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寫(xiě)青春的作文15篇[薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)青春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![寫(xiě)青春的作文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/c7e0b4ba4_2.jpg)
寫(xiě)青春的作文1
在青春的歲月里，我們肆意的笑，縱情的哭，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。
——題記
身處幸福的童年，總是覺(jué)得青春期離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是不知不覺(jué)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。不再像小時(shí)候那樣和爸爸媽媽無(wú)話不說(shuō)，我們有了心事，就會(huì)藏在那帶鎖的日記本里。
嘿，青春是一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代。每個(gè)少男少女都希望自己與眾不同，渴望得到別人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。可是，我們總會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒宰佣稿e(cuò)。但是，青春不就是在不斷犯錯(cuò)不斷改正的過(guò)程中成長(zhǎng)么？
嘿，青春是一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛(ài)的.時(shí)代。古往今來(lái)，有人因友得福，有人因友惹禍。我覺(jué)得，真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。這個(gè)十月，我看見(jiàn)一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽(yáng)光下幸福綻放。
嘿，青春是一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。在成長(zhǎng)的路途中，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒(méi)有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒(méi)有馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的思念，但我們有美好的青春！
青春，是一幅五彩的畫(huà)卷；青春，是一本神奇的書(shū)；青春，是一首動(dòng)人的歌曲。下一刻，沒(méi)人知道會(huì)發(fā)生什么，或喜悅，或難過(guò)，或笑，或哭，無(wú)論是什么，還沒(méi)有來(lái)到。把握好現(xiàn)在，認(rèn)真做好每一件事，生活也好，學(xué)習(xí)也罷，不給自己的青春留下遺憾！
堅(jiān)持住，你會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己。你只有努力過(guò)了，盡力了，你才有資格說(shuō)自己運(yùn)氣不好。從今天開(kāi)始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。因?yàn)橛忻魈�，今天永遠(yuǎn)只是起跑線。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。
青春，成長(zhǎng)，沒(méi)有人允許我們后退，因?yàn)槲覀儧](méi)有退路。且行且珍惜！
寫(xiě)青春的作文2
歲月總是過(guò)得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會(huì)突然覺(jué)得做得乏味，原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著�？墒乾F(xiàn)在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無(wú)意碰我一下，我就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái)：“反攻吧，孩子”，原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來(lái)越少。可是我就是無(wú)法抗拒他，也不忍心打敗他，因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮?lái)不少“財(cái)富”。如今，我的`心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥眩彩刮亿A得了其他更多的好朋友�，F(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳M城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是對(duì)著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現(xiàn)了，她把我從游戲中拉了出來(lái)，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上�？匆�(jiàn)教室里專(zhuān)心聽(tīng)講的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識(shí)的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。看見(jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵(lì)著我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
