【通用】青春作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
心中的彩虹，不一定非要等到雨過(guò)天晴才來(lái)，本身的青春，不一定要非要等到痛過(guò)苦過(guò)才來(lái)。
————————題記
青春這件小事，由于是小事，由于年少輕狂，讓他分秒流逝；青春這件小事，由于是小事，由于年少輕狂，讓我痛過(guò)苦過(guò)；青春這件小事，由于是小事，由于年少輕狂，而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……
青春的歲月，善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。青春——一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)從少年到達(dá)成年的過(guò)渡期，然而，在這被我任來(lái)沒(méi)有任何“危險(xiǎn)”的時(shí)期中，我卻改變了，改變了……
也許對(duì)于青春，我只是一放而過(guò)，我的青春也許充滿著玩樂(lè)，電腦游戲、小說(shuō)，它們?cè)谖业那啻豪镎紦?jù)著大部分的空間，它們留給我的都是暫時(shí)的快樂(lè)，然而當(dāng)我認(rèn)識(shí)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了，這是的'我卻改變了，現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒(méi)有那一絲的歡喜。
我記得在七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí)，平時(shí)對(duì)著老媽的責(zé)罵只是默默的接受，而現(xiàn)在，是跟她對(duì)著干，脾氣變得很暴躁，聽(tīng)不進(jìn)別人說(shuō)的話。我想這應(yīng)該就是變化吧！然而在我身邊唯一沒(méi)變的，就是那愛(ài)玩愛(ài)笑的性格。愛(ài)笑到也沒(méi)什么，重要的是愛(ài)玩，在現(xiàn)在還愛(ài)玩，這可就麻煩了，因?yàn)閻?ài)玩，我上課時(shí)總在想其他的事情思想沒(méi)法集中，讓我的成績(jī)一落千丈，心里非常難過(guò)，但怎么也改不了也許這就是改變吧！讓我遺憾的改變。這遺憾中，我也有著進(jìn)步，在這種進(jìn)步中我也有改變了。小學(xué)時(shí)，我最討厭語(yǔ)文這門功課了，看見(jiàn)那密密麻麻的文字，與那幼稚的課文我就煩，上課時(shí)也不專心，東張西望的，總想找一些我喜歡的事情來(lái)做，可現(xiàn)在，我漸漸喜歡上語(yǔ)文了，這一部分的功勞要?dú)w功于我的語(yǔ)文季老師，她講的課很有意思，不乏味，時(shí)不時(shí)的還會(huì)把我們帶進(jìn)那課外的意境中去，這讓我覺(jué)得很有意思，很自然的喜歡上語(yǔ)文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化！
激揚(yáng)的青春，就是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！钡木拾�！然而有時(shí)我會(huì)呆呆的坐在那的問(wèn)道：“青春是什么？”可我的回答是——青春是大自然贈(zèng)與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程，可是多少人放過(guò)青春，他們留下了“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡目畤@�？捎钟惺裁从媚�？燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢？悔之晚矣！
青春作文 篇2
青春的色彩是什么樣子呢？是幽傷的藍(lán)色，是純潔的白色，是激情的紅色，還是昏暗的灰色？
早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由于昨晚熬得太晚，我將鈴聲關(guān)掉后就又睡下了。本以為剛過(guò)去幾分鐘，睜眼一看已經(jīng)是六點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服，胡亂地把頭發(fā)攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回。“還沒(méi)洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼瓦@樣去上學(xué)了？”媽媽一手拉著我的書(shū)包一手端著飯碗�！皝�(lái)不及了，再不走我會(huì)遲到的�！蔽遗Φ叵霋觊_(kāi)媽媽的手卻做不到，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去放下書(shū)包跑到衛(wèi)生間，用兩分鐘的時(shí)間搞定了洗漱。原來(lái)我也可以這么速度啊。隨后我又大步地走到餐桌邊站著喝了幾口稀飯，拿了一塊餅就往外跑，隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊：“這孩子，難道連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了嗎？”青春的色彩很匆忙。
