勵志作文[實用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的勵志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志作文1

　　牡丹文化是中國古老文化一個組成部分。中國文化源遠(yuǎn)流長。而中國牡丹也伴隨中國文化早在公元8世紀(jì)傳入日本。到了18世紀(jì)傳入英國，種在邱園，以后又從上海引去30多個品種。以后，法國傳教士把野生在我國云南的黃牡丹、紫牡丹先后引去法國。到了1936年，英國又引去了我國西藏野生的大花黃牡丹。美國也于19世紀(jì)從我國甘肅南部卓尼得到了紫斑牡丹。就這樣，英法、美和日本利用中國原產(chǎn)的這些野生種與栽培種進行種間反復(fù)雜交，先后培育出了各自國家的牡丹品種系列。現(xiàn)今美國已有400多種，法國與日本也皆在200種以上。這些品種或雜交系列，考其根源均來自中國。有人常說“在近代月季花的生命中，流著中國月季的一半血液”、我們可以自信地說，在當(dāng)今世界上所有牡丹的機體中，全部流淌著中國牡丹的血液。

　　牡丹的譜類紀(jì)實

　　牡丹為中國傳統(tǒng)名花，歷代文人為之作譜、立傳記事的專著和傳記不下二三十種。以牡丹為題材的神話故事更是家喻戶曉。其中有深遠(yuǎn)影響的有北宋時代歐陽修的《洛陽牡丹記》，周師厚的《洛陽花木記》；南宋時陸游的《天彭牡丹譜》；明代王象晉的《群芳譜》、薛鳳翔的《毫州牡丹史》以及《牡丹八書》；到了清代，還有陳子的《花鏡》、汪灝撰的《廣群芳譜》，以及吳其著《植物名實圖考》等等，這些論著都是中國牡丹花史中最輝煌的文化財富，它積累了育種、栽培以及應(yīng)用方面的豐富經(jīng)驗；同時也記載了中國牡丹的起源、發(fā)展以及人力可以“奪天功”的信念和事實。其中有關(guān)培育新品種方面的事例，還被英國著名的生物學(xué)家達爾文在他寫的《物種起源》一書中所引用。

　　牡丹的詩詞書畫

　　自然界里感人的事物很多，其中“花”是主要的一種，何況牡丹又是“國色天香，秀韻多姿”，所以歷代詩人、畫家、藝術(shù)家都鐘情于牡丹，以牡丹為題材的詩詞書畫廣為流傳。以牡丹命名產(chǎn)品、商標(biāo)以及各種生活用具上的牡丹裝飾圖案更是不勝枚舉。歷來吟牡丹、畫牡丹、唱牡丹的作品最多。在楊茂蘭主編的《歷代詠牡丹詩詞四百首》中，唐五代就有125首，宋代167首，金元27首，明代37首，清代67首，共計419首，作者共203人。其內(nèi)容從各個方面反映了牡丹對當(dāng)時社會引起的風(fēng)情和愛好。 以牡丹為題材的畫家，遠(yuǎn)在南北朝時代（550－577）就有楊子華畫牡丹的記載，到了唐代，畫牡丹的畫家就多了。據(jù)董首《廣川畫跋》記載：唐代畫家“邊鸞所畫牡丹，妙得生意，不失潤澤�！蔽宕�南唐時（923－936年）徐熙畫的《牡丹圖》用筆清秀，意趣生動，堪稱一絕。到了明代，徐渭用潑墨法畫牡丹，潑辣豪放，是一創(chuàng)舉。清代惲壽平畫牡丹，潤秀清雅，自成一體。到了近代，著名畫家王雪濤曾畫了大量的牡丹畫，幅幅神態(tài)各異，生機勃勃。繪畫大師齊白石畫的牡丹畫，用筆簡練，常中是聊聊數(shù)筆，卻生機盎然。大畫家關(guān)山月說：“中國一因作畫之前要求全面掌握對象的內(nèi)在規(guī)律，如畫牡丹，要把牡丹與芍藥不同的地方找出來，分辨出它特有的特征來。要對它的生長規(guī)律、組織結(jié)構(gòu)等自然屬性有充分的了解。這就是通常所謂的要懂“畫理”。 以牡丹為圖案裝飾的瓷器古今皆有。如宋代燒制的“牡丹梅花瓶”，明代的“牡丹雙鶴盤”，以及清代的“雄雞牡丹瓶”和近代瓷都景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的“牡丹孔雀鳳凰盤”、“青花牡丹孔雀盤”、“青花牡丹鳳凰盤”、“青龍牡丹唐草盤”、“剔紅牡丹孔雀盤”，以及燒制成的各種生活用品，也是珍貴的藝術(shù)品。置于室內(nèi)案頭幾上，一年四季不分春夏秋冬，欣賞它的豐姿秀色，國色天香，圖個吉祥如意。

