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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-06-04 16:19:39 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文[集錦10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文[集錦10篇]

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  美麗的色彩對(duì)我們來說是理所當(dāng)然的,但對(duì)盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對(duì)我們來說是煩躁的,但對(duì)耳聾者來說卻是動(dòng)聽的聲音;張口說話對(duì)我們來說是輕而易舉的,但對(duì)聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)

  在我的生命中就出現(xiàn)過一個(gè)聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  她叫徐歡歡,是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說話,也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒見到她,我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級(jí),他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當(dāng)時(shí),我的朋友是一個(gè)活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當(dāng)她知道自己的'身世,就主動(dòng)告訴父母,她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约骸D翘,與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩,教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是她的座右銘。

  她生下來只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時(shí)期,家里是吃了上頓沒下頓,大家都以為養(yǎng)不活她了,沒想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,只是個(gè)頭比同齡人都矮。

  小學(xué)畢業(yè),她以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),她小小年紀(jì)就開始住校,一個(gè)星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差,學(xué)校又缺水,上初二時(shí),她腳上生了毒瘡,到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過去了,沒想到拖成了大病。生病那段時(shí)間,她硬是沒落下一節(jié)課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。

  高二那年,學(xué)校要分出一個(gè)英語特長(zhǎng)班,要招40人,她的'總成績(jī)排在第18名,滿以為能進(jìn)去的,可沒想到卻被拒之門外,原因是英語單科成績(jī)少0。5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。

  接下來幾年是教書育人,結(jié)婚生子,日子過得幸福而平靜?扇f萬沒想到,20xx年9月,一場(chǎng)大病奪走了她摯愛的丈夫,那段時(shí)間,她整天以淚洗面,對(duì)著丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親啊!

  她常對(duì)我說:“‘千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”朋友,你知道她是誰嗎?她就是我的母親,我深深愛著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。

  能突出母親“堅(jiān)強(qiáng)”的事例應(yīng)該有很多,既然不能一一寫來,就應(yīng)該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時(shí)間順序,選擇了出生時(shí)、初中時(shí)、高中時(shí)、工作后發(fā)生的幾件典型事例來突出母親的堅(jiān)強(qiáng),可謂選材精當(dāng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  不知是什么原因,我特別愛哭,高興了哭,傷心了哭,激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事,我失敗了,但我并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地“站了‘‘起來最后取得了勝利!

  那是我九歲時(shí),跟著鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí),我由于緊張,一上臺(tái),看見臺(tái)下坐著的觀眾都盯著我,心里一慌便亂了套,手也不聽使喚了,好不容易“彈“完了,卻嚇了一身冷汗。走下臺(tái)我知道自己失敗了,但我并沒有哭,老師走過來,笑著說:“沒事的,不是還有復(fù)賽嗎?爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)!‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師堅(jiān)定的目光,給了我莫大的鼓勵(lì)。

  初賽后,為了使對(duì)復(fù)賽有充分的.準(zhǔn)備,老師便每天帶著我找鋼琴練習(xí),不久后,復(fù)賽開始了,我調(diào)整了心態(tài),隨著報(bào)幕員的報(bào)幕聲,我鎮(zhèn)定地走上了比賽臺(tái),朝觀眾鞠了躬便坐在了鋼琴前,熟練而順暢地彈完了我的曲子,博得了觀眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)主持人宣布比賽成績(jī)時(shí),我既緊張又興奮。當(dāng)說我得了地二名時(shí),淚水還是不禁在眼框里打轉(zhuǎn)。我知道是堅(jiān)強(qiáng)讓我成功!

  當(dāng)爸爸知道了我的比賽經(jīng)過后,他笑瞇瞇地拍著我的肩膀說:“好樣的!學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!‘‘我望著爸爸,感到他的笑容里包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵,是贊許,是鼓勵(lì),是喜悅!

