堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-07-11 10:44:18 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇【精選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇【精選】

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　記得去年暑假，我心血來(lái)潮種了一盆太陽(yáng)花。但因?yàn)榘嗽绿鞖饪釤幔瑢?dǎo)致太陽(yáng)花還未展現(xiàn)出那美麗的姿態(tài)就被無(wú)情的太陽(yáng)給“秒殺”了。

　　我只好垂頭喪氣地把花盆中的泥土倒在玩耍的庭院內(nèi)，仔細(xì)地翻了一遍，以便再種其它的植物。沒(méi)想到這無(wú)心的舉動(dòng)竟讓太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

　　原來(lái)，太陽(yáng)花跑到了那混沌黑暗的世界——石縫中。

　　在黑暗的石縫中，它像一塊干燥的海綿，不停地吮吸著那微不足道的陽(yáng)光、水分。它默默地儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)，它希望有朝一日能探出小耳朵，聆聽(tīng)大千世界奇妙的聲音；伸出小腦袋，發(fā)現(xiàn)多姿多彩的美妙世界。

　　暮春三月，它一蹴而就，探出了半個(gè)身子，但在我玩耍時(shí)，誤以為那長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是雜草，無(wú)情地踩了一腳。

　　但它并沒(méi)有放棄生存，也沒(méi)有因?yàn)槲业囊荒_而氣餒，反而在這不起眼的兩個(gè)月里，默默努力。白天，它將兩三片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉盡力伸展到最大，渴望享受到更多的陽(yáng)光。那細(xì)微的葉脈告訴你生存是多么艱難。夜晚，它努力生長(zhǎng)出根須，千方百計(jì)把根緊緊地攀附在石縫中。由此，它才能迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲。這讓我不禁想起那聳立在高山峻嶺峰巔的松樹(shù)，那至死盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`向上，向上，它終于長(zhǎng)成了一株美麗的太陽(yáng)花。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，遠(yuǎn)處望去，像軍人筆直的腰板，挺立在石縫中；那綻放的花瓣，是那樣柔軟，那樣鮮紅。

　　此時(shí)，太陽(yáng)花一定深深體會(huì)到，只有在生命最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，才能錘煉自己，成長(zhǎng)自己。

　　坎坷的人生，不幸的遭遇，并不是消沉的借口和理由。太陽(yáng)花在這小小的石縫里都能頑強(qiáng)地生存下來(lái)，而我們遇到困難，難道不應(yīng)該學(xué)太陽(yáng)花那種迎難而上的精神嗎？

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　我愛(ài)看書，愛(ài)品味書中人物；愛(ài)斟酌書中的字眼，愛(ài)探討書中的不解，愛(ài)......書，無(wú)處不在，它像春雨般滋潤(rùn)著我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊(duì)，快樂(lè)牽手〉〉。

　　書中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險(xiǎn)”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因?yàn)榧依飩_(tái)高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān)，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。

　　當(dāng)讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的心為之一顫，心中不住的問(wèn)自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？

　　譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當(dāng)別人問(wèn)她難道不怕羞嗎？她則說(shuō)：“我們不偷不搶，靠勞動(dòng)掙錢不丟人。因?yàn)樽约旱呐�，譚海美讓許多不快樂(lè)的同學(xué)擁有了快樂(lè)，讓孤單的同學(xué)變得活躍，她通過(guò)不懈努力，終于成為了“十佳少先隊(duì)員”

　　讀了這篇文章，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了不少，譚海美年紀(jì)還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負(fù)？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè)呢？

　　我生活在一個(gè)寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。

　　生活在大都市的`孩子或許根本就對(duì)這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但小海美，卻永遠(yuǎn)也享受不到，這簡(jiǎn)單的生活，也許是小海美最好的渴望。

　　譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想?yún)s如此多，給予家人的愛(ài)卻如此美好。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　我自小愛(ài)吃草莓，我對(duì)草莓情有獨(dú)鐘。