　　牡丹的民俗愛好

　　我國是多民族的國家，各族人的風(fēng)谷習(xí)慣雖有不同，但對牡丹的愛好卻是一致的，種牡丹、欣賞牡丹、唱牡丹、牡丹花會已成為各自的風(fēng)俗民情。如湖北、貴州的土家族，云南的白族，以及甘肅、青海、寧夏少數(shù)民族家中庭院內(nèi)，都種不同數(shù)量的牡丹花，少者三五株，多者上百株，用來象征吉祥富貴。其他如甘肅隴西的浪山觀牡丹，云南大理的“趕山”觀牡丹，安徽巢湖的朝拜神牡丹，甘肅臨夏回族的“花兒”唱牡丹，以及洛陽、菏澤、北京、杭州、四川彭縣、安徽鈾陵各地舉辦的牡丹花會和燈會，皆具有豐富的民間特色。 “花兒”是流行于青海、寧夏一帶的民歌，在浩如煙海的傳統(tǒng)民歌詞曲中，牡丹是美的化身、愛的象征。人們把聚集歌唱“花兒會”季節(jié)叫做“牡丹月”或“浪牡丹會”�！盎▋骸鼻�牌中有《白牡丹令》、《綠牡丹令》、《十朵牡丹九朵開》等等，許多歌詞皆以花喻人，語言真摯，生動感人。如“四月里，四月八，牡丹開花刺底下，想要不摘愛惜她，想要折去刺兒扎。我早起害怕霜殺下，我晚上害怕羊糟踏，買個蒲籃扣一下，看她開花不開花”。其他如河南民歌《編花籃》，當(dāng)代電影《紅牡丹》插曲《牡丹之歌》，都是熱情歌頌?zāi)档さ摹?我國各地也非常重視運用牡丹圖案和繪畫來裝飾建筑物、寺院、名勝古跡和居室住處。如云南大理的“木雕”福奸惠安的“石雕”，甘肅臨夏的“磚雕”，以及江西景德鎮(zhèn)的“瓷雕”，無不飄溢著牡丹的芳香，既有實用性，又有欣賞性，具有很高的藝術(shù)價值。

　　牡丹與歌曲

　　在我國眾多的.古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲（民歌）委婉、清新、優(yōu)美，聽其歌使人煥發(fā)出對生活的熱愛，得到美的精神享受。 在我國最古老的《詩經(jīng)》中就有以牡丹、芍藥為愛情信物的歌詞：“贈之于芍藥。”這芍藥不單指芍藥，亦指牡丹。因為牡丹初無名，最初統(tǒng)稱“芍藥”。 唐代歌唱牡丹的詩詞很多，其中以李白為楊貴妃填寫的新詞《清平調(diào)》三首為最佳。其唱道：“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露花濃”，“一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝�！边@種將音樂與詩結(jié)合而成為歌唱的形式，已達到了較為完美的地步。 在中外文化史上享有盛名的宋詞，是在晚唐、五代曲子的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。當(dāng)時的文人、官僚無不以填唱詞曲為風(fēng)雅、高尚之舉，而以牡丹題材填詞在社會上更是風(fēng)靡一時，被人廣為流傳。 在近代和現(xiàn)代的許多民歌中，以青海、甘肅一帶的“花兒”和河南民歌《編花藍》最為流行。河南民歌《編花藍》通過優(yōu)美的曲調(diào)將一群上山采牡丹姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，聽其歌，似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。歌中唱道：“編、編、編花藍，編個花藍上南山，南山開遍了紅牡丹，朵朵花兒開得艷”。 在甘肅省臨夏一帶洽談會的傳統(tǒng)民歌“花兒”也極有特色�！盎▋骸笔且环N流傳民間的口頭演唱形式，它將當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情揉和在一起，表現(xiàn)人們對故鄉(xiāng)的戀情和對美好生活的向往，無論聽還是唱，表演者、觀眾均如癡如狂。其中有首歌唱道：“四月里，四月八，牡丹開者刺底下，想要不摘愛惜她，想要折去刺兒扎。我早起害怕霜殺下，我晚上害怕羊糟蹋，買個蒲籃扣一下，看她開花不開花” 現(xiàn)代歌曲贊美牡丹的也不少，其中流傳最廣的當(dāng)推電影《紅牡丹》插曲《牡丹之歌》。歌曲贊頌了牡丹的品格，敘述了牡丹的經(jīng)歷，經(jīng)人以蓬勃向上的激情。

勵志作文2

　　每一個瞬間都深刻記憶，有悲傷的，開心的還有欣喜的······

　　有一個組合—EXO，我喜歡他們。不單單是他們的外表，更重要的是他們所帶給我的精神。他們謙虛，有禮貌等。

　　EXO在出道第一年，就拿到了很多獎項。但使我最難忘的是一個大型的頒獎典禮，在宣布大獎的獲得者就是他們，我相信不僅是他們，他們的歌迷也一樣，我就是興奮的其中的一員。

