關(guān)于奮斗的作文集合（11篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于奮斗的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇1

　　鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　理想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。

　　小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央，跳自己喜歡的'舞蹈，為了這個(gè)理想，我跌倒過(guò)很多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì)抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的理想。

　　開始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　再長(zhǎng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，別再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí)，似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會(huì)叫我努力再努力，根本不理解我。

　　上了初中，我不再聽他們的話了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習(xí)也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現(xiàn)在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里�。　闭f(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

　　我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。

　　我又為自己定了一個(gè)新的理想，那就是要好好學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次，現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應(yīng)該去努力，去拼搏。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇2

　　人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

　　奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。

　　該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都在奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒(méi)有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。

　　奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂(lè)愛好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的'動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。

　　科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

　　就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧!去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。

　　“奮斗是萬(wàn)物之父。”這是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗，所以才有成功，所以才有一切的一切�！皧^斗是萬(wàn)物之父�！蔽野阉�理解為——奮斗。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇3

　　青春的路上，奮斗作伴

　　席慕蓉在《青春》中說(shuō)過(guò)，“青春是本太倉(cāng)促的書，們流著淚一讀再讀”。

　　時(shí)光如梭光陰似箭，青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)們回憶往事時(shí)，許多無(wú)奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，們總以為來(lái)日方長(zhǎng)，可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無(wú)期。

　　也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，經(jīng)過(guò)了就回不去了，正如莎士比亞說(shuō)過(guò)，“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已不見無(wú)蹤”。

　　相信每個(gè)人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當(dāng)然也有很多完美的、開心的、難忘的�？墒悄阋�明白，盛年不重來(lái)，歲月不待人的這個(gè)道理。

　　沒(méi)錯(cuò)，人有時(shí)就是這樣的矛盾，當(dāng)你年幼時(shí)，你拼了命似的想努力長(zhǎng)大，視日如年，可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你又留念過(guò)去，恨光陰似箭，想這可能就是青春。它恰似，一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。留給們的只留下些許的懷念與感觸。

　　們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自的故事，而青春就這樣一步一步，永不復(fù)返。這又正告誡們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時(shí)間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀(jì)里，選取了安逸。

　　覺(jué)得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗，但它是經(jīng)得起磨練的。所以，趁著們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧！不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書，就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒(méi)有得到你想要的。但過(guò)程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的'。因?yàn)槟闩�力�?zhēng)取了，就沒(méi)有什么可遺憾的了。

　　正如人們常說(shuō)的那句，天空沒(méi)留下的痕跡，但已飛過(guò)。有時(shí)候們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果，而是追逐結(jié)果的過(guò)程。

　　你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想，還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無(wú)悔青春。

　　青春的路上，你并不孤單。因?yàn)椋�青春的路上，奮斗作伴！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇4

　　晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險(xiǎn)增添光彩。

　　——題記

　　夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。

　　我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉(zhuǎn)眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。

　　最近反復(fù)的做題，訓(xùn)練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著眼前的一切。

　　我垂下了頭，卻能清晰地聽到雨聲的凄厲。

　　“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂慮�！皼](méi)事啊�！蔽覕[擺手，開始收拾自己的東西，想把自己的憂慮藏起來(lái)。

　　“看你的樣子就知道又在為考試擔(dān)心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì)有結(jié)果！”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力，以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的`我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇�；蛟S，這就是青春的美麗之處。

　　滿腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著憧憬的未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。

　　雨不知何時(shí)竟停了，樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。

　　奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇5

　　畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!

　　學(xué)期的開始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書籍;放棄了玩樂(lè)，開始了學(xué)習(xí)。

　　但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候。看著堆在桌上的作業(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過(guò)，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾

　　黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的'初中記憶!

　　我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!