寫(xiě)青春的作文3
我的世界，陽(yáng)光在微笑。
我的世界，陽(yáng)光在微笑。
陽(yáng)光升起，光芒四射，如微笑，灑滿世界，也灑滿了我小小的.心房，也使它感受到世界的溫暖。
對(duì)于生活，還有太多沒(méi)有感受，還有太多沒(méi)有體驗(yàn)，又怎能輕易說(shuō)放棄？
永不言棄，是人生中堅(jiān)定如鐵，永不改變的信念！無(wú)可抱怨。
感激所擁有的一切，能夠感受，便是無(wú)可挑剔的幸運(yùn)。
對(duì)青春而言，正如早晨八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，被親情籠罩，被友情包圍，為什么不好好感受？
青春如小鳥(niǎo)，在海闊天空中翱翔；
青春如駿馬，在廣袤無(wú)垠中馳騁；
如白云一樣，在天空中悠悠飄蕩；
如小溪一般，在大海中涌涌不斷；
譜寫(xiě)流年里關(guān)于青春最美好的紀(jì)念，譜寫(xiě)人生中最華麗的篇章，青春，為你而歌唱。
寫(xiě)青春的作文4
還記得那年夏天，我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里，講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我的優(yōu)秀作文，是了，那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師，曾夸我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。
最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校，甚至于我離開(kāi)了學(xué)校，做一個(gè)流浪的打工者，我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文，讓那位姐姐露出那樣的笑臉，我開(kāi)始同情、可憐我自己，最初那個(gè)優(yōu)秀的我，現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯，社會(huì)這道題真的很難做，它淘汰了太多急功利切的人；身邊的所謂朋友都很可怕，你不知道那一張張畫(huà)著笑臉的`面具下，是怎樣猙獰的面孔；父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱；你在奮力抵抗父母的同時(shí)，還要小心翼翼過(guò)著滿是危機(jī)的每一天。真的很累！
馬上二十歲了，工作丟了，叛逆還沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的，還是，沒(méi)有未來(lái)？親愛(ài)的，你的青春已經(jīng)快荒廢了，看著留下青春痘印的臉，你難道不著急嗎？我很著急�。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。
困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧，總是前進(jìn)著的，是的，我想我也該邁出自己的那一步，我想象著美好的明天充滿陽(yáng)光與花香，相信總不會(huì)一直迷茫的，也許走著走著，出路就看的見(jiàn)了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也該邁出第一步呢？
寫(xiě)青春的作文5
如果小溪流的青春是斑斕的，那是因?yàn)橛写蠛Ｔ诎�；如果野花的青春是斑斕的，那是因�(yàn)橛胁萜涸谟骋r；如果我們的青春是斑斕的，那是因?yàn)橛懈改冈谥С?/p>
廣東的天氣一直很溫暖，今年寒假1月底的時(shí)候，天空依舊蔚藍(lán)，一輪紅日為天空抹上了濃墨重彩，散發(fā)出的一束束光線透過(guò)樹(shù)葉的遮擋照射到地上，一圈圈日暈十分溫暖，也十分柔和�？粗巴饷利惖娘L(fēng)景，母親高興地提議：這么好的天氣，不如我們?nèi)ビ闵鷳B(tài)園賞賞花吧。好啊！我們都激動(dòng)地回答說(shuō)。在車(chē)上熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了盈香生態(tài)園。
剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是一大片一大片花的海洋。紅的似火，粉的像霞，白的像雪，一大簇一大簇的花挨挨擠擠，貪婪地吸收陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。我們漫步在這些花叢中，手輕輕地從花瓣上滑過(guò)，聞著清爽的花香，享受著這愜意的時(shí)光。小朋友們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，在花叢間互相穿梭，真是人比花嬌花無(wú)色，花在人前亦黯然啊。過(guò)了一會(huì)兒，我們便興致勃勃地奔向了近幾年才建的玻璃橋。玻璃橋，顧名思義，就是橋面由玻璃構(gòu)成，橫跨在小河上的橋。
在遠(yuǎn)處眺望的時(shí)候覺(jué)得玻璃橋并不恐怖，可走近了，登上橋旁邊時(shí)，才知道什么叫高度。一陣微風(fēng)從臉龐拂過(guò)，我似乎看到玻璃橋在微微顫抖，頓時(shí)就嚇軟了腿。過(guò)了幾秒鐘，我恢復(fù)了理智，連忙后退幾步，挨著墻站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，就像個(gè)雕像。母親見(jiàn)狀，拍了拍我的肩膀，嘲笑我：怎么？這么點(diǎn)高度就被嚇到了呀。那以后人生道路上有那么多比這更高、更大的坎，你還怎么越過(guò)去啊，甘心一直當(dāng)縮頭烏龜呀。這個(gè)玻璃橋很牢固的，你就上去試試吧。