　　那天，我滿懷期待的在電腦前坐等那個頒獎典禮的開始。

　　頒獎典禮開始了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，期盼

　　可以見到我想見到的那十二個身影。

　　等待著，等待著。我看見了，我所期盼的身影我見到了。

　　他們首先表演了自己的節(jié)目和他們的前輩合作的節(jié)目。

　　過了一會，要宣布獎項了。

　　公布獎項的人員走上臺去，他們鋪墊著。我雙手合十，祈禱著這個獎項的獲得者一定要是我所喜愛的那十二個少年，那個團體。

　　終于，公布了。宣布的結(jié)果是—EXO。那一刻，十二個少年興奮著，激動著。歌迷們也隨之興奮，激動。

　　我笑著，我很開心的笑著。我想這是我記憶中我笑的'最開心的一次。不單單只是因為我所喜歡的團體拿到了獎項， 更多的是—他們開心，我就會開心;他們受傷，我會為他們傷心;他們傷心，我就會比他們跟悲哀······

　　在那以后的每一年中他們每次都那獎項。在拿到獎項的時候，他們依舊非常的激動，就像他們還是新人一樣。但那是他們已經(jīng)不是新人了，而是前輩了。

　　我想很多人都會說我是追星太瘋狂了，但我想說，青春就應(yīng)該瘋狂，讓我的青春不留遺憾。

　　他們帶給我的太多了，我想數(shù)清楚，可是數(shù)不清楚了。

　　他們的消息我都在關(guān)注。他們現(xiàn)在任然拿著許多獎項，我每次都會充滿期盼的觀看著。

　　每一個瞬間都有它不一樣的美好，無論是開心，悲傷等等，都有不一樣的閃光點。

　　那個瞬間已經(jīng)過去好幾年了，可是我感覺依舊是昨天發(fā)生的一樣。那個難忘的瞬間包含著太多了。

勵志作文3

　　寫書，對于我來說是件沖動又不切實際的事。第一次有寫書的沖動是在高中畢業(yè)，面對不理想的高考成績和二流大學(xué)錄取通知書，我真想做個自由職業(yè)者，不去大學(xué)浪費時間而是去社會上積累經(jīng)驗。還記得當(dāng)時給自己構(gòu)置的書名叫《我生活的黑色漩渦》，現(xiàn)在想想幸虧當(dāng)時寫書的念頭被擱淺，否則我就是第一個笑話我的人。真不明白，我的生活哪里黑暗，又哪里會把我卷進漩渦？高考失利，父母爭吵，老一輩人重男輕女，高中畢業(yè)了還沒抓住早戀的尾巴就是黑暗漩渦？惆悵世事不公，出生之時未口含金匙，不會琴棋書畫，張口便是粗話，零用錢不夠花，夜幕之前必須回家，自己想做的事全是奢侈，青春苦啊，如何才能解脫出這黑色漩渦！想想就知道我會在書里盡情揮淚，痛斥對生活的不滿，或許這種書還真會在高中生中產(chǎn)生共鳴，又或許就是傳說中的＂年輕＂和＂夸張＂吧�？傊�，那時寫書的后果不敢想象。

　　如今，我又想寫書了，這次是大學(xué)即將畢業(yè)。我沒有放浪不羈搞創(chuàng)作，沒有吊兒郎當(dāng)混社會，而是安穩(wěn)了四年。但是就在大學(xué)的最后一個學(xué)期，3月的某一天，陰，我又萌生了浮夸不實際的想法。

　　我沒有豐富的人生閱歷，沒有滿腹詩書才華，不愛讀書，不愛品文，沒有可歌可泣的朋友圈子，沒有特別，沒有唯一，只有些平凡與日常生活�？墒俏液芷婀�，沒有這些「生活素材」，我的每天依然不同，我的朋友依然向我訴說和分享不盡的新鮮事。大概，這些就是我書本的主角和內(nèi)容，平素卻也是你的故事。

　　素日里我是愛寫點文字的，現(xiàn)在的平臺太多，到哪里寫點東西就會有評論，現(xiàn)在的人也總會忙里偷閑，時不時數(shù)落幾句，時不時贊揚一聲，但是總不會說掏心窩子的話。我還是有一小部分讀者的，不管我寫了什么，好還是壞，他們都會看一遍，說句話也好，不說話也罷，總之我是知道他們在關(guān)注我。怪不得都說人是群居動物，受不得孤獨寂寞。要是我寫了文章沒人看，特別是朋友們不看，我會跟他們絕交，你信不信？！

