堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
天空中透露著一絲絲溫暖的陽(yáng)光，下面是無(wú)邊的陸地。一束束陽(yáng)光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來(lái)人在踢“足球”（瓶蓋）。忽然，一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上，他沒(méi)哭，只是用手撿起眼鏡，把它戴回，然后繼續(xù)踢。
他，就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。為什么說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)呢？以為他小學(xué)時(shí)根本沒(méi)哭過(guò)，任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭，總是一言不發(fā)，以沉默接受、對(duì)待懲罰。
有一次，我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時(shí)在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃，走籃……我們玩可高興了，就在準(zhǔn)備下課時(shí)，忽然，羅家煒一個(gè)三分球射過(guò)來(lái)，我以為這球會(huì)中籃框�？墒�，球并不是讓我遙控的，這個(gè)球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的，所以一打，眼鏡上的鼻托掉了下來(lái)，鼻托上的.尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過(guò)來(lái)安尉他，他立即摘下眼鏡，套回上去，然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我得修一下了”這個(gè)過(guò)程他也沒(méi)有流過(guò)淚。
他是那么堅(jiān)強(qiáng)��！我敬佩你——————-張昊翔！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟牡览�，它讓我勇敢地面�?duì)困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁，我不知如何下筆，因?yàn)槲腋緵](méi)有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒(méi)有哭，而是掙扎著爬了起來(lái)，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來(lái)的.。此時(shí)，我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理：堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕，站起來(lái)勇敢面對(duì)眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng)，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋，里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難，渡過(guò)難關(guān)，勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng)，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué)，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng)，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng)，可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者，可以讓人變得強(qiáng)大，可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
不知道為什么心血來(lái)潮想寫(xiě)我的老師，可自從上學(xué)以來(lái)，每一個(gè)老師都值得自己回憶，值得自己感謝。他們的言行舉止，淳淳的教導(dǎo)，就像漆黑海域的一盞燈塔，明亮著要去的方向�？捎幸晃焕蠋煟屛也挥傻萌�(xiě)起這篇文章，他沒(méi)有別的老師的古道熱腸，卻又偏偏平易近人。沒(méi)有巧嘴像他們一樣能說(shuō)會(huì)道，沒(méi)有豐富的表情像他們一樣可以收放自如，也沒(méi)有他們惱怒時(shí)的嚴(yán)厲和平淡時(shí)的溫和。他沒(méi)有學(xué)富五車(chē)的傲慢，可他明明就懂很多。訓(xùn)斥學(xué)生不是口如懸河的長(zhǎng)篇大論�？善讱庥趾�(jiǎn)而易懂的話語(yǔ)，讓人聽(tīng)得更心服口服。
初見(jiàn)他是高一開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，可從小學(xué)到初中幾乎代課的班主任都是女性，或許習(xí)慣了女老師的管理�？梢愿嗟姆趴v，可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐�？擅鎸�(duì)眼前的這位40歲左右的男老師，想著即將入座到他的門(mén)下。突然臉色暗淡起來(lái)，開(kāi)始懷疑自己的放縱頑固會(huì)不會(huì)沖擊到他，然后換來(lái)他的一頓虐待，他會(huì)用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想，因?yàn)槊つ康南胂蟀炎约旱膿?dān)心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠，悄然的冒出了額頭�？墒呛髞�(lái)的朝夕相處，我才知道原來(lái)的猜測(cè)竟是猥瑣的假象。他沒(méi)有想象的可怕，可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和，更加的和藹可親。
