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關(guān)于奮斗的作文集合(11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于奮斗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于奮斗的作文 篇1
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央,跳自己喜歡的'舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì)抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的理想。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì)了奮斗。
再長(zhǎng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),別再想那些沒(méi)用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí),似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但結(jié)果不是這樣,他們每次只會(huì)叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽他們的話了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習(xí)也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現(xiàn)在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里。 闭f(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次,現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。
關(guān)于奮斗的作文 篇2
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。
該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單,每一個(gè)人都在奮斗,在競(jìng)爭(zhēng),奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個(gè)人生存的意義,一個(gè)人的人生如果不奮斗,那么人生就沒(méi)有價(jià)值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊,每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗,這是常識(shí)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力,這對(duì)一位音樂(lè)愛好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的'動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。
“奮斗是萬(wàn)物之父。”這是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切!皧^斗是萬(wàn)物之父!蔽野阉斫鉃椤獖^斗。
關(guān)于奮斗的作文 篇3
青春的路上,奮斗作伴
席慕蓉在《青春》中說(shuō)過(guò),“青春是本太倉(cāng)促的書,們流著淚一讀再讀”。
時(shí)光如梭光陰似箭,青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)們回憶往事時(shí),許多無(wú)奈與辛酸涌上心頭,就像很多事情,們總以為來(lái)日方長(zhǎng),可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無(wú)期。
也有人說(shuō),青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,經(jīng)過(guò)了就回不去了,正如莎士比亞說(shuō)過(guò),“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已不見無(wú)蹤”。
相信每個(gè)人青春,或多或少,都存在些許的遺憾,當(dāng)然也有很多完美的、開心的、難忘的?墒悄阋靼祝⒛瓴恢貋(lái),歲月不待人的這個(gè)道理。
沒(méi)錯(cuò),人有時(shí)就是這樣的矛盾,當(dāng)你年幼時(shí),你拼了命似的想努力長(zhǎng)大,視日如年,可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你又留念過(guò)去,恨光陰似箭,想這可能就是青春。它恰似,一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。留給們的只留下些許的懷念與感觸。
們都明白,人的一生注定要經(jīng)歷很多,青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自的故事,而青春就這樣一步一步,永不復(fù)返。這又正告誡們莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間,珍惜眼前,利用每分每秒,不要虛耗它,不要在本該奮斗的年紀(jì)里,選取了安逸。
覺(jué)得青春,更像是一種心境、一種意志,是洋溢的熱情,是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗,但它是經(jīng)得起磨練的。所以,趁著們還年輕,去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書,就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行,在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前,努力付出。即使最終沒(méi)有得到你想要的。但過(guò)程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的'。因?yàn)槟闩?zhēng)取了,就沒(méi)有什么可遺憾的了。
正如人們常說(shuō)的那句,天空沒(méi)留下的痕跡,但已飛過(guò)。有時(shí)候們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果,而是追逐結(jié)果的過(guò)程。
你要記住,失敗并不可怕,可怕的是你連嘗試都不敢。讓們從此刻開始珍惜這天,把握明天,努力奮斗,勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想,還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),勇往直前,僅有這樣,你才能正在做到無(wú)悔青春。
青春的路上,你并不孤單。因?yàn)椋啻旱穆飞,奮斗作伴!