　　冬日的一天，北風(fēng)呼嘯，到處白茫茫一片。晚上我不管風(fēng)吹的多狂，雪下得多瘋，照樣拉著爸爸下去跑步。大概因?yàn)橄卵┌�，我只能用走路的。突然，我被一個(gè)東西給絆倒了。我打了個(gè)趔趄才站穩(wěn)。接著路燈的燈光，我看見(jiàn)一個(gè)菜不像菜，草不像草的東西。我心里想：“哼，敢絆本官，看我怎么收拾你!”我一下子把它踢到路中間。爸爸卻把它拾起來(lái)，說(shuō)：“淑雅，你不是愛(ài)吃草莓嗎?把它種著，它是草莓秧�！薄斑€能活?”我問(wèn)�！霸囋嚢�，”爸爸說(shuō)，“應(yīng)該能活。”但它一直不見(jiàn)長(zhǎng)。我看著它那打卷的葉子，認(rèn)為它死了，就不理它了。后來(lái)，我竟然把它給忘了。

　　春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了，我在整理陽(yáng)臺(tái)的`花草時(shí)，看到了它。草莓秧已經(jīng)添了新綠，它竟然沒(méi)死!我吃驚極了，小小的草莓居然有如此氣魄!它在這么惡劣的環(huán)境下，拼命生長(zhǎng)，多么頑強(qiáng)的生命力啊!

　　草莓，你在酷暑中生根，在秋風(fēng)中扎莖，在白雪中生長(zhǎng)�？梢�(jiàn)，多么旺盛的生命力!我愛(ài)草莓香甜可口的味道，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　太陽(yáng)正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力，因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng)，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來(lái)了！

　　臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái) 。

　　為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無(wú)法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長(zhǎng)在了我的腦袋里。

　　Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來(lái)。我顫抖著手接過(guò)，聲音也發(fā)著抖，輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話都說(shuō)不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒(méi)事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩(shī)文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來(lái)。

　　“請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備！”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開(kāi)我，向我微笑著說(shuō)“去吧！”我也報(bào)之以微笑，走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)了臺(tái)上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺(jué)立刻就消失了，因?yàn)槲腋械絑老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺(tái)下的人深鞠了一躬。

　　那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會(huì)做不到？

　　那份溫暖的能量一直激勵(lì)著我，盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺(tái)上，展現(xiàn)了我的'幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對(duì)風(fēng)雨。

　�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海，一開(kāi)頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景，也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài)，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。命運(yùn)從來(lái)都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）

　　是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

　　那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng)，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。

　　每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官，我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。

　　匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。

　　當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò)，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當(dāng)時(shí)才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假，但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩?lái)就是最優(yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復(fù)存在，但覺(jué)得自己是那么棒。

　　教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天，不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水，也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物，也要相信自己是最好的。

　　人的體能，你永遠(yuǎn)也不知道，會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量，這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。

　　教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，雖然他留下的時(shí)間真是很短，但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。

　　是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無(wú)窮�；蛟S你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　（老師點(diǎn)評(píng)：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富，堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴，一定會(huì)越過(guò)艱難坎坷，贏得六月的勝利�。�

　　是你教會(huì)我恐懼

　　當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，害怕你打我，所以我努力把事情做對(duì)；當(dāng)我懶惰散漫時(shí)，害怕你批評(píng)，所以我用心把事情做好；當(dāng)我不夠努力時(shí)，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會(huì)我恐懼，恐懼墮落。

　　不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，走什么樣的路是對(duì)的，做什么樣的人是好的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　我本來(lái)是一個(gè)很膽小的女孩，但是，在我8歲那年發(fā)生的一件事之后，使我改變了，我從膽小變到了堅(jiān)強(qiáng)。