  我愿做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  我一直都在想也許大概要過很長(zhǎng)一段時(shí)間之后才能夠把這部電視劇完整的看法,

  也許當(dāng)這部電視劇里面的主要人物都死光光的時(shí)候,這部電視劇確實(shí)也沒有什么繼續(xù)看下去的,必要了。就好像我們?cè)诳催@部電視劇的時(shí)候,就是因?yàn)橛兴诖圆畔肜^續(xù)追下去。

  當(dāng)這部劇里面的'主角都已經(jīng)失去了生命,當(dāng)然也失去了所有回憶的根本和未來發(fā)展的道路,所以這一切我們真的覺得這一切都是如此的刻骨銘心。

  所以我們?cè)谝粋(gè)地方說能夠看得懂的這一切也只不過是自己給自己一個(gè)隱藏起來的借口而已,但我們真的能夠度過這樣一個(gè)難關(guān),才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是自己想象不到的那種堅(jiān)強(qiáng)。

  就如同當(dāng)年的那個(gè)女孩子,她長(zhǎng)得非常漂亮,就因?yàn)樽约悍浅8挥校蝗私壖,被人撕票,差點(diǎn)被人撕票。 要是那個(gè)時(shí)候他也都有入了無底深淵一蹶不振,要

  但是好在她的身邊有人幫助她有朋友,親人的支持,所以他可以安然無恙的從陰影當(dāng)中走出來。 然后在公共場(chǎng)合發(fā)表了自己的看法,她說我比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)。

  也許這些故事都變成了一段歷史了,都變成了他們不經(jīng)意之間談起來一段過去。

  實(shí)際上,這些到底是不是真的也并不重要。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的玉米,無論風(fēng)吹雨打我都沒有倒下,你們看我多么得堅(jiān)強(qiáng)。

  自從我的主人把我的同伴和我種下地里后,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)出來看看外面的世界,主人是那么得關(guān)心我,照顧我。每隔幾天就來幫我澆水、施肥,他一有空就來看我。從那時(shí)起,我就下定決心,我要發(fā)芽、長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)成玉米,好幫主人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  幾天后,我努力的成果出來了,我開始長(zhǎng)出嫩綠的小芽。又過了幾天,我長(zhǎng)岀了幾片葉子。突然,臺(tái)風(fēng)來了,它把我的同伴吹得東倒西歪,我沒有斜,也沒有倒,我要當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的玉米,我要快快長(zhǎng)大報(bào)答我的主人。天越來越熱,我長(zhǎng)得越來越高,身上的`葉子也越來越多。因?yàn)樯砩系娜~子多了,蟲子們來吃我的葉子了。我不怕它們,我趁著有一陣風(fēng)吹來狠狠地把它們甩在地上。

  一個(gè)多月后,我開花了,我開心得不得了,心里默默地念著“無論遇到什么困難,也休想擋住我生長(zhǎng)、開花、結(jié)果”。

  到了秋季,我長(zhǎng)熟了。在生長(zhǎng)的途中,我經(jīng)歷了種種困難,如臺(tái)風(fēng)降臨,蟲子啄咬,太陽烘烤……這些都讓我給克服了。

  這是一棵堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折的玉米。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  堅(jiān)強(qiáng),是人生中通往成功道路上必不可少的一種元素。蒙特斯曾經(jīng)說過——要在逆境中成長(zhǎng),即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺(tái)階,在逆境中成長(zhǎng)自我。

  在一片花園中,百花開放。此時(shí)正是初春,但花卻早已含苞待放,白的藍(lán)的紅的,讓人看了油然而生一種欣悅,仿佛全身都放松了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們要承受多種壓力,但在花的世界中,一切似乎都是那么的美好,觸動(dòng)人心。

  這片花園的邊上是一片廢墟,各種瓦塊堆在地上,與花園中的美景形成了極大的反差,更多的則是蒼涼之感,空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠(yuǎn)離。隨著現(xiàn)代科技的`發(fā)展,這種房子自然便落伍了,即便是勃勃生機(jī)的春季,也顯得那么蒼白無力。

  然而,在這片了無生機(jī)的境地,在一個(gè)不起眼的夾縫中,一株亭亭玉立的野花正努力地伸展自己的身體,它似乎在好奇為什么周圍只剩它一人,孤芳自賞,但它并不抱怨,在這片荒涼的土地中,汲取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)自我。

  不久后,雷聲大作,傾盆大雨從空中落下,豆大的雨滴惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,原本挺拔的身子立刻便彎了下來,狂風(fēng)不留情面地吹著,它咬緊牙,不讓自己倒在地上,它很清楚一旦自己倒下,就再也無法站起來了。與此同時(shí),花園中的園丁正匆忙的給花擋雨,不讓花凋零。