我記憶深刻的老師就是他，他姓丁。
高大的個(gè)頭，沒(méi)有同類(lèi)男性走路時(shí)的豪邁奔放，也沒(méi)有女性走路時(shí)的矯柔造作。反而又那樣的沉穩(wěn)，一步一個(gè)腳印，走的又那樣的穩(wěn)健，那樣的平淡緩和，看上去感覺(jué)他沒(méi)有絲毫的負(fù)荷，就像日光普照的地面，唯獨(dú)他吸收了那份溫暖，然后在雨雪覆蓋的時(shí)候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡，可他的眼睛又好小，就像六七十年代的學(xué)究，寬大的眼鏡是他們學(xué)識(shí)淵博的見(jiàn)證。也許本來(lái)就是的吧，那副平凡的眼鏡載著他厚重的'卻不引以為傲的學(xué)問(wèn)。他就是那樣的低調(diào)，講課時(shí)也是。不像有的老師把自己的音邁調(diào)到無(wú)限大，響亮的可以震破天，穿透幾堵墻。他沒(méi)有那樣的嗓門(mén)，也從沒(méi)有表露著。反而就是他的那份細(xì)膩和溫和的課堂講解，讓我們聽(tīng)得津津有味。他眼睛小，卻可以放出難以捉摸的光，那道光沒(méi)有殺傷力，卻讓人左思右想，難以思量。面對(duì)這來(lái)意不明的眼光，只好放棄不認(rèn)真的態(tài)度，回到他的解說(shuō)上。總以為他厚大手指的力量可以板書(shū)出很大很勁道的字，可他的字卻小而無(wú)力，在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學(xué)都埋怨著看不清�？伤麉s面帶笑容的去修改，然后還贊揚(yáng)學(xué)生就要細(xì)心觀察，要樂(lè)于指證他的不足。班會(huì)課上，他不會(huì)婆婆媽媽的重復(fù)著做人行事的道理，反而一兩句話就表明了他的立場(chǎng)。因?yàn)樗矛F(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)豎起耳朵去耐心的聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論。而他的那一兩句話的分量，又實(shí)實(shí)在在的包含著做人的好多道理。
我在班里很特殊，因?yàn)槲沂撬畈皇⌒牡囊粋�(gè)學(xué)生。也正是他的性格，我重復(fù)著的自己，一個(gè)放蕩不羈的自己。整天的胡作非為，不務(wù)正業(yè)�？伤麤](méi)有像別的老師那樣面對(duì)一個(gè)無(wú)可救藥的學(xué)生選擇置之不理，每次我犯錯(cuò)他都會(huì)一如既往的教誨我，沒(méi)有尖銳的冷嘲熱諷。說(shuō)話依舊溫和，表情依舊慈祥。我看的出他對(duì)自己的期待和不放棄。班里的每一個(gè)人都在羨慕我，也都在笑話著我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我犯了錯(cuò)誤卻都每每不會(huì)被批評(píng)，反而有一個(gè)像朋友一樣的老師去勸說(shuō)，可他們又憐憫我不知悔改，枉費(fèi)了老師的用心良苦。只是我不懂，依舊那樣的自由主義，那樣的無(wú)所畏懼。
高一在無(wú)知，無(wú)懼中悄然的結(jié)束了，其實(shí)這一年的離去，我不會(huì)很后悔。成績(jī)差的一塌糊涂是我咎由自取�？晌矣制暮蠡诹耍液蠡跊](méi)有聽(tīng)從丁老師的教誨而一無(wú)所知，我后悔揮霍他給我的機(jī)會(huì)，還一而再再而三的錯(cuò)下去。其實(shí)我更后悔成了他的學(xué)生，因?yàn)槲也欢盟麑?duì)我的信心和別人看不起我時(shí)依舊不放棄我的態(tài)度。而我的所作所為或許已經(jīng)讓他失望之極了吧。
如今已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校，我不知道在懷念什么？或許有時(shí)候睜大眼睛去想的時(shí)候，真的會(huì)后悔！雖然我沒(méi)有從丁老師那里學(xué)到東西，可是我會(huì)帶著他的那份坦然，那份細(xì)膩，堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
星期四，我和媽媽去逛麗江的四方街。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)字畫(huà)的地方，我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字，寫(xiě)的是那么的好！
這時(shí)，HELLO;的一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去;哇;我想我一定是眼花了，眼前站了位沒(méi)有雙手的.人。后來(lái)我知道，他叫和志剛，我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字，都是和老師用嘴咬住毛筆寫(xiě)的。仔細(xì)了解后知道，原來(lái)和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手，才會(huì)變成這樣子的。但是他堅(jiān)持不懈，苦練書(shū)法，最后成為了有名的口書(shū)書(shū)法家。
我要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的一種精神！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是生命的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)是奔向成功的腳步。