　　你信？

　　信什么啊，我才不會那么沖動，他們也很忙的。我懂。

　　不是說「想做就做」嗎，那就絕交好了，但是我不想絕交啊，絕交這事是給有脾氣的人準(zhǔn)備的，我沒脾氣也沒勇氣。之所以鼓勵大家做自己想做的事，是為了給大家一份力量和支持。我知道，在一個人茫然的時候，一句話就等于一個決定。

　　一句話就等于一個決定？沒錯，我身邊的朋友大都是同齡人，不是我迷信，屬馬的人，我從來不需幫他們拿主意，他們獨立干練很灑脫。屬羊的人，糾結(jié)依賴軟耳根。于是我自然把朋友們分成寶釵型和黛玉型，當(dāng)然例外也有，只是我的圈子太小到無一例外。所以，我是羊群里的主心骨，幫他們拿主意、出點子，小到出謀劃策，大到包辦婚姻，力所能及又無所不用其極，能盡十分力絕對不留一口氣，幫人幫到底，送佛送到西。我就是一堆事兒要處理的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，看手相的先生總說我手上的線比全國的公路線+鐵路線+航空線還多，不加5塊錢不給看幸好，我的朋友都不會讓我白忙活，聽了我的話，就想做就做。

　　我沒出生在書香之家，爸媽沒念完高中就輟學(xué)牽手談戀愛了，我挺羨慕，看他們，想干啥干啥。無奈我偏偏沒有繼承他們勇敢的基因，如有半點繼承，在這個年代，我該是個身經(jīng)百戰(zhàn)的戀愛高手了。我卻偏要寫書，沒基因還不愛讀書，寫出來的東西能叫書嗎？我想，大概也能叫書。世界上第一本書的誕生不也是沒有前人可以借鑒？我這就叫自我安慰吧，誰讓我想寫書呢。

　　當(dāng)然我也是看過幾本書的，有的是看內(nèi)容，有的是看熱鬧，有的`是看插畫。寫書之前，我也構(gòu)思過我這圣潔的處女作該如何設(shè)置。我想文藝一些，插些看不懂的哲理暖言，又想通俗一些，印些身邊場景，還想洋氣一些，可當(dāng)居家裝飾�；蛟S這就是一個初學(xué)者的擔(dān)憂，怕這怕那，怕太多又怕不夠，太重視卻又沒有本領(lǐng)發(fā)揮，想成功又怕失敗。想到最后就什么也不想了，否定一切假設(shè)，單純累積文字了。其實，手里的幾本書也不過如此，三毛的書就是簡單的白紙黑字，阿Sam的書多半是文字加上配圖，名著有些手繪插畫。書的樣子不那么重要，包裝是噱頭，內(nèi)容是重頭，大概也從沒有哪個讀者愛書的封皮勝過內(nèi)容吧。所以，我的書，也就想怎么寫就怎么寫了。

　　想做就做，比如揮手傷痛覆蓋的昨天，比如去見幾百公里遠(yuǎn)的愛人，比如逃課去追求心愛的姑娘，比如刪掉不舍得忘記的電話號碼，比如放下文案獨自旅行，比如撥通那個號碼說句你愛Ta，再比如寫一本書。

勵志作文4

　　一次失誤，兩次旅行，三次挫折，我們徘徊在成功面前，在黑暗中摸索成功之門。最后我們走進去回頭看，離跨過門檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。

　　從我們出生在這個世界的那一刻起，上帝就注定了我們有一條漫長而曲折的成長之路。而我們注定要微笑著面對一次又一次的考驗。如果我們選擇逃避，那就是死路一條。

　　年輕的時候，成功的障礙那么狹窄，我們自信地抬起頭，不假思索地抬起腳，微笑著跨過障礙。然后，他傲慢地轉(zhuǎn)過身，在門口做了個鬼臉，高興地向前跑去。

　　后來，我們不斷跨過門檻，克服挑戰(zhàn)，長大了。另一個障礙，我們不耐煩，本能地抬起腳跨欄。沒想到的是，我們非但沒有穿越，反而因為失去了重心而倒在了地上。驚訝地抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，站在我面前的門檻已經(jīng)高聳入云。站在它面前，我們是那么渺小。

　　我心里放棄了，看到了就想撤退；想選一條新路，繞過去�；仡^看，我身后哪里還有退路？只有一條筆直的路，從我們的`腳下延伸到遠(yuǎn)方，消失在視野的盡頭。

　　在黑暗中，我們迷失了，不知道如何面對現(xiàn)在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過，我們不禁瑟瑟發(fā)抖，心中留下深深的孤獨。

　　最后，我們明白沒有人會來拯救我們自己，我們的救世主是唯一的。他是我們內(nèi)心的勇氣和力量。

　　堅信自己的內(nèi)心，抬起驕傲的頭，為心中的夢想不懈地追求跨越門檻的道路，哪怕拼得遍體鱗傷，腦袋也會碎掉！至少，我們?yōu)橹畩^斗！

　　門檻在逐漸收窄。終于，我們又一次成功穿越，驕傲的咆哮！回頭看門檻，依然高聳，但在我們眼里，已經(jīng)變小了。原來，我們長大了！明白跨過門檻的那一步是勇氣的力量！