　　關(guān)于奮斗的作文 篇6

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！边@是陶行知的名言，也是他的人生格言，說(shuō)的就是自立，就是奮斗。在科技飛速發(fā)展的今天，人們的生活水平越來(lái)越高，更多的孩子也就漸漸把“奮斗”這個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞拋在了腦后。殊不知，如此的依賴他人所帶來(lái)的不會(huì)是快樂(lè)，只能是悲劇。

　　假期中，在書上看到了這樣一個(gè)小故事：有一株雛菊生長(zhǎng)在小河邊。每天，一個(gè)女孩都會(huì)來(lái)為它澆水，她讓雛菊感覺(jué)到生活既甜蜜、又簡(jiǎn)單。然而有一天，小女孩沒(méi)有來(lái)給雛菊澆水，她們一家搬走了。但雛菊并沒(méi)有消極，而是積極地尋找獲得水源的方法。它先是努力地讓自己向小河的方向生長(zhǎng)，然而對(duì)于弱小的它來(lái)說(shuō)成功的希望很渺茫。于是雛菊改變了策略，將自己的根向泥土里越扎越深，最后在深深的泥土下品嘗到了清涼而又甘甜的水，開出了漂亮的花朵。

　　這一故事讓我想到，沃倫·巴菲特是一個(gè)全球著名的富翁，他的兒子皮特·巴菲特自然而然就成了令人羨慕的“富二代”。但他卻偏離家族軌道，搞起了音樂(lè)，成為了職業(yè)音樂(lè)人。皮特的音樂(lè)之路十分坎坷，收入也很不穩(wěn)定，但他只身闖蕩音樂(lè)圈，從未后悔，最后憑著實(shí)力一步步獲得同行的.認(rèn)可，成為了一名具有亮點(diǎn)的音樂(lè)家。這也證明了奮斗的重要。

　　現(xiàn)實(shí)中，一些依賴于家庭、沒(méi)有自我奮斗意識(shí)的現(xiàn)象也漸漸浮出了水面。大學(xué)生過(guò)年回家時(shí)寄給父母的“禮物”是一大堆沒(méi)有洗的衣服，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)還做出了“現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)”的辯解;有一孩子從入學(xué)開始，早飯的雞蛋就是家長(zhǎng)剝好了放桌子上的。上大學(xué)后看舍友拿著帶殼的雞蛋竟說(shuō)出了“雞蛋怎么是這樣?我見到的雞蛋從來(lái)都是白的”的話;還有一個(gè)女孩，因?yàn)閷W(xué)校的宿舍里沒(méi)有空調(diào)，而在家里從小就習(xí)慣了使用空調(diào)，最后父母竟為此一點(diǎn)小事親自到學(xué)校含淚請(qǐng)求學(xué)校改良學(xué)校環(huán)境……

　　那么，怎樣才是真正地奮斗呢?仔細(xì)推敲，其實(shí)并不難。能依靠自己完成一項(xiàng)即使很微不足道的工作，這就是奮斗;能從一次失敗的經(jīng)歷中崛起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這就是奮斗;能為生活中的每一件小事創(chuàng)造不同的過(guò)程，這就是自?shī)^斗……奮斗并不像人們所想的那樣遙遠(yuǎn)，那樣偉大，只要我們多留心，奮斗的身影就無(wú)處不在。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有任何人生是注定來(lái)享受的，人的一切終究是要靠自己爭(zhēng)取的�！蔽覀冎灰�主動(dòng)尋求“生命之水”，依靠自己去奮斗，就能汲取生命的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，開出絢麗的生命之花。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇7

　　總有人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，鮮花掌聲無(wú)數(shù)，也總有人獨(dú)自撐傘，走過(guò)一段段瀟瀟的冷雨，只為心中的那輪明月。或寂寞中的開出的花，更加鮮紅，更加綺麗。

　　九十三歲科學(xué)家，隱姓埋名數(shù)十載，是真寂寞時(shí)光，無(wú)家人書信問(wèn)暖，也無(wú)兒孫繞膝之天倫，亦無(wú)世人之鮮花掌聲——是真無(wú)名，也是真寂寞。然而那沉寂的歲月不負(fù)人，中國(guó)核潛艇問(wèn)世，事業(yè)大成。試問(wèn)如此之成，幾行辛酸淚?這寂寞中開出的花，確乎舉世贊譽(yù)，千秋共仰。