　　有一次，我的鼻子里面總是不舒服，后來(lái)，我的爸爸媽媽就帶我上醫(yī)院里去檢查，可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：醫(yī)生居然說(shuō)我的鼻子里面多長(zhǎng)了一塊息肉兒，于是，就讓我做手術(shù)，如果不做手術(shù)，它將會(huì)影響到我的正常生活，最好還是趕快做手術(shù)吧！我猶豫了一下，心里想著：別，別做手術(shù)，我最害怕的就是做手術(shù)了，還有別的辦法嗎？能吃藥嗎？能打針嗎？千萬(wàn)不要給我做手術(shù)呀！最后，爸爸媽媽好像是看懂了我的心思一樣，就勸我說(shuō)：“寶貝，這只是一個(gè)小手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)是不大的，到時(shí)候，醫(yī)生們就會(huì)給你打麻藥了，聽(tīng)話，孩子，別怕！”

　　于是，我就下定了決心，我聽(tīng)爸爸媽媽的話，答應(yīng)做手術(shù)。兩天后的一個(gè)清晨，醫(yī)生親切地對(duì)我說(shuō)：“你可以做手術(shù)了，小姑娘！”到了手術(shù)室門口，我的家人都在為我加油！我也不感到害怕了，爸爸媽媽緊握著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)哦！爸爸媽媽還有你的`家人都期待著你的好消息！相信你是最棒的孩子！手術(shù)會(huì)成功的！加油！寶貝！ ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！也會(huì)勇敢的！”爸爸媽媽都流淚了......我被推進(jìn)了手術(shù)室里，打了麻藥后，我閉上了雙眼，等我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)做完了！醫(yī)生摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“小姑娘！你真勇敢！你的手術(shù)非常成功！”我這是才算放心了！在醫(yī)院里住的這一段時(shí)間里，我的家人輪流照顧我，我終于可以出院了！我突然感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了，也變得堅(jiān)強(qiáng)了！

　　從此，我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的女孩！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　墻頭，夾縫，一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒(méi)有參天，卻若古樹(shù)一般高大，粗壯;沒(méi)有茂密，卻若森林一般濃綠。不知是哪里來(lái)的野種子，選擇在這里生長(zhǎng)。沒(méi)有肥活的土壤，沒(méi)有甘甜的雨水，也拼命鉆出磚縫，不顧一切，為了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那天，我照舊走在放學(xué)的路上，不經(jīng)意間，遇見(jiàn)了你，心里為之一顫。從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了你，也認(rèn)識(shí)了生命。你仿佛在對(duì)我招手，向我訴說(shuō)你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著，北風(fēng)無(wú)情的.撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體，你死死的扯著母親的衣角，可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于，你放棄了，昏暈過(guò)去，醒來(lái)后，便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái)，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時(shí)刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽(yáng)光溫暖的享受，想到星星還未講完的故事。你意識(shí)到生命的重要。你還要報(bào)答大樹(shù)母親的養(yǎng)育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅(jiān)定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著，又失敗了，再接著……晨曦，初陽(yáng)，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界，周圍的花兒、草兒、樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒，驚訝的盯著你，打量著你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問(wèn)好。隨后，又認(rèn)識(shí)了我這個(gè)人類朋友，笑容燦爛。

　　我真的很喜歡你——生命，你是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、積極向上。

　　我又重新認(rèn)識(shí)你——生命。堅(jiān)強(qiáng)的故事是在你身上誕生的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇7

　　人生如舟，穿梭在知識(shí)的海洋里，徘徊于茫茫人海中。有的人抑或伴你一生，有的人或只有一面之緣，有的人甚至相見(jiàn)不相識(shí)。來(lái)過(guò)你生命的每個(gè)人，亦能留下痕跡�；厥讬z查記憶之壁……

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蹦峭褶D(zhuǎn)的歌聲，至今諳熟。那個(gè)在央視中唱《苔》的小姑娘梁越群。一個(gè)山區(qū)的孩子，能堅(jiān)強(qiáng)地生活，樂(lè)觀地面對(duì)，談何容易？

　　記得那次湘西之旅，我們一群城里的孩子走進(jìn)大山，迎接我們的不僅是一群樸實(shí)好客的孩子，還有高達(dá)40度的高溫的炎熱。仔細(xì)打量他們：黝黑的皮膚、多次縫補(bǔ)的衣服、參差不齊而又滿是污泥的手指……低頭看看自己白皙的手，心中涌起一陣不安。