出了房門我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了，心里卻覺(jué)得挺慚愧的。但是又能怎樣呢？丟出去的東西不能撿回來(lái)吧，反正就這一次也沒(méi)什么關(guān)系嘛！我心里這么安慰自己。快到校門口時(shí)總覺(jué)得自己少帶了什么東西，卻又一時(shí)想不起來(lái)。糟糕！我將作業(yè)丟在家里了。天喲，我這是什么腦子。青春的色彩很昏亂。
我剛坐到凳子上，上課的鈴聲就響起了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。還好，幸虧趕上了。早讀課真得很無(wú)聊，我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來(lái)回地轉(zhuǎn)，我對(duì)自己說(shuō)：“挺住，一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下課，老師身子剛離開(kāi)教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個(gè)勁地叫著“我好困呀！”哎，青春的色彩是疲倦的`。
第一節(jié)課同學(xué)們都容易犯困，但我們都知道高中的每一節(jié)課都很重要，因此，每個(gè)人都豎起耳朵聚精會(huì)神地聽(tīng)著。漸漸地，瞌睡蟲(chóng)離我們遠(yuǎn)去，腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最后一節(jié)課是體育課，也是我們最愿意上的課。同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻賵?chǎng)走去，一路上嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，真是好不熱鬧。原來(lái)我們都還保留著一顆童心，內(nèi)心里還是天真爛漫的，這時(shí)的我們才感受到了青春的色彩原來(lái)也是可以活潑的。
其實(shí)青春的色彩是五彩斑斕的，關(guān)鍵在于我們是否能夠把握住那繽紛的時(shí)光。讓我們?cè)谇啻哼@張潔白的紙上，畫(huà)出屬于我們的色彩，然后在我們回憶往事時(shí)能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫(huà)。
青春作文 篇3
當(dāng)沙礫被時(shí)間沖散，當(dāng)鋼鐵被時(shí)間征服，當(dāng)生命被時(shí)間扼殺，一切都將改變，唯獨(dú)那篇未完成的篇章…
青春的到來(lái)，我們的情感無(wú)疑會(huì)更加的豐富多彩，文字，將是我們感情釋放的最好歸宿。每當(dāng)我受別人欺負(fù)時(shí)，遇到挫折時(shí)，被人誤會(huì)時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間向文字吐露我的`心聲，它則像一位耐心的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)著我心中的快樂(lè)與悲傷�？墒侵挥心且淮挝覜](méi)有向它傾訴，打開(kāi)緊鎖的抽屜，拿起里面的一張紙，吹氣它上面的灰塵，這就是我那未完成的篇章。這個(gè)半成品，是我五年級(jí)寫(xiě)的，可卻寫(xiě)了一半，便擱筆便不再寫(xiě)下去了�？吹剿�(dāng)時(shí)的情景如放電影似的，在我的腦海中一一放映，仿佛就發(fā)生在昨天。那一天的話語(yǔ)，好像還回蕩在我的耳畔，使我久久不能忘懷。每當(dāng)我重新拾起那不完整的作文，拿起筆將它完成之時(shí)，心中便有一個(gè)聲音在說(shuō)：“算了吧，事情已經(jīng)過(guò)去了，就沒(méi)有必要再向文字傾訴了�！逼鋵�(shí)也沒(méi)什么事，就是和同學(xué)鬧翻了而已，可卻不知為何，我害怕那個(gè)畫(huà)面，好像心中有一個(gè)打不開(kāi)的心結(jié)。我想，也許是我太脆弱了吧，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許我害怕再次面對(duì)那個(gè)場(chǎng)面。不過(guò)現(xiàn)在想想，一切都變成了過(guò)去式，藍(lán)天是新的，白云是新的，太陽(yáng)也是新的，一切都是那么美好，我何必還要抓著以前的小別扭而耿耿于懷呢？
未完成的篇章——以他自己獨(dú)特的風(fēng)格，述說(shuō)著它與眾不同的美…
青春作文 篇4