　　大步向前，不回頭。燦爛的陽光是我們勝利的微笑！

勵志作文5

　　我最難忘的是一個穿軍裝的軍人。他為什么會使我難忘呢?這是因為這位軍人做了一件令我十分敬佩的事情。

　　這件事是發(fā)生在嚴(yán)寒十二月的公共汽車上。有一天，我和媽媽要乘公共汽車去姥姥家。剛上車時沒什么人，只有我、媽媽、一位叔叔和那位軍人。可是到了第二個站就有許多人上車，其中有一位老奶奶，可是老奶奶上車上得很慢，座位都給先上車的人坐光了。當(dāng)開車時，因為有動力，老奶奶經(jīng)不住開車的動力身子就一歪，差一點就摔了下去。為什么我說差一點呢?因為那軍人及時沖了過去把老奶奶扶住了，并把座位讓給了老奶奶。

　　軍人自己就站在車子的一個角落里。本來上車的時候我就覺得車上很冷，但是當(dāng)軍人站起來后我就覺得暖和了許多。我看了看軍人，他正在發(fā)抖。這時，售票員問軍人“同志，你沒什么事吧?”軍人說：“沒事”這究竟事什么事呢?在我心里就起了這個疑問。正在這時媽媽也叫我下車了，因為我們已經(jīng)到了目的地。下車時，我還沒忘記看看那位軍人，我一看，不由得呆了起來：軍人站的角落的玻璃窗竟然是破了一個角的`。我這才知道售票員的話是什么意思······

　　這位軍人真?zhèn)ゴ螅瑸榱巳�車人的溫暖而寒冷了自己。如果世界上的人都能這樣無私的奉獻自己，做自己力所能及的事，幫助需要幫助的人，那世界將變得更美麗，人與人之間就更和諧了。

勵志作文6

　　今年，我上初中一年級。清晨我從睡夢中醒來，背上我早已準(zhǔn)備好的書包，帶上生活用品，走進了那陌生的校園。

　　人真的好多呀!我好不容易擠進校園，接受疫情防控的例行檢測，最后來到新教室，看到了新老師和新同學(xué)。我既興奮又激動，心中充滿了快樂!

　　我的新班主任老師，是一個和和氣氣的“大男孩"，總是笑瞇瞇的，我很喜歡他。我們班的語文老師呢，是個面容嚴(yán)肅，心底善良的老師，她很會替我們著想，生活中遇到的困難，她會熱心地幫我們解決，她的課講的很好，幽默風(fēng)趣，使我平生第一次知道了，原來語文課這么趣味橫生啊，我的文學(xué)夢，在聽完她的第一節(jié)課后，已經(jīng)成功釀就!我相信我會在若干個朗朗書聲的清晨，讓我的夢想開花的.!我暗自慶幸，能邂逅這樣的老師!

　　沒入校前，我還在想我們的老師會不會很兇啊，餐廳的飯菜是否合胃口啊，中學(xué)的同學(xué)是否好相處啊，曾經(jīng)一度我被這些紛擾疑慮，叨擾的食不甘味，夜不成眠，現(xiàn)在，這些在我們親愛的老師的關(guān)愛之下煙消云散了，我非常快樂!

　　記憶中最深刻的一句話是“好學(xué)生與壞學(xué)生之間，不過是缺一個好老師。"如今，我很慶幸地遇到了心目中的好老師，我會努力把自己打造成一個好學(xué)生的!

　　雖然，初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容比以前多，但是只要我努力好好學(xué)習(xí)，那么壓力也會隨之減少。盡管課程表上又增加了四門學(xué)科，課節(jié)也很緊張，有時候一天的時間排得滿滿的，有時候很緊，但累并快樂著!

　　快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，我努力著!

勵志作文7

　　不知從什么時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠(yuǎn)也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。

　　喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現(xiàn)在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西。

　　而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實的.落差我們還有什么剩下。

　　轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子。

　　因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。都無法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。

　　墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。

勵志作文8

　　當(dāng)他看見當(dāng)時高高在上秦皇游巡時，他即說出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權(quán)利高度。

　　自信自負(fù)僅有一字之差，而給人帶來影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)一重要原因，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲背后，只給他帶來了失敗，他自信也僅僅被罵為自負(fù)。

　　自信自負(fù)轉(zhuǎn)換是相對，只需成功時謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會自負(fù)沾邊。

　　如果自信是成功祥兆，那么自負(fù)即為失敗兇兆；如果自信是通往天堂大門，那么自負(fù)即為指向地獄深淵；如果自信能使人前途順利，那么自負(fù)終會使人半路迷惘。是自信，還是自負(fù)，終歸取決于我們自己。

