有關(guān)青春的作文_高三作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有關(guān)青春的作文_高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語�！�李大釗

　　青春是生命中最燦爛的時光，是奮斗的時期，是成長的過程。有人說，青春需要拼搏奮斗，才能算得上是青春；有人說，青春需要不斷成長，才能算得上是青春；還有人說，青春需要留下美好回憶，才能算得上是青春。我的青春，因?yàn)榻?jīng)歷磨礪而更加閃耀，因?yàn)榕�力拼搏而不斷前行，因�(yàn)榇煺劾щy而變得更加精彩。

　　如今，在我年少時光中，青春如同一朵剛剛綻放的花朵，充滿了好奇和探索的精神。我漸漸開始構(gòu)建自己的思想世界，就像一只剛學(xué)說話的小鳥，渴望飛向更廣闊的天空。然而成長的道路上總是充滿了意外，挑戰(zhàn)不期而遇，悄無聲息地影響著我，改變著我。生活就像一場戰(zhàn)役，時而阻擋，時而掩埋。青春的心靈脆弱而堅(jiān)韌，被生活的磨礪所改變，變得更加成熟。青春期就像一位挑戰(zhàn)者，無情地考驗(yàn)著我們，不容忤逆。如果我們唯唯諾諾，順從逆來順受，挑戰(zhàn)只會變得更加強(qiáng)大；如果我們勇敢面對，堅(jiān)決抗?fàn)�，挑�?zhàn)也只是一道阻礙。這或許就是青春期最真實(shí)的寫照。

　　司馬遷在殘酷的宮刑之下，創(chuàng)作了《史記》，為今天的中國歷史留下了寶貴的記載；袁隆平先生，研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”，并且在不斷努力中取得成功，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，但從未放棄。他如今已是一位年逾古稀的長者，卻仍對科研充滿激情，這種堅(jiān)持令人欽佩。作為普通學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他們的精神，不敢說自己的挫折就是挫折。青春固然美好，但挫折的經(jīng)歷會讓我們更加成熟。我們要始終相信，有一種信心叫做“直掛云帆濟(jì)滄海”，有一種勉勵叫做“化作春泥更護(hù)花”，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做“不破樓蘭終不還”，有一種希望叫做“柳暗花明又一村”，有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春應(yīng)該是多姿多彩的，充滿希望與挑戰(zhàn)。

　　在年輕的時候，面對挫折就像是路上的小石頭，或許會讓我們受傷，但卻是那么珍貴和深刻。無論挫折帶給我們的是教訓(xùn)還是鼓勵，都值得我們?nèi)ナ詹亍⑷プ穼�。因�(yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲艺�值青春，所以挫折又有什么可怕呢�?/p>

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