教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)綠了又變黃，老師說(shuō)這兩條路有對(duì)好聽(tīng)的名字，鳳鳴路、棲梧路。一開(kāi)始我還笑著說(shuō)老土，后來(lái)才知道它的意義是桃李滿園、夢(mèng)想起飛。
步入高三，我再?zèng)]抬頭看看路旁邊的樹(shù)，只聽(tīng)它沙沙的作響，每天奮筆疾書(shū)，每天題海戰(zhàn)術(shù)，不是我害怕會(huì)輸給誰(shuí)，而是我不想放棄自己人生的第一次最有意義的競(jìng)爭(zhēng)。
高三的最后一節(jié)課是化學(xué)，老師說(shuō)你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們。那時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流出。是的，我懷念我高三，我不想離開(kāi)一起努力的同學(xué)和老師，我希望時(shí)間停止，把我凍結(jié)在這個(gè)年紀(jì)。走出教學(xué)樓，我沒(méi)有往日的歡喜，肩上背的'不僅是書(shū)包還有責(zé)任和夢(mèng)想。多不舍、多難過(guò)，我看著旁邊的梧桐樹(shù)，好像它在和我說(shuō)再見(jiàn)。沉重的心情在晴日里也未有好轉(zhuǎn)。我走出了校園，回頭看母校，我才明白，這個(gè)我待了六年的地方、抱怨了無(wú)數(shù)次的地方，竟讓我這么留戀。
我懷念，和同學(xué)斗嘴吵鬧；我懷念，一起奮筆疾書(shū)；我懷念，我的第二個(gè)家－母校。
我懂了老師說(shuō)的話，我知道花有重開(kāi)，日人無(wú)再少時(shí)。我多想把此刻的體會(huì)告訴學(xué)弟學(xué)妹，我希望他們能努力學(xué)習(xí)不讓自己的青春有遺憾。
青春啊，你走的慢些好嗎？我怕我跟不上你的步伐，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。青春啊，別讓我這么快長(zhǎng)大好嗎？我還貪戀家人的寵愛(ài)，我還向往年少的天真。
青春啊，謝謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，謝謝你讓我在這個(gè)年紀(jì)認(rèn)識(shí)了一群一輩子的朋友。
學(xué)生時(shí)代接近了尾聲，我感謝１２年的學(xué)生生活凈化了我沉浮的心，我不再把學(xué)生當(dāng)做是一種職業(yè)，而是我年少時(shí)最美回憶的代言詞。
我是學(xué)生，我讀了十二年的書(shū)，我是學(xué)生，我讀過(guò)李白、杜甫，看過(guò)牛頓、赫茲。我已心滿意足。
這些年，學(xué)校確實(shí)給我了太多，謝謝你，我的青春；謝謝你，我的母校。
青春作文 篇5
越來(lái)越感覺(jué)青春沉重的今天，不知道該是有狂躁，期待，彷徨，無(wú)奈還是憂郁來(lái)贊美這些時(shí)光，匆匆而來(lái)，也匆匆而過(guò)。
所有的喜怒哀樂(lè)都隨著一片片落葉隨風(fēng)飄零，偶爾風(fēng)雨兼程，偶爾仆仆風(fēng)塵，但最叫人執(zhí)著的還是一個(gè)旅人的使命，其實(shí)不用淡去雙腳庫(kù)管邊的塵土，因?yàn)槁肪驮谇斑�，還是得走。
一個(gè)城市最美的是冷漠，千篇一律的高樓大廈的冷漠，炫目奪光的霓虹燈的冷漠，一個(gè)從塵土中來(lái)，將去塵土中去的`旅人在不經(jīng)意中的回首中發(fā)現(xiàn)，驀然回首，路還是路，只是心中多了幾道向前的溫暖。
最將感覺(jué)的是母親，那張臉，那雙眼，那行淚
還是生活，如此的執(zhí)著，如此的風(fēng)雨兼程。時(shí)間是一只舟，來(lái)得去，回不來(lái)的舟。真如此時(shí)此刻的路，帶上這些使人堅(jiān)強(qiáng)，使人奮進(jìn)的風(fēng)雨有什么不好？喜歡一個(gè)人餓者肚子，習(xí)慣一個(gè)人的早起晚睡，畢竟這樣的清平是自由，詩(shī)人生活般的成長(zhǎng)
還有，對(duì)自己的思考和決心，有悄悄再別康橋，不帶走一片云彩的自由，所有年的是是非非，愿只是一切新的開(kāi)始，從此青春永是快樂(lè)安詳。
青春作文 篇6
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……”耳邊循環(huán)著這句歌詞，心里不免泛出淡淡的傷感。他是條奔放的河，可他包含著我青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他沖刷過(guò)的地方，是一條五彩繽紛的青春路。
紅色·青春·勇敢
“該你了，加油，別害怕！”她在身后不斷地為我打氣，我看向她充滿鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)自信感爆棚，可轉(zhuǎn)身面對(duì)那跳箱，就好像被它抽走了所有的力氣，無(wú)論怎樣也邁不開(kāi)腿。我后退一步讓她先跳，看著她輕盈的身子跑到跳箱前，起跳，邁腿，動(dòng)作一氣呵成，我心里羨慕又少不了有些對(duì)自己的憎恨。