關(guān)于奮斗的作文 篇4
晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò),人生的路途,充滿了艱辛,奮斗,為這一場(chǎng)冒險(xiǎn)增添光彩。
——題記
夏季的天氣總是那么變化多端,方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書,散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱,靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小,被窗外的雨聲打亂。
我呆坐在椅子上,悶熱的空氣在這教室中彌漫,風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著,“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉(zhuǎn)眼,就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及,卻已遙不可及。
最近反復(fù)的做題,訓(xùn)練,讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定,時(shí)間的不足,像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái),我卻只能蜷縮在角落,驚恐地看著眼前的一切。
我垂下了頭,卻能清晰地聽到雨聲的凄厲。
“嘿,又怎么了?”我抬頭,意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂慮!皼](méi)事啊!蔽覕[擺手,開始收拾自己的東西,想把自己的憂慮藏起來(lái)。
“看你的樣子就知道又在為考試擔(dān)心,沒(méi)事啊,只要我們一起奮斗,就一定會(huì)有結(jié)果!”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ),我們每天都在奮斗,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力,以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
教室雖然只有幾個(gè)人,但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的`我們;在午休為一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮斗著,為了自己的夢(mèng)想,自己的將來(lái),我們從未間歇;蛟S,這就是青春的美麗之處。
滿腔熱血的我們不知道放棄,只是奮斗,向著憧憬的未來(lái)。這一條路,艱苦而且充滿荊棘,但青春的步伐從未停止。青春美麗,在于揮灑的汗水,填滿的試卷,這就是青春的美麗!而奮斗的青春,才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。
雨不知何時(shí)竟停了,樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠,滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧,這是青春最美好的回憶。
奮斗的青春最美麗,而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。
關(guān)于奮斗的作文 篇5
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒,回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期,是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲,亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開始,氣氛就已變得微妙,沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí),神經(jīng)被一根弦拉著,視覺(jué)和聽覺(jué)被放大到了極致,盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦,奔向了書籍;放棄了玩樂(lè),開始了學(xué)習(xí)。
但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候。看著堆在桌上的作業(yè),里面還夾著幾本課外習(xí)題,握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上,放松著自己,視線卻變得模糊,淚水劃過(guò),心里更加的難受,累,真的很累。翌日,又開始了緊張的學(xué)習(xí),沒(méi)有怨言,沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平,奮斗就會(huì)前進(jìn),不奮斗則會(huì)落后,而我選擇前者,苦歸苦,卻值得。停止奮斗了,生命也就停止了。——卡萊爾
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí),初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里,我們要更加的珍惜彼此,為了各自的理想而拼搏、奮斗,為了家人的期望而努力、奮發(fā),給自己留下最美好的'初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備,為了能讓我過(guò)更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽,矢志不渝地堅(jiān)守著,持之以恒地奮斗著,才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念,我踏上了戰(zhàn)場(chǎng),付出了艱苦的努力。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
關(guān)于奮斗的作文 篇6
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上,不算是好漢!边@是陶行知的名言,也是他的人生格言,說(shuō)的就是自立,就是奮斗。在科技飛速發(fā)展的今天,人們的生活水平越來(lái)越高,更多的孩子也就漸漸把“奮斗”這個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞拋在了腦后。殊不知,如此的依賴他人所帶來(lái)的不會(huì)是快樂(lè),只能是悲劇。