　　年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫成功，靠是自信，而他失敗也因為自信。

　　惜亥下之戰(zhàn)，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也�！�

　　做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應(yīng)對，遇難則迎難而上；自負(fù)者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會導(dǎo)致失敗。人必須要自信，但絕不可自負(fù)，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業(yè)已成，要以武力征伐經(jīng)營天下，以致只有五年，終于亡國，身死東城，還不能覺悟，而不肯自我檢討，那實在是錯了。

　　可惜當(dāng)代人常以成功為傲，把握不了自信程度，終日生活在自負(fù)心理中。于是，我們見到了一群處處藐視他人，以一丁點成績就到處炫耀人們。這種原因著實由社會生活適應(yīng)性所造成，活在這大雜燴般社會人們，因為深受金錢觀權(quán)力觀影響，從而改變了生活初心——自信�？蛇@一切也不能全怪社會，因為社會只是一種生活環(huán)境，真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負(fù)所染，始終保持自信，那么這個社會也將會變得更加美麗純潔。

勵志作文9

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一縷陽光，溫暖我的心房；理想是帆，帶我駛向成功的彼岸。生活因為有理想，處處充滿光明，人生因為有理想，處處充滿前進的動力。

　　從小到大，我有過許許多多的理想：很小的時候，我想成為一個攝影師，留住那些美好的回憶；到了一年級的時候，我便想成為一名老師，站在講臺上為孩子們講解難題；四年級時，我的理想又變成了作家，為人們編寫一個個精彩的故事。時間匆匆而過，到了現(xiàn)在，我的理想再次發(fā)生了改變，我想成為一名出色的服裝設(shè)計師。

　　中國古時候有一句話：“人靠衣裝，佛靠金裝”。衣服，是我們?nèi)粘Ｉ�活中的必需品，不管是在家里，在學(xué)習(xí)的時候，還是在未來的工作中，穿一件合適的衣服，都可以讓我們的`心情變得更加愉悅�？墒牵�如今的社會，許多人為了賺錢，都將服裝的價格提升好多倍，這就造成了一種普遍的現(xiàn)象，一件衣服的成本價只要一百元甚至幾十元左右，但是賣出的價格卻是上千元，這并不是普通人所能承受的價格。因此，我想做一名出色的服裝設(shè)計師，我并不是要改變什么，因為我知道，我沒有那么強的能力。我只想做好自己的設(shè)計，我想制作出那種精致、美麗的衣服，當(dāng)然，最重要的一點，這些衣服既不會損傷自己的利益，也能讓大多數(shù)人買得起。我希望看到人們在買到我設(shè)計的衣取時發(fā)自內(nèi)心的笑臉；我希望在未來的工作與生活中再也看不到因為買不起一件衣服時的失望心情；我希望在將來的生活中會出現(xiàn)今日的服裝價格攀比現(xiàn)象……所以，我想成為一名服裝設(shè)計師，我想看到人們臉上的笑容越來越多。

　　魏瓊曾經(jīng)說過：“沒有理想的人，就好比沒有動力的船，只能隨波逐流�！闭�因為我有這樣一個美好的理想，所以，我才有動力做好每一件小事。慢慢的，從小事做到大事，雖然我不知道最終的結(jié)果如何，但是我知道，既然要做，就要努力做到最好，即使結(jié)果不好，可最起碼你曾經(jīng)努力過，這樣也不會留下太多遺憾。如果將來我的理想再次發(fā)生改變，我也不會忘記做好身邊的每一件小事，只有這樣，才能實現(xiàn)我的理想。

　　有一種享受叫做生活，有一條道路叫做人生，正因為有了理想，我的人生才變得精彩。

勵志作文10

　　人如同一只風(fēng)箏，心系遠(yuǎn)方，讓我們一起追逐，一起走向遠(yuǎn)方！

　　打開窗戶，無意間看到博大的空中掠過一只雄鷹，它舒展著翅膀。如果雄鷹沒有一顆渴望遠(yuǎn)方的心，為何會長有一對宏偉的翅膀？雖然我不是雄鷹，但有一顆雄鷹般的心也有錯嗎？來世即使不能做展翅翱翔的雄鷹，做一只自由的鳥又何嘗不可呢？難道它就不想飛到遠(yuǎn)方去實現(xiàn)理想嗎？

　　來到河邊，看到那水中的魚兒正逆流而上，游向心中那片海。魚的生命是那么脆弱，可他并未放棄追尋夢想，而是全力以赴！途中可能會遇到很多的挫折而失敗，但這也是有價值的，因為畢竟追逐過，只是沒實現(xiàn)罷了！為什么人不能像魚一樣，將自己轉(zhuǎn)瞬即逝的一生全部投入到走向遠(yuǎn)方中去呢？如果讓我抉擇做小魚還是做鯊魚，我更愿意變成一只小魚，只因它是走過一段荊棘密布的路才能到達心中的'遠(yuǎn)方，而并不是像鯊魚一樣生下來就成了水中的霸主！