再三猶豫，我看向她，她向我豎起大拇指，臉上掛著如春風(fēng)般溫和的笑，心中最后的膽怯也被她暖化了。我也朝她豎起大拇指，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。面向跳箱，深吸一口氣，不敢再有過(guò)多的猶豫，我一股勁的跑去，起跳，邁腿，整個(gè)動(dòng)作雖有些僵硬，可，我畢竟是做到了，成功站在跳箱后的墊子上，我深深吐了一口氣。轉(zhuǎn)身朝她奔去！
勇敢，是這條青春路上不可缺的顏色！
黃色·青·真誠(chéng)
“你看，我姑姑給我買的這條裙子，用來(lái)參加這次的聯(lián)歡會(huì)，好看嗎？”她綁著兩個(gè)小辮子，穿著那條不太符合她年齡的白色裙子，在我面前轉(zhuǎn)了兩圈問(wèn)道。我的那句“不好”，脫口而出，她漲紅了臉，說(shuō)我這是嫉妒。
她穿著那條裙子參加了班上的六一聯(lián)歡會(huì)。她一上場(chǎng)，臺(tái)下同學(xué)就哄堂大笑，童言無(wú)忌，有的同學(xué)甚至直著她，說(shuō)那裙子真的好難看。她臉上的笑容僵住了，慢慢的褪去，被一抹哀傷所取代，我看她眼里閃著晶亮的淚光，忙沖上講臺(tái)幫著一起主持。事后，她說(shuō)真后悔沒(méi)聽(tīng)我的.，才會(huì)這樣丟人，我們的關(guān)系可因此拉的更近了。
真誠(chéng)，是友誼的必需品，是這條青春路上不可缺的顏色！
藍(lán)色·青春·希望
“這次文藝匯演，我們倆試試合唱吧！”我來(lái)到她面前，問(wèn)道。她抬起頭，看著天花板，好一會(huì)兒，她同意了。歌曲定了，接下來(lái)就是一遍遍地磨合，努力地練著，也信心滿滿地要通過(guò)文藝匯演的預(yù)選。
終于，等到了那天。我們?cè)陂T外互相擊掌、擁抱，盯著其他同學(xué)不斷興高采烈地走進(jìn)去卻垂頭喪氣地走出來(lái)，心忐忑、緊張地快要跳出來(lái)，也渾然不覺(jué)攥著的歌詞早被手心的汗水打濕。輪到我們了，相互看了看，以微笑作為給對(duì)方的鼓勵(lì)，走進(jìn)教室。面向老師，當(dāng)伴奏響起時(shí)，心中的緊張感不知怎的就不見(jiàn)了。順利唱完一首，走出了教室，突然感覺(jué)是否進(jìn)了預(yù)賽也不是那么重要了。起碼心中有著希望，也曾認(rèn)真努力過(guò)。
希望加之努力，是這條青春路上不可缺的顏色！
“抬頭仰望著漫天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得……”歌詞懷念著青春，可青春不必懷念啊，他是條五彩河，不停地向前奔去，卻為我留下了一條五彩繽紛的青春路！
青春作文 篇7
十七歲的青春，永不張揚(yáng)。如郭敬明的十七歲在單車上吹著口哨的美好時(shí)光。十七歲，青春奮發(fā)向上的年齡，我無(wú)法掌握它，但我知道如何去抓住它。我的十七歲是不是像他一樣，騎著單車，吹著口哨，在春天的季節(jié)里，走在筆直的柏油馬路上。穿著白T恤，被風(fēng)吹過(guò)有點(diǎn)凌亂的碎發(fā)。清爽能給人向上的精神，來(lái)到來(lái)到籃球場(chǎng)和室友一起打球，球場(chǎng)上揮灑的汗水和勝利的姿勢(shì)都是青春奮發(fā)向上的最佳狀態(tài)。
我的十七歲是在操場(chǎng)，臥室，還是教室，沒(méi)有什么可以來(lái)束縛十七歲的能量。那一個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作都釋放能量的我們，充滿能量。或許我應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，在操場(chǎng)上奔跑，鍛煉足以延續(xù)青春不老的心。或許我應(yīng)該在教室外，收斂那顆貪玩的心�；蛟S我應(yīng)該在教室，好好讀書(shū)，提高自身的修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。那樣都是很棒的！不能讓青春散場(chǎng)，我們的青春永不散場(chǎng)。十七歲的我開(kāi)始擁有夢(mèng)想，開(kāi)始奮斗，大學(xué)是我們的夢(mèng)，我們開(kāi)始長(zhǎng)的董事。如何去奮斗，我們心中要想著自己并不是一事無(wú)成，我們還有夢(mèng)想，我們有去奮斗努力，那是我們驕傲的夢(mèng)想啊！
寬敞的黑色大門，直徑的道路兩旁都是梧桐，有序的花圃里綻放著五顏六色的鮮花，淡藍(lán)色粉刷的.教學(xué)樓墻壁，長(zhǎng)長(zhǎng)的永無(wú)止境的走廊，使人心曠神怡。有花園亭下的閱讀者，有人工湖旁的欣賞者，有巨大操場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)者。有假山，有花園，有圖書(shū)館，有莊嚴(yán)的學(xué)校標(biāo)志的建筑物。有藍(lán)天，有白云，有我們的夢(mèng)想在里面……
青春作文 篇8