  雨停,天晴,花園中的花依舊嬌艷動(dòng)人,引來路人的紛紛贊賞,然而沒有人發(fā)現(xiàn),在廢墟中,一朵接近碰地的野花,依然努力著挺立身體,與命運(yùn)做抗?fàn)帲槐黄湔鄯?/p>

  即便身處逆境,也要堅(jiān)強(qiáng)。即便現(xiàn)實(shí)殘酷,也要面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我們一天天長(zhǎng)大,也懂得了許許多多的道理。可就在那一天我終于明白了什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

  我坐在教室里,望著窗外納西淅瀝瀝的雨滴,心情糟糕透了。放學(xué)后,我獨(dú)自撐著傘走在回家的路上,因?yàn)楣さ厥┕,我只得小心翼翼地從堆滿石子的路上走過。

  突然,從后面?zhèn)鱽砹恕皳渫ā币宦,我循聲望去,呀,是個(gè)小妹妹摔倒了!我毫不猶豫地快步走到她面前,伸手正要扶起她時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打破了下雨時(shí)的寧靜:“姐姐,謝謝你,但是我要自己來!”我的心震撼了:一個(gè)這么小的女孩,居然能這么堅(jiān)強(qiáng)!一般的孩子,都依賴著父母,是家里的小王子、小公主;就連我們有時(shí)都沒有這么堅(jiān)強(qiáng)。她竟然……我打心眼里佩服她,于是,我決定在旁邊看著。

  她雙手撐在地上,屏住呼吸,用盡全力爬起來,可是每到她快要站起來的時(shí)刻,腳下一滑,有重重的摔倒在地,臉上、手上、衣服上……都沾滿了淤泥。

  我注意到了她的異常,便擔(dān)心地問:“小妹妹你的腳是不是扭到了?需不需要我扶你起來?”

  “大姐姐,我沒關(guān)系的,我可以自己來!”

  “可是……”我的話剛到嘴邊又咽了回去,因?yàn)槲抑,小妹妹是令人佩服的`,應(yīng)該鍛煉她的意志!

  小妹妹再一次試著爬起來,她堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人”。終于,在一次次地摔倒,一次次的疼痛中,她爬了起來,她勝利了!這一次,我看清了她的面容:在她那面如桃色的瓜子臉上,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,高高的鼻梁下面,嵌著一張櫻桃小嘴。就是這樣一個(gè)楚楚動(dòng)人的小女孩讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。

  小女孩走了,我望著她那瘦弱的背影,再一次想到了她說的那句話:“姐姐,我自己來!”就是這樣一句簡(jiǎn)潔的話,讓我驀然間明白了:不論遇到什么困難,都要向小女孩一樣,有打不垮的信念。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,希望女神才會(huì)來關(guān)注你!這個(gè)雨天,我的心情不再糟糕,因?yàn)樾∨⒌脑捳樟亮宋倚闹凶詈诎档慕锹洹?/p>

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  廣闊無垠的額侖大草原上,兩個(gè)北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節(jié)在我眼前浮現(xiàn),也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

  在作者姜戎的筆下,成功描寫了一只活靈活現(xiàn)的小狼,讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認(rèn)為狼殘忍、兇狠、狡猾,各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后,讓我漸漸走近了狼,了解了狼,在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后,也有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的一面,正如千百年來生活在草原上的游牧民族。

  牧民造起固若金湯的`羊圈,可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼,用搭狼梯的辦法,成功進(jìn)入羊圈,然后又用羊的尸體當(dāng)“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到,狼群集體活動(dòng)時(shí),分工居然那么明確,它們有那么強(qiáng)烈的為它人奉獻(xiàn)的精神和超凡的智慧,這正是我們所要學(xué)習(xí)的。任何一個(gè)集體只要有了狼的這種精神品質(zhì),就沒有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛(wèi)生,值日組長(zhǎng)沒分配好任務(wù),我們每個(gè)人自管自地掃完一組,垃圾沒有倒就回家了。結(jié)果第二天被老師罰掃了一個(gè)星期。我想,如果我們有像狼群活動(dòng)時(shí)那樣的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)連值日都做不好了。