假期中,在書上看到了這樣一個(gè)小故事:有一株雛菊生長(zhǎng)在小河邊。每天,一個(gè)女孩都會(huì)來(lái)為它澆水,她讓雛菊感覺(jué)到生活既甜蜜、又簡(jiǎn)單。然而有一天,小女孩沒(méi)有來(lái)給雛菊澆水,她們一家搬走了。但雛菊并沒(méi)有消極,而是積極地尋找獲得水源的方法。它先是努力地讓自己向小河的方向生長(zhǎng),然而對(duì)于弱小的它來(lái)說(shuō)成功的希望很渺茫。于是雛菊改變了策略,將自己的根向泥土里越扎越深,最后在深深的泥土下品嘗到了清涼而又甘甜的水,開出了漂亮的花朵。
這一故事讓我想到,沃倫·巴菲特是一個(gè)全球著名的富翁,他的兒子皮特·巴菲特自然而然就成了令人羨慕的“富二代”。但他卻偏離家族軌道,搞起了音樂(lè),成為了職業(yè)音樂(lè)人。皮特的音樂(lè)之路十分坎坷,收入也很不穩(wěn)定,但他只身闖蕩音樂(lè)圈,從未后悔,最后憑著實(shí)力一步步獲得同行的.認(rèn)可,成為了一名具有亮點(diǎn)的音樂(lè)家。這也證明了奮斗的重要。
現(xiàn)實(shí)中,一些依賴于家庭、沒(méi)有自我奮斗意識(shí)的現(xiàn)象也漸漸浮出了水面。大學(xué)生過(guò)年回家時(shí)寄給父母的“禮物”是一大堆沒(méi)有洗的衣服,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)還做出了“現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)”的辯解;有一孩子從入學(xué)開始,早飯的雞蛋就是家長(zhǎng)剝好了放桌子上的。上大學(xué)后看舍友拿著帶殼的雞蛋竟說(shuō)出了“雞蛋怎么是這樣?我見到的雞蛋從來(lái)都是白的”的話;還有一個(gè)女孩,因?yàn)閷W(xué)校的宿舍里沒(méi)有空調(diào),而在家里從小就習(xí)慣了使用空調(diào),最后父母竟為此一點(diǎn)小事親自到學(xué)校含淚請(qǐng)求學(xué)校改良學(xué)校環(huán)境……
那么,怎樣才是真正地奮斗呢?仔細(xì)推敲,其實(shí)并不難。能依靠自己完成一項(xiàng)即使很微不足道的工作,這就是奮斗;能從一次失敗的經(jīng)歷中崛起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這就是奮斗;能為生活中的每一件小事創(chuàng)造不同的過(guò)程,這就是自?shī)^斗……奮斗并不像人們所想的那樣遙遠(yuǎn),那樣偉大,只要我們多留心,奮斗的身影就無(wú)處不在。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“沒(méi)有任何人生是注定來(lái)享受的,人的一切終究是要靠自己爭(zhēng)取的!蔽覀冎灰鲃(dòng)尋求“生命之水”,依靠自己去奮斗,就能汲取生命的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),開出絢麗的生命之花。
關(guān)于奮斗的作文 篇7
總有人聲名遠(yuǎn)揚(yáng),鮮花掌聲無(wú)數(shù),也總有人獨(dú)自撐傘,走過(guò)一段段瀟瀟的冷雨,只為心中的那輪明月。或寂寞中的開出的花,更加鮮紅,更加綺麗。
九十三歲科學(xué)家,隱姓埋名數(shù)十載,是真寂寞時(shí)光,無(wú)家人書信問(wèn)暖,也無(wú)兒孫繞膝之天倫,亦無(wú)世人之鮮花掌聲——是真無(wú)名,也是真寂寞。然而那沉寂的歲月不負(fù)人,中國(guó)核潛艇問(wèn)世,事業(yè)大成。試問(wèn)如此之成,幾行辛酸淚?這寂寞中開出的花,確乎舉世贊譽(yù),千秋共仰。
聲名仍身外之物,早在莊周論逍遙,便有“定乎內(nèi)外之分,辨乎榮辱之境。”意在贊宋榮子舉世譽(yù)之不加勸,舉世非之不加沮。是了,為人有物我之分,榮辱皆為身外之事。大丈夫皆欲求功名,可回首四望,“功”已在,“名”不過(guò)是俗世浮云。油畫大家梵高,過(guò)身后畫作方為世人賞識(shí),名垂千古;驀@惋生前無(wú)名,而又何妨呢?他已我手畫我心,已觸碰到心中之月,“功”已達(dá),聲名仍身外之物。
追逐于心中之事業(yè),聲名不過(guò)是浮世云煙,無(wú)論顯赫與否,仍臨溪而漁,釀泉為酒。鮮花與掌聲固然歡悅?cè)诵,但醉心于心中的那一輪嬋娟,豈不更是妙哉?——沉寂的是歲月,開出的是成功之花。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選落幕前,于大眾眼中,屠呦呦不見經(jīng)傳。但正是這沉寂歲月,釀出了最為甘甜的美酒。千千萬(wàn)萬(wàn)遍,青蒿素終被提取完畢,這寂寞中開出的花,確乎更艷更美,不為著聲名,亦不為萬(wàn)貫傍身,只為著回首時(shí),明月高照,一路星辰璀璨。
那些寂寞歲月,使花開更艷。于寂寞中默默開放的,或更加純粹,無(wú)世俗浮塵所擾,筑玲瓏高閣,看明朔晦暗,千里一色。建國(guó)之初,國(guó)弱民貧,激起萬(wàn)千學(xué)子之斗志,或留洋歸來(lái),或決心為祖國(guó)添磚加瓦,鄧稼先便是其中的一員,從此走進(jìn)大漠,沉淀在那些寂寞歲月里。家人不知他去何地,亦不知他何時(shí)歸,如此,他便從此無(wú)家書,只有大漠黃沙滾滾,孤日青煙。幾十載的.沉淀,那黃沙里終是開出花來(lái),且那花嬌艷欲滴,足以成為史冊(cè)輝煌的一筆——寂寞中開出的花,更純,更艷。
總有人聲名遠(yuǎn)播,贊美追捧無(wú)數(shù)。也總有人匍匐在山路,一步一叩首,只為早一日擁抱太陽(yáng)?傆幸惶,有明月高照,清風(fēng)繞腕,于那寂寞中開出花來(lái),純粹,優(yōu)雅。
關(guān)于奮斗的作文 篇8
這是一個(gè)最簡(jiǎn)單又最復(fù)雜的問(wèn)號(hào),簡(jiǎn)單到人人都能理解,復(fù)雜到無(wú)人能解答它的定義。
從小,我就羨慕空中無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶,它們可以飛翔在天的這邊,海的那端,可殊不知在它們擁有并享受這一切的之前,經(jīng)歷了什么?成蝶,一只只蝴蝶,我們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初它的繭兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。無(wú)數(shù)次曾這樣問(wèn)過(guò)自己,奮斗和成功到底有什么差別,到底誰(shuí)值得我們用一生來(lái)體會(huì)。
悠悠歲月,抹去了十五年來(lái)的光輝,直到今天,十五年后的今天,我真正體會(huì)到它的含義。重要的不是成功,而是奮斗。人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ粩嗲斑M(jìn)的奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。然而,每一個(gè)人都希望成功,希望在自己的書頁(yè)上寫上一個(gè)輝煌的句號(hào),可在我看來(lái),失敗了繼續(xù),再失敗再努力的過(guò)程不也很有意義,很輝煌嗎?成功的喜悅難以形容,可奮斗的過(guò)程更讓人終生難忘。成功并不是每一個(gè)人都能取得的,讓我們手拉手一起為我們的人生奮斗吧!