還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，母親就把我推上去，毫不留情，沒(méi)有任何商量的余地。我只好硬著頭皮，顫顫巍巍地扶著旁邊的扶手前行，就像個(gè)白發(fā)垂髫的老人。母親在一旁拉著我，陪著我一步一步地往前走，似牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)學(xué)著走路的情景。不知過(guò)了多久，我們終于通過(guò)了那座橋。下了橋，心情十分舒暢，還哼著歡快的小調(diào)一蹦一跳，跟玻璃橋前判若兩人。
仔細(xì)想想，其實(shí)在玻璃橋上走著走著，我的恐懼隨著時(shí)間的推移漸漸減少，取而代之的是橋旁那一座座山帶給我的雄偉氣勢(shì)，是橋下那條河帶給我的.清幽體驗(yàn)，是橋上那一個(gè)個(gè)人帶給我的愉悅心情，還有過(guò)橋后再回過(guò)頭的成功感。
這次簡(jiǎn)單的游玩，令我受益匪淺。母親，是你斑斕了我的青春，讓我單調(diào)的青春畫(huà)紙上多了幾分色彩，多了幾分新鮮，讓我能擁有勇氣去接受接下來(lái)的挑戰(zhàn)，去跨越每一道坎坷。你，不僅斑斕了我的青春，還斑斕了我的人生！
寫(xiě)青春的作文6
青春，是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引。
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn)，它都將伴我成長(zhǎng)，伴我從幼稚邁向成熟。
青春是人生的過(guò)渡，把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年，你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的.差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過(guò)，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂(lè)，一直處于崩潰的邊緣。
后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒(méi)有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè)，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報(bào)，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
寫(xiě)青春的作文7
青春，多么美好，多么純潔。不錯(cuò)，它應(yīng)該如梔子花一樣的顏色，然而，它似乎并非這么單調(diào)。青春應(yīng)該擁有陽(yáng)光的顏色。青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志，擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣，對(duì)生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。
“我想長(zhǎng)大后當(dāng)警察！”“我希望自己能成為一名考古學(xué)家！”夢(mèng)想——青春中不可缺少的話題，青春的我么喜歡幻想，喜歡憧憬美好的未來(lái)，于是，在青春這幅圖畫(huà)上，留下了夢(mèng)幻般的藍(lán)色。
青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會(huì)有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此，勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼榕c壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對(duì)的自信。
青春，充滿著活力與希望，那生機(jī)勃勃的綠色變成了青春的.代名詞。“青少年如同初升的太陽(yáng)”青春，也許你會(huì)遭到失敗，也許你會(huì)遇到挫折，你可以什么都沒(méi)有，但你絕不可以沒(méi)有希望，你要始終堅(jiān)信，你就是那輪太陽(yáng)，在某一時(shí)刻你將會(huì)普照大地。 青春的顏色中也有灰色，進(jìn)入了青春，煩惱也隨之而來(lái)。你或許會(huì)疑問(wèn)“別人已在學(xué)習(xí)的大海中常有，為什么我卻還在那條小河里撲騰？”你也會(huì)感嘆時(shí)間匆匆，歲月如梭，而自己卻無(wú)所作為，你也可能會(huì)在失望與絕望中徘徊，但青春本是如此，有喜亦有悲，就看你如何去面對(duì)。
……
終于明白，青春擁有的是陽(yáng)光的洋色，看似純白，實(shí)則七彩！
寫(xiě)青春的作文8
青春的花朵總是悄無(wú)聲息地綻放在沉默的年代。
依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活，往事如煙，我無(wú)從選擇，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)間的列車(chē)已將我們載到“成熟”的站點(diǎn)，美好的日子正在招手，我便欣然踏上青春的旅途，去經(jīng)歷如歌的四季。