  狼教給我們的遠(yuǎn)不止這些,小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強(qiáng)、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志,正是從狼身上學(xué)到的。作為一個(gè)現(xiàn)代智人,更應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的品格,喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。

  草原狼的自由獨(dú)立、勇猛頑強(qiáng)的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強(qiáng)、自由獨(dú)立。任何一個(gè)人或一個(gè)民族如果沒有這樣的品質(zhì),不可能獨(dú)立自由、強(qiáng)大。20世紀(jì)初期,中國人民軟弱無能,外國侵略者就趁機(jī)放肆地侵略中國,每次戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約,賠償大量的金錢、物資,甚至割讓國土。到了1945年,在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭(zhēng)后,中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國,迎來了久違的民族自由!“軟弱”就會(huì)挨打,狼的字典里沒有“軟弱”,而我們中華民族的字典里也沒有“軟弱”!

  狼圖騰,草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠(yuǎn)印在我的心中!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  那是冬天的一個(gè)晚上。

  黑夜籠罩了整個(gè)公園,我漫步其中,步履緩慢,心情沉重。昏暗的路光稀稀疏疏的投影到濕漉漉的地面,似乎不樂意為行人服務(wù)。人們?nèi)齼蓛傻氖滞焓钟姓f有笑地從燈下過。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,是羨慕?是嫉妒?是恨?我背靠大樹,停留在燈下,張望眼前一排排路燈,琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無言交流:你們無論是刮風(fēng),下雨,還是晴天,即使不能跟親人相擁,但也時(shí)時(shí)刻刻相守,你們就知足吧!而有一個(gè)十一歲的孩子雖然現(xiàn)在暫時(shí)能偎依在父母懷里,也許有一天睡著了就一覺不醒……

  胡倩芬一個(gè)原本聰明活潑可愛的小女孩,因?yàn)槟X長(zhǎng)瘤和腦積水導(dǎo)致精神異常,性格古怪。家長(zhǎng)發(fā)覺后立即送往武漢軍區(qū)醫(yī)院就診,剛?cè)メt(yī)院,醫(yī)生初步分析孩子病情不容樂觀。我得知孩子病情后,沒有主動(dòng)打電話關(guān)心孩子,我覺得這個(gè)時(shí)候再多的語言都顯得蒼白無力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外,沒想到胡倩天天盼我的電話。

  正當(dāng)我沉思與燈的對(duì)話時(shí),電話鈴聲想起,我一看是胡倩芬媽媽的電話,心里不免沉甸甸的,想著會(huì)不會(huì)是孩子出了什么意外。我膽戰(zhàn)心驚地接通了電話"——老師,我是胡倩芬的媽媽,倩倩挺想您和同學(xué)們,一直想跟您打電話又不敢打,硬要我打……〃頓時(shí),我心里酸溜溜的,孩子去醫(yī)院好幾天我沒打電話關(guān)心她,她病重時(shí)反而還想到曾經(jīng)教訓(xùn)過的老師和欺負(fù)過她的同學(xué),這孩子心善啊,“倩倩跟同房的病人交流時(shí)說老師打我是因?yàn)槲也蛔鳂I(yè),不聽話,我不怪老師,她都是為我好,同學(xué)欺負(fù)我是因?yàn)槲依咸诱n,成績(jī)差,也不怨恨同學(xué)”,聽著聽著,我心里如同翻江倒海,眼淚止不住的流出來了,我哽咽著說:“我周六就來看望她”。冬天的夜晚寒氣逼人,冷風(fēng)嗖嗖,我不禁打了個(gè)寒顫,心虛!愧疚!懊惱!

  周六,一大早我?guī)е瑢W(xué)們的賀卡和錄制的同學(xué)們的祝福語來到了軍區(qū)總醫(yī)院,看到胡倩芬的那一刻,我有幾分意外,她并不是像我想像的那般虛弱。見到了我笑個(gè)不停,光禿禿的小腦袋,額頭上方包扎起來向外抽著液體。我問她疼不疼,她笑著馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接著我就把同學(xué)送她的賀卡一個(gè)個(gè)展示給她看,她樂此不彼,再把手機(jī)里錄制的視頻打開一個(gè)個(gè)看,她更是樂開懷。我問她:“做開顱手術(shù)你怕不怕”?“一想到我做完手術(shù),就可以恢復(fù)記憶,變得跟以前一樣聰明,我就不怕了”她仰起紅撲撲的臉蛋兒望著窗外笑嘻嘻地說。天真的孩子不知手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)醫(yī)生分析有兩種可能,要么手術(shù)成功,但以后也有復(fù)發(fā)的可能,到時(shí)就只能到北京大醫(yī)院做化療,要么手術(shù)失敗,死在手術(shù)太臺(tái)上。而且醫(yī)療費(fèi)用昂貴!她的父母為了能治好她的病,不惜一切代價(jià),不放棄一絲生的希望,哪怕債臺(tái)高筑!可憐天下父母心。