居里夫人曾把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給她的女兒當(dāng)玩具,有人不解的問(wèn):“自己努力奮斗的結(jié)果,為什么不好好珍藏,卻給孩子當(dāng)玩具呢?”她說(shuō):“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具,就是想讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗝戳钊诵欧幕卮,是啊,居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了。可她留給后人的不僅僅是成功,而是她堅(jiān)持不懈奮斗的精神。有很多人像居里夫人一樣取得成功的人,他們換來(lái)了人們的鮮花與掌聲,這些鮮花與掌聲不正是體現(xiàn)了他們奮斗的.過(guò)程嗎?也有很多人,他們也奮斗過(guò),卻未取得成功,我們能叫他們?yōu)槭≌邌?不能,?dāng)然不能。
他們同樣也是成功者,他們?cè)趭^斗中體現(xiàn)了她們的價(jià)值,他們同樣也擁有鮮花也掌聲。不然為什么奧運(yùn)會(huì)中參加跑步最后幾位選手,人們還要為他們鼓掌呢?相反一心只想成功,為達(dá)目的,不擇手段,那樣的人真的成功了嗎?在我看來(lái)他們是真正的失敗者,會(huì)遭人唾棄。真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn),不斷進(jìn)取的人,當(dāng)他們成功后,不是徘徊在榮譽(yù)的光環(huán)里,而是繼續(xù)努力奮斗。
其實(shí),奮斗離成功忽遠(yuǎn)忽近。有的人奮斗了,她取得了成功,但有的人奮斗了,她卻沒(méi)有取得勝利。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從今天開始,讓我們用正確的方法奮斗吧!
關(guān)于奮斗的作文 篇9
雨后,屋檐總是滴滴答答的落下雨滴,打在地面的水洼上,泛起層層的波動(dòng)。我在某一邊放上了一個(gè)杯子。
“高三的一切都還習(xí)慣嗎?”爸爸回家了。
“還行!蔽译S便的敷衍。
一滴兩滴,等待了一個(gè)上午,雨滴總還沒(méi)有滴滿一杯子,我有些心急了。我端起杯子,剛要把這杯子里的水倒掉,爸爸按住了我的胳膊,輕聲的說(shuō):“不要倒掉這杯水!卑职帜抗庀裾彰鳠粢粯拥膶W(yán)肅。
請(qǐng)不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義?還是爸爸要考驗(yàn)考驗(yàn)我?心中的想法慢慢都升起來(lái)了。
從清晨雨后,這瓦房的屋檐就開始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上,滑下,像一個(gè)精靈一樣的躍入杯中。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),動(dòng)作很慢,但從未放棄。
現(xiàn)在天已經(jīng)變得很清明了,恐怕太陽(yáng)都要出來(lái)了。它會(huì)一直落入杯中嗎?
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái),水滴改變的方向,最終親吻了大地。你怎么如何這么沒(méi)有主見,風(fēng)一吹,就偏離原來(lái)航道了。
快晌午時(shí),爸爸回來(lái)了。他好久沒(méi)有回家了。
他看見我就開始問(wèn)我諸如此類的話:“生活的還好嗎?”“別給自己太大壓力,懂嗎?”“學(xué)習(xí)怎么樣?最近有沒(méi)有考試?成績(jī)?nèi)绾危俊薄皩W(xué)習(xí)上感覺(jué)累嗎?吃力嗎?”……
我也不知道為什么我要敷衍這些話題。而且,明明剛剛考完試的`,我卻撒謊。明明自己考的很差,我卻說(shuō)還行。這樣的情景,讓我開始躲避他,害怕他發(fā)覺(jué)出一點(diǎn)關(guān)于我在學(xué)校不乖的事情。
我和爸爸在庭院坐著,我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。
請(qǐng)不要倒掉這杯水。
“我不倒了!