當(dāng)和煦的春風(fēng)拂過(guò)大地，校園里那片四葉草早已探出尖尖的腦袋，青春不安分的心也禁不住隨之復(fù)蘇。你靜靜地佇立在風(fēng)中抬頭仰望天空，探出蔥白的指尖感知春的溫度，風(fēng)輕揚(yáng)起你的頭發(fā)。我驚奇地看著，你不經(jīng)意地回頭，那一抹微笑像是驚鴻掠過(guò)水面，微波在我的心里蕩漾傳開(kāi)，擾亂了我如止水般的思緒，也像是春風(fēng)拂開(kāi)我心中那朵久眠的花，從此注視你成為了我的秘密；即使有時(shí)候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而過(guò)，而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已，因?yàn)槟欠莞星檫�很青澀，我們彼此還很年輕，幼嫩的肩膀承擔(dān)不了什么，那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念，而你卻點(diǎn)綴了我無(wú)華的青春。
青春的我總保持著一顆夏日般火熱的心，不要說(shuō)我是“垮掉的一代”。我有理想，我也有愛(ài)好。在困難面前，我比大人更堅(jiān)強(qiáng)，我不流淚并不代表我沒(méi)有感情，而是因?yàn)槲铱梢宰龈嗟氖�。在面�?duì)有困難的人，我會(huì)及時(shí)伸出援手；在面對(duì)壞人時(shí)，我會(huì)握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事，我也執(zhí)著于我喜歡做的事：我酷愛(ài)非主流、音樂(lè)、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說(shuō)，這難道也有錯(cuò)嗎？
我常常徘徊在寂寞與孤單的邊緣，單純的我以為世界是透明的，人與人之間是沒(méi)有界線的。我不愿改變?cè)鷳B(tài)的自己，高興的`時(shí)候可以歡樂(lè)地笑，難過(guò)的時(shí)候可以大聲地哭；我不安于世俗的限制，可這一切似乎不是我所能改變的，我無(wú)力擺脫命運(yùn)，自己被青春的棱角劃得傷痕累累，最終累了獨(dú)自站在風(fēng)口流淚，以后便走的小心翼翼。
四葉草枯黃的葉子無(wú)力地在風(fēng)中搖曳，最終飄落下來(lái)，像是揉碎的心。我總是愛(ài)把秘密寫(xiě)在紙上而不愿對(duì)人傾訴，任憑心里“滿園春色”，也對(duì)別人緊閉心扉。因?yàn)橹挥心抢锊攀菍儆谖业耐昝朗澜�，我曾躲在那里用音�?lè)將心靈的創(chuàng)傷彌合。
這就是我，也是每一個(gè)90后的青春，有誰(shuí)能懂我們，又有誰(shuí)能真正地詮釋青春的含義？青春之花總開(kāi)在無(wú)人欣賞的季節(jié)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，然后迅速凋零，失血的顏色渲染了字里行間。但我仍舊快樂(lè)著，流年碎影，青春的傷痛依然云淡風(fēng)輕，轉(zhuǎn)身遺忘。但是我明白：花開(kāi)終無(wú)聲，花落亦無(wú)痕；經(jīng)歷花開(kāi)花落，才是一個(gè)完整的花期，經(jīng)歷痛苦，才會(huì)完美蛻變。
就讓關(guān)于青春永恒的記憶，化作春泥讓理想開(kāi)花，羽化成蝶絢麗一生吧！
寫(xiě)青春的作文9
我們?cè)谇啻褐辛麟x失所，風(fēng)吹起花瓣如同破碎的年華，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命最美的點(diǎn)綴。
——題記
有人說(shuō)，寫(xiě)文字的人都是流離失所的人，我想我也是個(gè)流離失所的人嗎；我想應(yīng)該是吧。那么你是否也是流離失所的人，我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句，穿過(guò)林林的文字；你是否在這里停下來(lái)看一看，我想你應(yīng)該停下來(lái)，舉目四望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有時(shí)我們都在偽裝，偽裝著很堅(jiān)強(qiáng)，背后我們都有著一處寂寞的世界，只是別人看不到。低聲呢喃，無(wú)語(yǔ)；
卻不知道那窗外的彩蝶是否聽(tīng)到我的吶喊，你看那對(duì)彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞，如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上，聽(tīng)不到周?chē)鷩痰穆曇�，我看到它們正撲�?dòng)著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂(lè)就像我的左手，而文字則是我的右手；已記不清是何時(shí)喜歡用文字記錄心情的點(diǎn)滴，我只是把自己所想的寫(xiě)下來(lái)，我知道這是我的文字。既使不華麗和沒(méi)有詩(shī)意；
總是喜歡在寂靜夜深的時(shí)候聆聽(tīng)那喜愛(ài)的音符，在我的身體上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶，如同漫天飛舞的揚(yáng)花。
然后，淚水卻滴下我的僅存一點(diǎn)溫度的手心上，沒(méi)有冰冷，卻傳來(lái)一陣莫名的溫暖，不知道次日的晨羲醒來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)淚流滿臉。
今天暮藹氤氳，總是不太喜歡這樣的天氣，給人一種不安。當(dāng)我沐浴著晨光的道路上，踏著輕盈的.腳步走在校園的路上，我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木整齊地排列著，風(fēng)吹過(guò)葉子在搖晃。突然一只小鳥(niǎo)在我的頭上掠過(guò)，一聲破鳴劃破了寂寥的四周，劃破了空蕩蕩的校園。時(shí)間沒(méi)有等我，而你沒(méi)有帶走我，哪怕是一片回憶也好。