　　走在人山人海的大街上，那個十字路口處有幾個迷茫的年輕人正無盡徘徊，久久不能決定要去向何方……走向遠(yuǎn)方吧——這是我給你的答案；著名詩人汪國真也曾在詩中寫到：是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了生命更輝煌。沒錯，走向遠(yuǎn)方——你的最佳選擇！雖然你沒有鷹的外表，但連鷹的雄心壯志也沒有嗎？不是的，你有，只是沒有聽到內(nèi)心的聲音罷了，罷了！當(dāng)時的你面對現(xiàn)實真的那么無能為力嗎？真的沒有想到要走向遠(yuǎn)方去打拼一片屬于自己的天地嗎？

　　看到電視上那些半途而廢的人，我想到了水中的魚。那些人心中雖然想走向遠(yuǎn)方，但并沒有像魚一樣堅持不懈的走下去“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！泵恳粋�卓越的人，都會有一段不為人知的奮斗史，他們都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，都曾走向遠(yuǎn)方！為何我們就不能像他們一樣，為了未來的無線輝煌而竭盡全力的拼搏呢？

　　一根離弦的箭，會破風(fēng)前飛，直到最后一秒，這是因為它志存高遠(yuǎn)！

　　一匹脫韁的馬，會克服重重困難踏遍千山萬水，直到殫精力竭，這是因為它志存高遠(yuǎn)！

　　一個不忘初心的人，會竭盡全力實現(xiàn)年少時的夢，直到世界破滅，這是因為他志存高遠(yuǎn)！

勵志作文11

　　日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

　　清晨

　　早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學(xué)習(xí)，每天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負(fù)父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。

　　懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......

　　午后

　　在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的'太陽掛在當(dāng)空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦。鳥兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！

　　理想的帆船駛到大海中央?yún)s忽然迷失了方向，我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......

　　傍晚

　　在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學(xué)習(xí)，每天向上。因為我知道，理想加信念再加上努力就等于成功。

　　這時候候，好像山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......

　　深夜

　　明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......

　　面對未來，我該選擇還是該放棄，真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。

勵志作文12

　　90后我們不幸幸運n90后我們大多只有兒子，是父母的寶藏，所以溺愛會更多。我們生活在物質(zhì)豐富的年齡，精神世界是不完整的。沒有長輩指導(dǎo)我們只有自己去探索，找到，創(chuàng)造我們自己的精神世界。但在這個信息時代的發(fā)展，在這個過程中，我們失去了自己。我們學(xué)會了炫耀，炫耀如何非主流，炫耀游戲的高度水平;我們學(xué)到了憤世嫉俗，輕蔑的名人的格言，但有趣的語言稱為經(jīng)典但我們沒有錯，每個青少年不能虛榮，我們感到純凈，你知道，青春只有一次，我們都想生活一點別致，一點點好.

　　90后我們會不知所措地感到孤獨，因為我們住在記憶中。那些快樂，美好的時光在我們輪到的時刻消失了，只留下了回憶。徒然，我們變換，我們彼此分離，錯過了彼此，然后在一天中發(fā)現(xiàn)：很多我們認(rèn)為生活不會忘記的事情，在我們忘記的我們難忘的日子。一塊路飛說：我不會劍術(shù)，不懂海上手術(shù);不會做飯，它不會說謊，沒有其他幫助，我不能住。

　　90后很多朋友，各種，但悲傷，真的能陪伴周圍的人很少。我們之間缺乏信任，我們在那種不斷傷害或?qū)W習(xí)傷害他人的過程中，我們將自己封閉，因為我們想保護自己，但以錯誤的方式.90在我們是矛盾之后。我們愛自己作為一個嬰兒，愛在口中唱歌不想長大，不創(chuàng)造，而是為了讓更多的人關(guān)心自己對自己的關(guān)心;我們試著成熟的早點，去吧，認(rèn)為它是成熟的，掩蓋自己的力量，以確保我們的表面很弱，心臟是非常堅強的：面對來自各方的壓力，我們已經(jīng)徘徊在絕望，但回到現(xiàn)實我們選擇面對。

　　90后我們長大了在這樣一個矛盾長大，漫畫和肥皂劇圍繞我們，與那些粗俗的愛，得到我們的錢和眼淚，使我們醉人。有些人說：最美麗的詩是最絕望的詩，有些不朽的章是純粹的眼淚。我認(rèn)為這句話在我們的'身體是最生動反映。我很高興在這個時代可以使用的華麗的名字，有一些純粹和簡單的作品存在，那是宮崎駿的作品。我可以重復(fù)手表，每次你閱讀都會有不同的經(jīng)驗和感受。編輯寫道：我們生命的終結(jié)，正在尋找一種快樂的方式。在這華麗，悲傷的歲月，希望90后我們可以找到自己的幸福的方式。