“為什么?”
“因?yàn)樗貌蝗菀鬃约悍e攢了如此多的水源,我怎么可以輕易倒掉!
“是啊!卑职譀_我笑了笑,感覺(jué)小時(shí)候那種在爸爸懷里淘氣的感覺(jué)又回來(lái)了,只不過(guò)變得更加的穩(wěn)重。
不能倒掉這杯水,就像我從一開始就有的努力。如果就如此放棄,會(huì)甘心嗎?不會(huì)!
這杯水就像我奮斗的影子,一直在積累,但從未滿過(guò),不能放棄奮斗,那樣什么都會(huì)沒(méi)有了。
不能倒掉這杯水。
“我先回屋寫作業(yè)了!蔽肄D(zhuǎn)身離開了。
時(shí)光會(huì)給奮斗的人一個(gè)公平的說(shuō)法。華羅庚曾說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。
在漫漫長(zhǎng)路上,這杯奮斗的水是不能倒掉的!
關(guān)于奮斗的作文 篇10
有一種追求,它承載著希望,雖然看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大得力量,這就是夢(mèng)想。時(shí)代更迭,歲月變遷,每個(gè)人都有一顆追逐夢(mèng)想得心。
夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn),源于不懈得奮斗。
五十多年前,一個(gè)大山里得孩子,為了,從家到學(xué)校,要步行數(shù)十公里。為了不耽誤周一上課,他必須在每個(gè)周日下午返校。隆冬時(shí)節(jié),天寒地凍,朔風(fēng)呼嘯,枯草悲鳴。黃昏時(shí)分,殘陽(yáng)西斜,野狼得嚎叫,在空曠得山林里回蕩,他獨(dú)自一人行走在崎嶇荒涼得山路上,生怕肩上背著得煎餅卷被野狼叼去,那樣得話一周就要餓肚子了。貧困得家境,艱難得求學(xué)之路,堅(jiān)定了他得夢(mèng)想。他不負(fù)眾望,終以優(yōu)異得成績(jī)考入山東大學(xué)物理系,后遠(yuǎn)渡重洋,留學(xué)日本,獲得博士學(xué)位,被日、美等國(guó)聘為教授。因?yàn)樗诖髿廨椛、溫室效?yīng)以及全球變暖得研究領(lǐng)域做出得卓越貢獻(xiàn),于兩千一一年當(dāng)選為院士。他,就是我得校友,中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所得石廣玉院士。
兩千一二年得金秋,六十周年校慶典禮上,我有幸聆聽了這位老校友得報(bào)告。老人用樸實(shí)得方言,滿懷深情地講述了上世紀(jì)五十年代他求學(xué)得經(jīng)歷,全場(chǎng)那么安靜,上千師生竟然忘記了為老人得精彩報(bào)告鼓掌,大家都被他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得苦苦奮斗所感染。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。執(zhí)著得堅(jiān)守和不懈得奮斗,最終鑄就了院士輝煌得夢(mèng)想。
為勉勵(lì)后輩,石院士欣然為母校題詞:“奮斗,奮斗,再奮斗!”最樸實(shí)得人,最樸實(shí)得語(yǔ)言,最樸實(shí)得回憶,最樸實(shí)得人生哲理才是至高無(wú)上得。
我也生在山村,長(zhǎng)在山村。作為后輩學(xué)子,當(dāng)以前輩為榮,更當(dāng)以前輩為楷模,用奮斗得汗水,澆開燦爛輝煌得夢(mèng)想之花。第一次出門遠(yuǎn)行,第一次參加這樣高規(guī)格得比賽,第一次站在這樣得舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得道路上,我邁出了最堅(jiān)實(shí)得這一步。此刻,我心潮激蕩;赝麃(lái)時(shí)得大山,那片貧瘠土地上漫山得海棠花啊,早早地就開始滿懷對(duì)春天得向往,悄無(wú)聲息地含苞,悄無(wú)聲息地綻放,起伏連綿得群山都被它映紅。那一閃一閃得光亮,就是我放飛得夢(mèng)想。
關(guān)于奮斗的作文 篇11
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。——題記
生命,聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的`。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非,不斷地?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!
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