  看到孩子精神飽滿,積極樂觀,我的心寬慰了許多,然而又為她的手術(shù)捏了一把汗!小小的年紀(jì)就遭受病痛的折磨,就要經(jīng)歷生死考驗(yàn),她又是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!她的`媽媽說,她的病不是突然發(fā)作的,而是早有征兆,起先是視力慢慢下降,她沒跟在外地打工的父母講是怕他們擔(dān)心,多么懂事的孩子呀!最終胡倩芬頑強(qiáng)的意志打敗了病魔,她成功了做了開顱手術(shù)!

  這學(xué)期她如愿以償?shù)膩砩蠈W(xué)了,各方面表現(xiàn)非常好,就是視力還沒恢復(fù)正常,開始寫的作業(yè)歪歪扭扭,字分家了,出格了,她就讓她爸爸握著她的手寫,我讓她不做作業(yè),她硬是堅(jiān)持寫,她不光作業(yè)堅(jiān)持做,日記也寫得好,性格開朗了許多!常?吹剿c同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩!

  也許與死神斗爭(zhēng)過的人才更懂得親情,友情的可貴吧!愿這個(gè)陽光女孩能逃脫生死劫!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙似的穿梭而過。一轉(zhuǎn)眼,就來到了高中的課堂。正如老師所說“面對(duì)稚氣未脫的同學(xué)們,還真不太適應(yīng)呢!”正值花季的我們,又何嘗不是呢?青春四溢的我們也無不面臨著各種挑戰(zhàn)。沒有人會(huì)永葆青春,回想那段青春以及忙碌的.時(shí)光,真是充滿激情令人眷戀。想當(dāng)初復(fù)習(xí)階段時(shí),可謂是“作業(yè)滿山堆,試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰也不敢掉以輕心。

  天,陰沉。放學(xué)后拖著沉重的腳步往回走,似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時(shí)充滿歡聲笑語仿佛永遠(yuǎn)都走不完的小路,今天卻一眨眼就到了,明明是極不情愿的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的腳步聲,門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛,卻撞到了她焦灼的目光。她沒有說話,只是默默地到廚房吧飯菜熱好。

  夜,黑暗。回到房間,我無力第坐在床上,終于忍不住,淚水唰地流了下來。我一頭扎進(jìn)被窩里痛哭了起來。不知從什么時(shí)候開始哭累了,起來坐在床上,燈光刺得我睜不開眼睛。我仿佛聽到了腳步聲,忙躲進(jìn)被窩里,被子被猛地掀開,我看見媽媽那疑惑的目光,本以為要被大罵一頓,令我吃驚的是媽媽并沒有責(zé)怪我,她深情第望著我,我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。

  雪,飄揚(yáng)。我回到了學(xué)校,坐在明亮的教室里,看著窗外飄起了雪花,晶瑩剔透,隨著雪花的飄揚(yáng),我又想起了媽媽那慈祥的目光,心頭涌起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉,吧心思收回到書本上。

  夢(mèng),飛揚(yáng)。如今的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。想想正值花季是我們?nèi)绻蝗^力拼搏,拼命往上爬,將來怎么辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的云梯,手觸摸到了自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我終于意識(shí)到了,只有堅(jiān)強(qiáng),才能在沙漠中得到求生的一泓清泉;只有堅(jiān)強(qiáng),才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明;只有堅(jiān)強(qiáng),才可以在璀璨的星空中有一顆屬于自己的“明星”。也只有堅(jiān)強(qiáng),可以讓莘莘學(xué)子圓夢(mèng)成真。所以,我要把堅(jiān)強(qiáng)作為最質(zhì)樸的信仰,迎著陽光堅(jiān)定前行。

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