　　聲名仍身外之物，早在莊周論逍遙，便有“定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之境。”意在贊宋榮子舉世譽(yù)之不加勸，舉世非之不加沮。是了，為人有物我之分，榮辱皆為身外之事。大丈夫皆欲求功名，可回首四望，“功”已在，“名”不過(guò)是俗世浮云。油畫大家梵高，過(guò)身后畫作方為世人賞識(shí)，名垂千古�；驀@惋生前無(wú)名，而又何妨呢?他已我手畫我心，已觸碰到心中之月，“功”已達(dá)，聲名仍身外之物。

　　追逐于心中之事業(yè)，聲名不過(guò)是浮世云煙，無(wú)論顯赫與否，仍臨溪而漁，釀泉為酒。鮮花與掌聲固然歡悅?cè)诵�，但醉心于心中的那一輪嬋娟，豈不更是妙哉?——沉寂的是歲月，開出的是成功之花。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選落幕前，于大眾眼中，屠呦呦不見經(jīng)傳。但正是這沉寂歲月，釀出了最為甘甜的美酒。千千萬(wàn)萬(wàn)遍，青蒿素終被提取完畢，這寂寞中開出的花，確乎更艷更美，不為著聲名，亦不為萬(wàn)貫傍身，只為著回首時(shí)，明月高照，一路星辰璀璨。

　　那些寂寞歲月，使花開更艷。于寂寞中默默開放的，或更加純粹，無(wú)世俗浮塵所擾，筑玲瓏高閣，看明朔晦暗，千里一色。建國(guó)之初，國(guó)弱民貧，激起萬(wàn)千學(xué)子之斗志，或留洋歸來(lái)，或決心為祖國(guó)添磚加瓦，鄧稼先便是其中的一員，從此走進(jìn)大漠，沉淀在那些寂寞歲月里。家人不知他去何地，亦不知他何時(shí)歸，如此，他便從此無(wú)家書，只有大漠黃沙滾滾，孤日青煙。幾十載的.沉淀，那黃沙里終是開出花來(lái)，且那花嬌艷欲滴，足以成為史冊(cè)輝煌的一筆——寂寞中開出的花，更純，更艷。

　　總有人聲名遠(yuǎn)播，贊美追捧無(wú)數(shù)。也總有人匍匐在山路，一步一叩首，只為早一日擁抱太陽(yáng)�？傆幸惶�，有明月高照，清風(fēng)繞腕，于那寂寞中開出花來(lái)，純粹，優(yōu)雅。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇8

　　這是一個(gè)最簡(jiǎn)單又最復(fù)雜的問(wèn)號(hào)，簡(jiǎn)單到人人都能理解，復(fù)雜到無(wú)人能解答它的定義。

　　從小，我就羨慕空中無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，它們可以飛翔在天的這邊，海的那端，可殊不知在它們擁有并享受這一切的之前，經(jīng)歷了什么？成蝶，一只只蝴蝶，我們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的繭兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。無(wú)數(shù)次曾這樣問(wèn)過(guò)自己，奮斗和成功到底有什么差別，到底誰(shuí)值得我們用一生來(lái)體會(huì)。

　　悠悠歲月，抹去了十五年來(lái)的光輝，直到今天，十五年后的今天，我真正體會(huì)到它的含義。重要的不是成功，而是奮斗。人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯�力著，不斷前進(jìn)的奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。然而，每一個(gè)人都希望成功，希望在自己的書頁(yè)上寫上一個(gè)輝煌的句號(hào)，可在我看來(lái)，失敗了繼續(xù)，再失敗再努力的過(guò)程不也很有意義，很輝煌嗎？成功的喜悅難以形容，可奮斗的過(guò)程更讓人終生難忘。成功并不是每一個(gè)人都能取得的，讓我們手拉手一起為我們的人生奮斗吧！