凡世的喧囂和明亮，世俗的歡樂(lè)和幸福，如同清涼的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)溫暖如同泉水。
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)又是誰(shuí)過(guò)目不忘的螢火。
寫(xiě)青春的作文10
青春是什么？青春是黑暗中的一縷陽(yáng)光；青春是寒冬中的一杯熱茶，青春是一路上最美的風(fēng)景，青春是星海中最亮的那顆星星。
青春既像是一顆糖，甜到心頭，青春又像是一苦瓜，苦到刻骨銘心。在清晨，學(xué)校中便會(huì)傳來(lái)朗朗的.書(shū)聲，就像那句老話早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃一樣。青春是干嘛的，當(dāng)然是拿來(lái)奮斗的，要是什么都不干，那還有什么意義呢？學(xué)習(xí)便是在青春中最重要的目標(biāo)，可以讓自己充滿知識(shí)，變成一個(gè)十分有學(xué)問(wèn)的人，要是在青春中浪費(fèi)時(shí)光，浪費(fèi)生命，那和咸魚(yú)還有什么區(qū)別。人最可悲的不是被別人放棄，而是連自己都放棄自己了，在這美好的歲月里，要努力，要奮斗，要活出最美的光彩。
在操場(chǎng)上，有人在拼命地奔跑著；在考場(chǎng)上，有人在拼命填充著；在教室里，有人在拼命地閱讀著。大家都在努力地豐富自己的青春，是啊，要是平平無(wú)奇的青春，回想起來(lái)這段時(shí)光，該會(huì)有多么的遺憾。
該奮斗還是要奮斗的，在這個(gè)最美好的時(shí)光里，只要做著一件事，在將來(lái)就可以有很多的選擇，那就是學(xué)習(xí)，這是沒(méi)有捷徑可以走的，只能靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，慢慢來(lái)。
所以，加油吧，去奔跑，去奮斗，沖沖沖！
寫(xiě)青春的作文11
獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們�！}記
十幾年的時(shí)光，在我的指縫間已悄然溜走。十五年，看似漫長(zhǎng)，但有你們，期間的感受雖有感傷，但也有快樂(lè)。煎熬，亦或是美好，都不重要了。嘗盡了世間百味，人情冷暖，悲歡離合。
和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心，又要彼此分道揚(yáng)鑣，天涯海角了。有不舍，但不要淚水，不是心硬，是堅(jiān)強(qiáng)；又無(wú)奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想讓最?lèi)?ài)的你們感傷。
十五歲，人生的黃金階段，我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向；地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)；大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻�(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些，只是在冷眼觀看這些分分離離，而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感，但沒(méi)有絲毫的挽留。
那時(shí)的我們，多么單純，簡(jiǎn)單；而現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，一切都變得復(fù)雜了：復(fù)雜的人際關(guān)系，復(fù)雜的你我。所以盡管有太多不舍，我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。
曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在卻形同陌路，應(yīng)該說(shuō)可笑，可悲，亦或是理所當(dāng)然？
還記得那次，在路邊小攤上吃著燒烤的我們，發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，都走了，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水，都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊�，F(xiàn)在回想起來(lái)，只有當(dāng)時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……
正寫(xiě)著，手機(jī)突然響了，飄來(lái)沉重的歌聲，是曾經(jīng)的日子里我最?lèi)?ài)的一首《那些年》，一時(shí)間竟然忘了接電話，吹來(lái)的風(fēng)吹痛了我的眼睛，眼里泛起了淡淡的水霧。原來(lái)時(shí)光的推移、青春的流逝也會(huì)使人的情感變得脆弱……
晚上，我總愛(ài)仰望星空。現(xiàn)在的天空雖然不必以往，但仍泛著淡淡的星光�？粗粗�，那一顆顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我，不知不覺(jué)間，我便淚流滿面，想起了曾經(jīng)的那句話：“愛(ài)你的人，永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去，正如天上的`星星永遠(yuǎn)不會(huì)停止閃耀�！�
或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn)，我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰著自己，開(kāi)始下一個(gè)故事，邁上下一段路。