　　彎曲的山路，似蛇般盤踞在山間，一道石頭路硌得腳底酸麻，在太陽(yáng)的烘烤下，仿佛踏在燒紅的鐵板上……雙腿似乎灌滿了鉛，想走，卻無(wú)法邁出半步。姐姐，你累了嗎？把你的東西給我吧�！币宦曋赡鄣耐�，一個(gè)叫小龍的女生拿去我手中的行李箱，大踏步向前走。

　　那雙腳丫踏在石頭路上，似乎那只是平坦大道，一只有她一半高的行李箱扛在肩上，仿佛這只是一個(gè)小背包。那瘦弱的背影，是挫折之巔的標(biāo)桿嗎？灼熱爬上了我的臉，慚愧抓住了我的心。

　　第二天，我們隨小龍的姐姐小君去田間拔草。在雜草重生的小徑上，大家都開(kāi)始叫苦連天：哇！蟲(chóng)子！蟲(chóng)子！”癢死了，這草活膩了吧�！币荒ㄉ碛霸谇胺介_(kāi)路，徒手拔去野草，好讓我們通過(guò)是小君。她手上的紅腫，腿上的傷疤，是她勞動(dòng)的見(jiàn)證，也刺痛了我的眼。

　　好不容易來(lái)到田中，我們才干了十幾分鐘，便集體大罷工”，到樹(shù)底下乘涼了。樹(shù)蔭下歡聲笑語(yǔ)，炎日中揮汗如雨。又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)面朝黃土背朝天的'的小君？那一粒粒豆大的汗滴，揮灑于田中。只問(wèn)耕耘，不敢求收獲。

　　回到小君家，大伙反客為主地大聲嚷嚷，橫七豎八地倒在椅子上等吃飯。小君到發(fā)現(xiàn)病重的母親不見(jiàn)了，她連忙破門而出，我緊跟在后。媽媽”一聲聲呼喚，只換來(lái)山谷的回聲。一陣陣抽噎，是對(duì)母親的愛(ài)，還是對(duì)生命的怨？

　　群山疊巒，總讓我回憶往事，樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的你，總使我思緒紛飛。在生命之山中，我恐怕只是半山腰的放棄者，又怎能征服困難之峰？

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇8

　　在我們的校園里，大禮堂前長(zhǎng)著一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)真美麗��！它有挺拔的身軀，粗壯的枝干，嫩綠的葉子長(zhǎng)得密密層層，從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了，我仔細(xì)一看，上面凹凸不平，長(zhǎng)著許多青苔，而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想：一定是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歲月，才會(huì)使樹(shù)干長(zhǎng)成這樣的吧。我站在大榕樹(shù)下面，把頭抬起，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，我再找了找，又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)巢！啊，小鳥(niǎo)在這里安家，它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。

　　大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè)園”。每次下課后，我們總是搶著跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午，我們就會(huì)到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了，玩累了，我們就到大榕樹(shù)旁的.椅子上休息，一起聊聊自己喜歡的話題，或者看看書，唱唱歌，扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看看大榕樹(shù)。早晨，大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們；傍晚，大榕樹(shù)就會(huì)向我們擺擺手，似乎在催促我們快快回家，別讓父母擔(dān)心。

　　就在去年九月份，刮了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校，我吃了一驚，大榕樹(shù)歪倒向一邊，許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心，但校長(zhǎng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái)，用木棍支撐著。我們?cè)谛睦锲矶\大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久，堅(jiān)強(qiáng)大榕樹(shù)就抽出了新枝，長(zhǎng)出了新葉。我高興極了，我就知道大榕樹(shù)是不會(huì)倒下的，它還要聽(tīng)我們的笑聲，小鳥(niǎo)的歌聲呢！

　　在藍(lán)天下，一棵大榕樹(shù)奇跡般的復(fù)活了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的樂(lè)園，小鳥(niǎo)的家園。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守著我們美麗的校園。