　　居里夫人曾把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給她的女兒當(dāng)玩具，有人不解的問(wèn)：“自己努力奮斗的結(jié)果，為什么不好好珍藏，卻給孩子當(dāng)玩具呢？”她說(shuō)：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具，就是想讓她明白，不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗�！倍嗝戳钊诵欧�的回答，是啊，居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了。可她留給后人的不僅僅是成功，而是她堅(jiān)持不懈奮斗的精神。有很多人像居里夫人一樣取得成功的人，他們換來(lái)了人們的鮮花與掌聲，這些鮮花與掌聲不正是體現(xiàn)了他們奮斗的.過(guò)程嗎？也有很多人，他們也奮斗過(guò)，卻未取得成功，我們能叫他們?yōu)槭�敗者嗎？不能，�?dāng)然不能。

　　他們同樣也是成功者，他們?cè)趭^斗中體現(xiàn)了她們的價(jià)值，他們同樣也擁有鮮花也掌聲。不然為什么奧運(yùn)會(huì)中參加跑步最后幾位選手，人們還要為他們鼓掌呢？相反一心只想成功，為達(dá)目的，不擇手段，那樣的人真的成功了嗎？在我看來(lái)他們是真正的失敗者，會(huì)遭人唾棄。真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取的人，當(dāng)他們成功后，不是徘徊在榮譽(yù)的光環(huán)里，而是繼續(xù)努力奮斗。

　　其實(shí)，奮斗離成功忽遠(yuǎn)忽近。有的人奮斗了，她取得了成功，但有的人奮斗了，她卻沒(méi)有取得勝利。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從今天開始，讓我們用正確的方法奮斗吧！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇9

　　雨后，屋檐總是滴滴答答的落下雨滴，打在地面的水洼上，泛起層層的波動(dòng)。我在某一邊放上了一個(gè)杯子。

　　“高三的一切都還習(xí)慣嗎？”爸爸回家了。

　　“還行�！蔽译S便的敷衍。

　　一滴兩滴，等待了一個(gè)上午，雨滴總還沒(méi)有滴滿一杯子，我有些心急了。我端起杯子，剛要把這杯子里的水倒掉，爸爸按住了我的胳膊，輕聲的說(shuō)：“不要倒掉這杯水�！卑职帜抗庀裾彰鳠粢粯拥膶Ｗ�嚴(yán)肅。

　　請(qǐng)不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義？還是爸爸要考驗(yàn)考驗(yàn)我？心中的想法慢慢都升起來(lái)了。

　　從清晨雨后，這瓦房的屋檐就開始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上，滑下，像一個(gè)精靈一樣的躍入杯中。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，動(dòng)作很慢，但從未放棄。

　　現(xiàn)在天已經(jīng)變得很清明了，恐怕太陽(yáng)都要出來(lái)了。它會(huì)一直落入杯中嗎？

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，水滴改變的方向，最終親吻了大地。你怎么如何這么沒(méi)有主見，風(fēng)一吹，就偏離原來(lái)航道了。

　　快晌午時(shí)，爸爸回來(lái)了。他好久沒(méi)有回家了。

　　他看見我就開始問(wèn)我諸如此類的話：“生活的還好嗎？”“別給自己太大壓力，懂嗎？”“學(xué)習(xí)怎么樣？最近有沒(méi)有考試��？成績(jī)?nèi)绾危俊薄皩W(xué)習(xí)上感覺(jué)累嗎？吃力嗎？”……

　　我也不知道為什么我要敷衍這些話題。而且，明明剛剛考完試的`，我卻撒謊。明明自己考的很差，我卻說(shuō)還行。這樣的情景，讓我開始躲避他，害怕他發(fā)覺(jué)出一點(diǎn)關(guān)于我在學(xué)校不乖的事情。

　　我和爸爸在庭院坐著，我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。

　　請(qǐng)不要倒掉這杯水。

　　“我不倒了�！�

　　“為什么？”

