃,在一陣秋風(fēng)中,一場秋雨下,枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里,等待著腐爛,也等著重生,去釋“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬天的風(fēng)雨是肅殺的,是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下,生長在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)硬的枝干展示著自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。萬物的堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對機(jī)遇時(shí),讓我們向小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對世俗時(shí),讓我們向荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對失敗時(shí),讓我們向落葉歸根一樣,從容不迫,無私依舊。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對困難時(shí),讓我們向梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前。讓我們在風(fēng)雨,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫有另一個(gè)目的:淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的'公園里,雨,是越下越大,是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對著天空說:“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!
眼角流出一滴眼淚,隨后無數(shù),把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì)我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?
我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來,原來是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語重心長地對我說:“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧。”
我苦笑了一下,不說話。張阿姨見我這樣,對我說:“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”
我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我,我接過來,目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來。
雨停了,陽光從密厚的云叢里透露出來,在北邊的天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。
不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己才能不斷進(jìn)步?梢允菍W(xué)會(huì)某種技能,比如學(xué)會(huì)游泳。寫一寫你學(xué)習(xí)的過程。也可以是學(xué)會(huì)某種能力,比如學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。愛是一種本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),二者也都是需要經(jīng)歷一些困難才能學(xué)會(huì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是一股無形而偉大的力量,需要用心感受,在我的內(nèi)心深處也有著堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)星期六,我們參加了一個(gè)野外露營活動(dòng)。在出發(fā)前,老師曾經(jīng)說過,那里可以讓我們學(xué)到許多教室里學(xué)不到的東西。我們一開始都疑惑不解,不就是去玩嗎,有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午,我們正式開始了游戲時(shí)間,教官帶我們來到一個(gè)空曠的大平,教官拿著麥克風(fēng)對我們說:“今天帶大家玩一個(gè)游戲,叫“不倒森林”就是每一個(gè)人拿著這樣一根藍(lán)色的棍子圍成一個(gè)圈站著,在選兩個(gè)小隊(duì)長,一男一女,他們數(shù)1,2,3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小隊(duì)長每人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐,第二次翻倍。”
一開始我們沒考慮到這事的嚴(yán)重性,只是當(dāng)著玩,每個(gè)人都有掉棍子,直到俯臥撐有個(gè)數(shù)上百。女隊(duì)長哭了,她說她做不下去了,教官以嚴(yán)厲的口吻對我們說,你們這些一個(gè)個(gè)不爭氣的,現(xiàn)在這兩個(gè)隊(duì)長就像你們的`父母,你們做錯(cuò)了事,就讓你們父母承擔(dān)后果,你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊(duì)長已經(jīng)說她做不下去了,但教官還是依舊讓他做,還說除非我們放棄,當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她會(huì)放棄,讓我們沒想到的是她說她不放棄,她堅(jiān)持那上百的俯臥撐,我們都哭了,一滴滴熱淚滑過我們的臉頰,為了不讓他們做俯臥撐,我們也堅(jiān)絕不放棄希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話,只有那根棍子滾動(dòng)的聲響……
這個(gè)個(gè)游戲,是我在所有游戲中最記憶深刻的,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“堅(jiān)強(qiáng)”,簡簡單單的兩個(gè)字,為什么我就做不到?為什么永遠(yuǎn)無法理解,什么是堅(jiān)強(qiáng)?
小的時(shí)候,幼稚的認(rèn)為,只要摔倒了不哭,這就是堅(jiān)強(qiáng)。但是,摔倒了,我還是照舊哭著鬧著,讓老師哄我,家長逗我,直到我停止哭泣,露出燦爛的笑容為止。老師和我說過,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小朋友,要寬容,要大方,只要不輕易哭泣,就是堅(jiān)強(qiáng)。這或許是屬于我自己的堅(jiān)強(qiáng)吧。
小學(xué)一年級的時(shí)候,我的'成績特別優(yōu)秀,而且善于舞蹈,便榮幸的當(dāng)選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我,可是,我還是愛哭,有的時(shí)候,做錯(cuò)一道題也哭,而且,我特別怕老師的眼睛,因?yàn)槲乙淮中,老師總?huì)用一種可怕的眼神望著我,然后我也會(huì)哭。很多人都拿我沒有辦法……于是,老師和我說,不要哭,要認(rèn)真對待每一次錯(cuò)誤,并改正它,這就是堅(jiān)強(qiáng)。
可是,我覺得,堅(jiān)強(qiáng)并不只有這些。
現(xiàn)在,我終于明白了,究竟什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在遇到失敗的時(shí)候,不會(huì)放棄,去找另外一種方法,或許可以成功。在遇到挫折的時(shí)候,不要哭泣,要把克服困難,并將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。無論是什么事情,悲傷的、痛苦的,都要堅(jiān)持到最后,不氣餒,不哭泣,要努力向前沖!
這是堅(jiān)強(qiáng),是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)!
我想,這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是屬于我自己的堅(jiān)強(qiáng)!
我相信,我會(huì)成功的!
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)!
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