我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒，不知從什么時(shí)候，就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣。記憶里的過(guò)去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人，都已經(jīng)在我們的記憶中安眠，但你們，我永遠(yuǎn)不能忘！
再見(jiàn)，逝去的歲月；再見(jiàn)，我們那么熾熱的青春歲月！放開(kāi)一切，陪著你們，一起走向下一段旅程。
青春未央，安祭年華。
誰(shuí)伴著誰(shuí)，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)，都不重要，重要的是曾經(jīng)擁有，重要的是一切都好！——后記
寫(xiě)青春的作文12
行走在歲月的年輪里，徜徉在大千世界的海洋里，我們不禁會(huì)問(wèn)：青春的味道是什么?是春天花開(kāi)遍野時(shí)的芬芳，是夏天草木茂盛時(shí)的茂密，是秋天果實(shí)豐收時(shí)的甜蜜，還是冬天北風(fēng)哭笑時(shí)的哭泣……不同的人總是會(huì)帶給我們不同的答案。
(一)有的人說(shuō)，青春的味道就像是剛咬了一顆未成熟的檸檬---酸酸的'。時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已跨越了孩童時(shí)代，來(lái)到了青春的年齡界，在這里，我們不得不褪去家人保護(hù)的外殼，而自己得獨(dú)立的去面對(duì)這個(gè)世界。但我們畢竟太年輕，這里的一切都是那么地陌生且無(wú)知，所以，所以當(dāng)我們第一次與別人交談;第一次接受別人的幫助;第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)顯得那么的尷尬與害羞。就好比咬下一顆檸檬，給人新鮮感的同時(shí)也會(huì)嘗到酸與澀。這便是青春。
(二)有的人說(shuō)，青春的味道就像是剛喝了一杯溫?zé)岬姆涿鬯?--甜甜的。時(shí)光就像一條小溪，帶走了我們兒時(shí)的稚氣，讓我們步入了青春的軌跡，在這里我們不再像小時(shí)候那樣受著約束，我們可以做許多我們想做的事情，去我們想去的地方，甚至玩兒我們以前想玩兒卻從沒(méi)玩過(guò)的東西。而且隨著青春期的到來(lái)家人對(duì)我們的關(guān)懷也會(huì)有增無(wú)減，朋友對(duì)我們的愛(ài)也會(huì)越來(lái)越多，所以，在青春里，我們可以感受到自由的氣息，還有如蜂蜜般甜甜的味道，這，便是青春。
(三)有的人說(shuō)，青春的味道就像是一顆干癟的黃蓮---苦苦的。時(shí)光遠(yuǎn)行，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，小小樂(lè)趣已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的則是無(wú)邊無(wú)際的煩惱和憂愁，仿佛一夜之間，我們便來(lái)到另一個(gè)世界里，一個(gè)我們把它命名為青春的世界，在這里，我們必須卸下重重的保護(hù)衣，獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù)，也必須獨(dú)自面對(duì)來(lái)自屬于外界的日曬雨淋與電閃雷鳴……看窗外落葉繽紛，看天邊夕陽(yáng)西下，看溪水流過(guò)，人家我們總會(huì)想，青春的味道是什么?是酸澀未成熟的果，還是清甜澄澈的果，還是清甜澄澈的水，是甜蜜幸福的淚，還是苦澀厭惡的包袱……
寫(xiě)青春的作文13
青春，是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏，有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續(xù)堅(jiān)持了四個(gè)月的挑燈夜戰(zhàn)。信心滿滿的坐在了考場(chǎng)里，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩天的奮筆疾書(shū)的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著看到我四個(gè)月努力的成績(jī)，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我簡(jiǎn)直不能相信自己的.眼睛，不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，而且成績(jī)倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫(xiě)的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫(xiě)的。上面寫(xiě)著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰(zhàn)勝失敗，這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我?jiàn)^力拼搏。今年，是我們?cè)诔踔凶詈笠淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過(guò)自己的努力畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我們首先參加的項(xiàng)目是集體跳大繩，開(kāi)始聲音一響，由于太緊張，我們剛開(kāi)始跳的就失去了節(jié)奏，大家心中很著急，為了讓大家穩(wěn)定住情緒，我大聲的喊出跳過(guò)的數(shù)量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時(shí)光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒(méi)有半分的力氣，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時(shí)間到了，我們焦急的等待著比賽結(jié)果，一張黃色的獎(jiǎng)狀上面寫(xiě)著“第一名”。