“放風(fēng)箏了！放風(fēng)箏了！”，你瞧，多么幸福的花季少年�。】捎钟姓l(shuí)知道：悲劇已經(jīng)降臨，正在漸漸地靠近她們——“砰——”隨著一聲爆炸，那雙寶貴的雙手就被那無(wú)情的惡魔奪走了！當(dāng)她知道這件事時(shí)，她能忍受得了嗎？我不由自主地替你擔(dān)心起來(lái)。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這樣的事，也一定承受不住，何況，她還是個(gè)弱不禁風(fēng)的`女孩，她正值美好的青春，她的未來(lái)一片燦爛，但她的勇敢是任何人都比不了的！
她那雙奇跡般的雙腳讓她用腳做作業(yè)，我在心中為她吶喊加油！看見(jiàn)她的腳磨出了泡，我心疼，但她不灰心，沒(méi)有雙手，怕什么！那是上天對(duì)她的考驗(yàn)：看到她夜晚認(rèn)真地練字，做事，我的心微微作痛；看到她在游泳池中自由遨游，我欽佩不已；看到她被大學(xué)錄取了，我歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵，而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。
看著這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層層波浪：難題會(huì)融化我的堅(jiān)持不懈；困難會(huì)讓我灰心喪氣；艱苦會(huì)讓我埋怨不已。是你，讓我在受益匪淺。我要像女孩志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，成為春天飽受寒露，秋日綻放笑臉的菊花。
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”！最后，我看到志華仰天歡呼，我仿佛看到那對(duì)潔白的翅膀正在優(yōu)美的扇動(dòng)。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”是啊，漫漫人生路，豈能一路順風(fēng)？道道困難關(guān)，豈能關(guān)關(guān)攻破？堅(jiān)強(qiáng)！是人內(nèi)心最深處的力量，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，成為一個(gè)純潔的天使！這使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門(mén)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著，講述的是一位愛(ài)冒險(xiǎn)和航海的英國(guó)人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難，靠自己掌握的知識(shí)和頑強(qiáng)的意志力在島上生活了整整28年，終于遇救回到自己的祖國(guó)。
魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論遇到什么困難，他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說(shuō)的作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……我要盡全力而為，只要還能劃水。我就不肯被淹死，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！辈还苁堑迅１救耍�是他創(chuàng)造的魯濱孫，都告訴我們，只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，這不正應(yīng)驗(yàn)了“天無(wú)絕人之路”的`說(shuō)法嗎？
我個(gè)人認(rèn)為，魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。前陣子的一次測(cè)驗(yàn)，我只得了70多分，我很不開(kāi)心，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這成績(jī)簡(jiǎn)直差得讓我感到羞愧，回到家中后，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定要不怕挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，只有努力，才可以取得好成績(jī)。后來(lái)的圓柱測(cè)驗(yàn)中，取得了100分，與羅詩(shī)媛全班并列第一，老師也表?yè)P(yáng)了我，我的心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？也許，我的人生路還長(zhǎng)，還會(huì)遇到失敗，但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，奮起，拍去身上摔倒留下的痕跡，繼續(xù)往前走。成功是暫時(shí)的，一切都將會(huì)過(guò)去，包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子，金子總是要發(fā)光的，天生我材必有用。