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概�，在生命中迎�?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖�，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽(yáng)光，充滿著人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的'神圣！
這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺(jué)就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
青春作文 篇9
許久，都沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自漫步在淡淡的小路上，仰望那藍(lán)藍(lán)的天，感受那綠綠的地。一個(gè)人踏著歲月的步伐，想起那些淡淡的人兒，還有淡淡歲月里的事，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一切早已物是人非。無(wú)所謂喜，無(wú)所謂悲，只求這些懵懂歲月里的記憶化作一縷春風(fēng)，溫暖我心。
大概是歲月的步伐走得太匆忙了，我還在懷想著向往的憧憬，時(shí)光就已經(jīng)悄悄逝去。流年似水，花樣年華里，我們都曾瘋狂過(guò)，為了一個(gè)不清晰的未來(lái)，奮不顧身地勇敢過(guò)，愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，也哭過(guò)。
一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美好的年華里，遇見(jiàn)你。——徐志摩
在那些青澀的青春歲月里，懵懂的愛(ài)情是那么的唯美。我們?cè)?jīng)為之瘋狂過(guò)，為之無(wú)私付出過(guò)，卻不曾想要得到任何回報(bào)。那個(gè)人若安好，自己的世界便是晴天。每每想起那個(gè)年輕時(shí)為之瘋狂的人，嘴角都會(huì)不期然揚(yáng)起來(lái)，也許，我們懷念的不是那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)之勝過(guò)愛(ài)自己的那個(gè)人，而是那段美好青澀歲月，還有曾經(jīng)懵懂的自己。
我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么一個(gè)人�！獜垚�(ài)玲
青春時(shí)期的暗戀終以唯美結(jié)局而落幕，但這份情愫卻依然在我們內(nèi)心深處散發(fā)歲月的芳香，溫暖我們的整個(gè)青春歲月。
假如愛(ài)情可以解釋，誓言可以修改；假如你我的相遇可以重新安排，那生活就會(huì)比較容易。假如有一天，我終于能將你忘記，然而這不是隨便傳說(shuō)的故事，也不是明天才要上演的戲劇，我無(wú)法找出原稿，然后將你一筆抹去�！饺�
喜歡一個(gè)人其實(shí)就是一種感覺(jué)，一種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué)。許多時(shí)候你說(shuō)不出那個(gè)人有什么好，但是誰(shuí)也代替不了那個(gè)人在心中的位置。無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要那個(gè)人出現(xiàn)了，你的眼里的余光第一掃描的永遠(yuǎn)都是那個(gè)人的身影。
總以為可以一起去日出日落，總以為可以一起去看星星，總以為可以一起走到最后，但青春時(shí)期的愛(ài)情總是有太多的懵懂，有太多的任性要求，有太多的青澀想法，唯美的愛(ài)情最后還是唯美地結(jié)束。感謝曾經(jīng)自己愛(ài)過(guò)的人和愛(ài)過(guò)自己的人，因?yàn)樗麄冏屪约焊昧藧?ài)。
沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情，只要開(kāi)花了，顏色結(jié)束燦爛的。見(jiàn)識(shí)了那道燦爛，我的青春，再也無(wú)悔。一場(chǎng)名為青春的潮水淹沒(méi)了我們�！赌切┠�，我們一起追的女孩》
我時(shí)常在想如果當(dāng)初沒(méi)有遇見(jiàn)你，我的生活是不是可以因此變得不一樣呢？我的心是不是可以不被傷得那么痛呢？但如果可以選擇，我還是會(huì)選擇與你邂逅于最好的年華里。因?yàn)槟悖矣龅搅烁玫淖约骸?/p>
歲月靜好，時(shí)光老人于流年深處匆匆走過(guò)。驀然回首，我于歲月長(zhǎng)卷悄悄寫(xiě)下那些記憶里的喜歡，不求曾經(jīng)擁有，不求誰(shuí)會(huì)聆聽(tīng)，只求傾心那段懵懂的青春歲月，于心里留下那份淡淡的溫暖。
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