　　“因?yàn)樗�好不容易自己積攢了如此多的水源，我怎么可以輕易倒掉�！�

　　“是啊�！卑职譀_我笑了笑，感覺(jué)小時(shí)候那種在爸爸懷里淘氣的感覺(jué)又回來(lái)了，只不過(guò)變得更加的穩(wěn)重。

　　不能倒掉這杯水，就像我從一開始就有的努力。如果就如此放棄，會(huì)甘心嗎？不會(huì)！

　　這杯水就像我奮斗的影子，一直在積累，但從未滿過(guò)，不能放棄奮斗，那樣什么都會(huì)沒(méi)有了。

　　不能倒掉這杯水。

　　“我先回屋寫作業(yè)了�！蔽肄D(zhuǎn)身離開了。

　　時(shí)光會(huì)給奮斗的人一個(gè)公平的說(shuō)法。華羅庚曾說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　在漫漫長(zhǎng)路上，這杯奮斗的水是不能倒掉的！

　　關(guān)于奮斗的作文 篇10

　　有一種追求，它承載著希望，雖然看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大得力量，這就是夢(mèng)想。時(shí)代更迭，歲月變遷，每個(gè)人都有一顆追逐夢(mèng)想得心。

　　夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)，源于不懈得奮斗。

　　五十多年前，一個(gè)大山里得孩子，為了，從家到學(xué)校，要步行數(shù)十公里。為了不耽誤周一上課，他必須在每個(gè)周日下午返校。隆冬時(shí)節(jié)，天寒地凍，朔風(fēng)呼嘯，枯草悲鳴。黃昏時(shí)分，殘陽(yáng)西斜，野狼得嚎叫，在空曠得山林里回蕩，他獨(dú)自一人行走在崎嶇荒涼得山路上，生怕肩上背著得煎餅卷被野狼叼去，那樣得話一周就要餓肚子了。貧困得家境，艱難得求學(xué)之路，堅(jiān)定了他得夢(mèng)想。他不負(fù)眾望，終以優(yōu)異得成績(jī)考入山東大學(xué)物理系，后遠(yuǎn)渡重洋，留學(xué)日本，獲得博士學(xué)位，被日、美等國(guó)聘為教授。因?yàn)樗�在大氣輻射、溫室效�?yīng)以及全球變暖得研究領(lǐng)域做出得卓越貢獻(xiàn)，于兩千一一年當(dāng)選為院士。他，就是我得校友，中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所得石廣玉院士。

　　兩千一二年得金秋，六十周年校慶典禮上，我有幸聆聽了這位老校友得報(bào)告。老人用樸實(shí)得方言，滿懷深情地講述了上世紀(jì)五十年代他求學(xué)得經(jīng)歷，全場(chǎng)那么安靜，上千師生竟然忘記了為老人得精彩報(bào)告鼓掌，大家都被他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得苦苦奮斗所感染。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。執(zhí)著得堅(jiān)守和不懈得奮斗，最終鑄就了院士輝煌得夢(mèng)想。

　　為勉勵(lì)后輩，石院士欣然為母校題詞：“奮斗，奮斗，再奮斗！”最樸實(shí)得人，最樸實(shí)得語(yǔ)言，最樸實(shí)得回憶，最樸實(shí)得人生哲理才是至高無(wú)上得。

　　我也生在山村，長(zhǎng)在山村。作為后輩學(xué)子，當(dāng)以前輩為榮，更當(dāng)以前輩為楷模，用奮斗得汗水，澆開燦爛輝煌得夢(mèng)想之花。第一次出門遠(yuǎn)行，第一次參加這樣高規(guī)格得比賽，第一次站在這樣得舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得道路上，我邁出了最堅(jiān)實(shí)得這一步。此刻，我心潮激蕩�；赝麃�(lái)時(shí)得大山，那片貧瘠土地上漫山得海棠花啊，早早地就開始滿懷對(duì)春天得向往，悄無(wú)聲息地含苞，悄無(wú)聲息地綻放，起伏連綿得群山都被它映紅。那一閃一閃得光亮，就是我放飛得夢(mèng)想。

　　關(guān)于奮斗的作文 篇11

　　生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記

　　生命，聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

　　也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的`。

　　一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非�，不斷地�?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。

　　人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了！

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