勵志作文13

　　春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。

　　學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把個門的成績提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕�，我一定不能辜負(fù)他們對我的一片苦心�！�

　　我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。

　　這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習(xí)班又認(rèn)識了很多新同學(xué)，大家都對補習(xí)充滿了信心，很認(rèn)真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。

　　其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。

　　學(xué)習(xí)勵志作文6

　　我的一個女同學(xué)名叫：陳梓儀，她長著一雙漂亮的'大眼睛，一頭短短的頭發(fā)，一張粉嘟嘟的臉，長得可愛極了！她無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都能認(rèn)真動腦思考，助人為樂，無論是在哪門課上，她總是一副認(rèn)真的模樣，每個學(xué)期都得三好學(xué)生，還是我們班的中隊長呢！

　　一個大雨天，我沒有帶傘，只好用手中的袋子擋雨，陳梓儀知道我很容易感冒，就馬上跑到我旁邊把傘遞給我，由于傘太小，她自己只好到別人的傘下躲雨，這個場面令我十分感動！

　　還有一次天氣非常好，教室里也很熱鬧，老師走了進來說：“上課�！钡�是，還有些同學(xué)在講話，她就提醒了一句，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，以為她在講話，就批評了她，那個說話的同學(xué)說：“對不起�！标愯鲀x說：“沒關(guān)系。”這種“有則改之、無則加勉”的精神很值得我學(xué)習(xí)！

　　發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點就要取長補短，我要做一個助人為樂、關(guān)心集體的好學(xué)生。

勵志作文14

　　“我終于回來了！”“可愛的學(xué)校好想你啊！”“校園，我們又見面了！”。伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

　　此時，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了�；貞泟钪具h(yuǎn)足過程，我心情十分激動。

　　我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的`步子前進，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的我：這次勵志遠(yuǎn)足的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為�！拔也灰�做懦夫！”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進。

　　忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說風(fēng)雨中這點痛算什么？擦干淚，不要問為什么。”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。，

　　“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因為同學(xué)們都加快了腳步。我由此體會到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會永遠(yuǎn)覺得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進。

　　雖然勵志遠(yuǎn)足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機會，我還要參加勵志遠(yuǎn)足�！�

勵志作文15

　　“多情自古空余恨，細(xì)思恐無情”，這是一句充滿哲理的名言。它告訴我們，過于多情容易產(chǎn)生無盡的遺憾和傷痛，而細(xì)思則可能使我們變得無情冷漠。

　　人們常常在感情中受傷害，因為我們對愛情抱有種種幻想和期望。我們希望對方能夠完美無瑕，能夠給予我們所有的愛和關(guān)心。然而，現(xiàn)實往往殘酷，愛情不可控制。當(dāng)我們陷得太深時，往往只能面對失望和孤獨。我們會對曾經(jīng)深愛的人留下無盡的思念和遺憾，讓自己陷入空虛和孤寂的境地。

　　但是，反過來想，我們是否應(yīng)該多一些理性和客觀的看待感情呢？在我們癡迷于對方的時候，難道不能更清醒地認(rèn)識到我們無法擁有別人的全部嗎？難道不能想一想，對方或許也在經(jīng)歷與我們類似的痛苦和掙扎嗎？細(xì)思恐無情，正是告訴我們在感情中要保持理智，不要盲目地沉溺和要求。

　　事實上，細(xì)思恐無情并不意味著我們要成為冷漠無情的`人。相反，它要求我們在面對愛情時，要有足夠的勇氣和擔(dān)當(dāng)。我們不能因為一次失敗就放棄對愛情的追求，也不能因為傷害而對所有人閉上心門。我們應(yīng)該學(xué)會堅強，學(xué)會從失敗和傷害中成長。只有這樣，我們才能在愛情的世界里找到屬于自己的幸福。

　　此外，這句名言還可以引申到其他方面。在人際關(guān)系中，我們是否應(yīng)該減少期待，多一些寬容和理解？在工作中，我們是否應(yīng)該堅持不懈，克服困難，而不被失敗打��？在生活中，我們是否應(yīng)該對待身邊發(fā)生的一切事情保持開放和樂觀的態(tài)度？

　　綜上所述，多情自古空余恨，細(xì)思恐無情。這句名言警示我們在感情、人際關(guān)系和生活中要保持理性和正面的態(tài)度。我們既不能過于追求完美而陷入無盡的痛苦，也不能因受傷而失去對愛情和生活的信心。唯有在細(xì)思中，我們才能找到堅韌和成長的力量。

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