相信我，學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，金子就一定會(huì)發(fā)光，你發(fā)現(xiàn)你的光彩了嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。就像今天，我和我的朋友莉莉一起到公園散步，突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了，她連忙大聲喊道：“伯伯，小心，小偷要偷你的錢(qián)包�！钡悄俏徊畡偡磻�(yīng)過(guò)來(lái)，錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追，追了好幾條街了，還沒(méi)捉住小偷，可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤，只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的.小腳上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅(jiān)強(qiáng)的邁出了一步，最后終于吧小偷捉住，拿回了錢(qián)包，還給了那位伯伯，呼叫、回家時(shí)莉莉堅(jiān)持要自己回家，我說(shuō)：“我送你吧！”莉莉那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音：“我沒(méi)事，我還可以支持著回去……”
人生充滿(mǎn)了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕。因?yàn)槔蚶蛞驗(yàn)樯钪械拿恳粋�(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
年幼的那段時(shí)光匆匆“走過(guò)”，現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的，卻是一條幽幽的，黑暗的小路，我邁著沉重的步伐一步一步向前挪著，只能一個(gè)人迷茫孤獨(dú)地走著，看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，只知道前方有個(gè)人在等著我，微弱的光，細(xì)細(xì)地，柔柔地，照耀著那個(gè)熟悉的背影……
奶奶是個(gè)下地干活的農(nóng)民，一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷，那時(shí)候，我一手拎著桶子，一手拿著鐮刀，奶奶走在我的前方�？涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走，奶奶一邊走著，一邊還在嘴里不停念叨著“慢點(diǎn)”，有時(shí)候也會(huì)不小心撞到奶奶的后背，只是常常會(huì)在心里想：“奶奶穿的衣服真少！”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”，枝椏上還有些殘留的清露正順著葉片緩緩地滴落在泥土的最深處，輕輕的，無(wú)聲的，微妙的；河池中的花，在晨曦溫暖的太陽(yáng)光下仿佛變得“與眾不同”，在風(fēng)擺中搖曳，在細(xì)雨中滋潤(rùn)，在蓮池中“低吟”。我無(wú)法看清奶奶那瘦弱的臉頰，面對(duì)的`只是她的一抹背影，我跟隨著她，看著她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著，不知道為什么，有了她仿佛就忘卻了安全感......
很快就到了目的地，雖然不遠(yuǎn)，但是在路程中奶奶卻只對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁，奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀，我也不再說(shuō)什么，只是低下頭默默地割起草來(lái)。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì)，就坐在板凳上看著奶奶發(fā)呆，我也注意到了，奶奶把唯一的板凳留給了我，自己停在前方弓著腰，在一片不起眼的雜草堆里割草，看著那嫻熟的動(dòng)作，再一次望見(jiàn)了奶奶那抹背影……歲月的隱藏，堅(jiān)強(qiáng)的背影，你不苦嗎？
曾經(jīng)的我只是一再地認(rèn)為，奶奶其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。每次被爸爸媽媽批評(píng)時(shí)，她也總會(huì)出來(lái)幫著我，站在我的眼前，那抹堅(jiān)強(qiáng)的背后——給予了我一種安全感；但是后來(lái)，我才慢慢地，慢慢地懂得，所謂愛(ài)，就是會(huì)包容你的任性，在背影后給予你鼓勵(lì)，傷痛化為心中的不言，一直藏著，藏著......
奶奶曾近和我說(shuō)過(guò)她會(huì)失眠。在一個(gè)夜里，睡不著的我走出臥室，來(lái)到客廳，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的臥室有一絲微弱的光，我很好奇：難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎？我悄悄地走到她的房門(mén)前，輕輕地拉開(kāi)了一條縫隙，向里望了望：四周有點(diǎn)黑漆漆的，只有一盞燈光較暗的臺(tái)燈開(kāi)著，在臺(tái)燈的旁邊坐著我的奶奶，她在干什么？我又仔細(xì)地瞧了瞧，望見(jiàn)了！……黑黑的四周，老人的孤獨(dú)，那個(gè)背影，我始終還記得。我沒(méi)有叫她，只是無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上門(mén)，走了。
那個(gè)晚上，我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著手中爺爺?shù)倪z照！
我慢慢地，慢慢地懂得，所謂愛(ài)，就是會(huì)包容你的任性，在那看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的背后守護(hù)你，因?yàn)�，我一直站在那個(gè)“假裝堅(jiān)強(qiáng)”的背后......
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