我們?nèi)f分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍(lán)的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著藍(lán)色校服漫步在校園的樹(shù)林中，回憶起我們以前走過(guò)的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香，享受樹(shù)林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵(lì)，一起邁向成功的遠(yuǎn)方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細(xì)細(xì)的品味吧！青春萬(wàn)歲！
寫(xiě)青春的作文14
青春是什么？
畫(huà)家說(shuō)：“青春是軸畫(huà)卷。”青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出美好明天和未來(lái)——前程似錦，風(fēng)光無(wú)限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無(wú)反顧，向著美好的彼岸，奮力前行。于是，一路走來(lái)，我們領(lǐng)略了“欲窮千里目，更上一層樓”內(nèi)涵。
歌手說(shuō)：“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發(fā)叛逆魔力的'躁動(dòng)。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢(qián)、權(quán)利，地位、榮譽(yù)等等，并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏，這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的魄力。
詩(shī)人說(shuō)：“青春是一組史詩(shī)。”青春是一部蕩氣回腸的奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中，時(shí)而是一瀉千里的平原，時(shí)而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂(lè)，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山�！钡恼嬷B。
失敗者說(shuō)：“青春是一枚青澀的果子�！鼻啻阂�?yàn)橐鈿庥檬拢x了人生的正常軌跡；青春因?yàn)樘摱饶耆A，碌碌無(wú)為，而悔恨終身晚矣；青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一失足而成千古恨。
成功者說(shuō)：“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力�！鼻啻菏巧耐跽撸宦犯吒杳瓦M(jìn)，所向披靡；青春無(wú)敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無(wú)比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。
青春無(wú)限美，但愿它永駐人間。
寫(xiě)青春的作文15
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結(jié)，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，這些都是青春的真實(shí)寫(xiě)照。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。
有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時(shí)間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。
前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄海”，奔向勝利的'彼岸。前者只有黯然淚流，流下無(wú)盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車(chē)、住洋房、吃洋餐、賺洋元。
看，對(duì)待青春好，青春也會(huì)報(bào)答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出，在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí)，他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費(fèi)青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。
所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當(dāng)中開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛吧！
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