[推薦]青春作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的青春作文4篇，希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　時光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，我們已在這個溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里相處了兩個月。身處其中的我，不僅領(lǐng)略到這個集體別具一格、標(biāo)新立異的風(fēng)采，而且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。這樣的青春，意氣風(fēng)發(fā)的青春，以它獨(dú)特的手法勾勒出屬于我們自己的理想藍(lán)圖！

　　“幸運(yùn)52”

　　茫茫人海，相聚即緣。經(jīng)過一系列的分分合合，我們52個人幸運(yùn)地走到了一起，組成了0802班。52個人以不同的性格締造了一個非同一般的集體。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們一直飽含熱情，以積極向上的態(tài)度面對任何事情。

　　正因如此，我們獲得了一項又一項的榮譽(yù)：在9月份高二年級廣播操比賽中，我們從眾多高手中脫穎而出，榮獲一等獎；10月份更是收獲的季節(jié)，“秋季運(yùn)動會方塊隊一等獎”“班級文化建設(shè)一等獎”。這一項項榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜，還是一股強(qiáng)大的推動力。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兪?802的主人。

　　“快樂大本營”

　　在一個青春飛揚(yáng)、熱情奔放的集體里，肯定少不了我們燦爛的笑容�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”我們用歡樂感染了身邊的每一個人，無論是誰，我們都相互理解、相互信任、相互扶持。課堂上，我們積極配合每一位老師；而私下里，我們卻和老師“稱兄道弟”。歡聲笑語，氣氛融洽，我們很自然與老師打成了一片。在這里，你可以丟棄那些浸入心底的煩惱，靜下心來與我們一起坦誠交流。我們是快樂的，因?yàn)槲覀兪?802的'精靈。

　　“聯(lián)合對抗”

　　歡笑的背后也會有苦惱。最令班主任頭疼的就是我們班的英語成績。上一次月考我們班的英語成績不是很理想，但我們并沒有因此而放棄，反而更加執(zhí)著。因?yàn)橐淮问�敗并不能代表什么，重要的是我們有沒有能力成功反擊。于是“單詞拼寫”“課文背誦”“學(xué)習(xí)一幫一”等活動接踵而至。老師不間斷地督促著我們，我們也沒令老師失望。大家懷著一顆熱誠的心，盡情揮灑著自己汗水，共同書寫奮斗的篇章。我們努力著，因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者。

　　“天天向上”

　　青春是人生不可抹滅的印跡，走過之后，更多的是留戀，所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季里留下遺憾。我們應(yīng)該用自己的雙手、自己的智慧共同創(chuàng)造屬于自己的奇跡！盡管這一段路會走得比較艱辛，但是我們不怕苦、不怕累。因?yàn)榕噬线@座山峰之后，我們會看到“那片海”！我們是堅強(qiáng)的，因?yàn)槲覀兪?802的成功者。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保�我們的青春，自己做主！

青春作文 篇2

　　一條只能直走不能回頭的路，叫青春。

　　青春如逗號

　　每一個人最珍貴的時段是什么？在那時，我們敢于冒險，在操場上揮灑汗水，在教室里暢游書海，感受書的魅力。我們剛剛踏上夢的旅途，像一個稍稍出頭，帶著對世界的好奇，對世界的渴望探出腦袋又迫不及待沖破牢籠的逗號“，”我們像逗號初出茅廬，懷著希望，踏著步伐，有著活力的微笑，向著夢與理想前進(jìn)。

　　青春如頓號

　　我們走走停停，既想獨(dú)立又無法不依賴他人。這是，我們是矛盾的，就像頓號“�！币蝗τ忠蝗�繞著圈子。鉆著牛角尖，身心疲憊。

　　我們在旅途中經(jīng)歷了許多困難，經(jīng)歷了許多磨難，面對過極端的選擇，一條光明，一條荊棘橫生。我們迷茫過，失敗過，懊惱過，受傷過……在這一次又一次的困苦中，我們面對了多少一足失成粉身碎的誘惑，在這一次又一次的失敗，我們學(xué)會了沉穩(wěn)。在這一次又一次的傷害，我們學(xué)會了圓滑，避開芒鋒，像頓號般，讓自己默默地努力，舉不驚人，死不休！如頓號“�！卑愕那啻�，我們慢慢成長，在青春的畫紙上畫下一筆又一筆的濃水粉墨，在青春的樂譜上譜寫一個又一個跳動的音符。時而輕快，悠揚(yáng)。自滿時。音符也變得狂傲，當(dāng)我們開始成長，音符便平靜下來，沉靜，穩(wěn)重從樂譜中緩緩傾瀉的音樂中體會出來，但它卻帶著感情的色彩。代表我們青春的畫紙，好一副江山水麗，代表我們青春的樂譜，好一曲婉轉(zhuǎn)動聽。帶著溫暖舒適的`氣息滑進(jìn)你的心田，如水滋潤，如陽照耀。

　　青春如驚嘆號

　　青春，包含了太多意義，太多感情。青春是快樂的，悲傷的，痛苦的……誰的青春完美無缺？青春也許有些遺憾，有些困惑，有些心酸，甚至可能有一段美好或不堪的往事。

　　我的青春我做主，青春，就應(yīng)該像感嘆號，每一天都過的精彩，青春，就該沒有遺憾，青春每天都應(yīng)該精彩的度過，不留一絲遺憾，青春是奮發(fā)，是驚艷，是我們最美好的珍寶。青春就是轟轟烈烈的一場雨，讓我們盡情奔跑，奮上，奮上，再奮上！讓別人為我們喝彩！為我們鼓掌，如果我們是珍珠就該在天鵝絨盒里，如果我們是金子就該發(fā)光……

　　青春需要努力，我們才可以在自己的青春薄上畫下一個又一個濃重而有勁的，驚嘆號！

青春作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，時間過得真快。不由得讓人驚訝!

　　在腦海深處，仍然記得每天早上和爸爸去公園看日出。在公園里的一幕幕讓我愣住了。

　　還記得那個清晨，我獨(dú)自一人坐在長交椅上。這時，一個女孩奔跑在漂亮美麗的鵝卵石上，身后，她的媽媽一手拿著她的外衣，一手拿著帽子，緊緊地追著她，還一邊扯著嗓子喊:“慢點(diǎn)，你別跑呀，當(dāng)心摔倒了。”而她自己的高跟鞋被凹凸不平的鵝卵石包圍著，每走一步都及其費(fèi)力�？墒悄莻�女孩似乎什么也聽不見，在她的耳朵里只有同齡人的歡聲笑語。我突然想起了陪我一起來的爸爸，回頭一看，他正靜靜的看護(hù)著我的外套、手表所有細(xì)小的東西在他面前一字排開，看上去就好像一個整整齊齊的雜貨攤子。像往常一樣，他依然那么沉默，沉默得讓我?guī)缀鹾雎粤怂�，就連他的背影在陽光下變得黑暗也完全沒有發(fā)覺。我的心被什么刺痛了，可是這一回，我卻沒有像往常一樣撲到他面前傾訴，只是靜靜地看著日出的地方出神。也許，我忽略了太多，甚至連最親的家人。

　　那天以后，就再也沒有去過公園了。有時路過便停了下來，回憶。我望著藍(lán)天，想要尋找答案，世界這么大，我很渺小。我忽略了太多的事物。也許上天都感受不到，只有我自己才能感受到。

　　那天，爸爸的生日。我對他說:“生日快樂�！彼�微微一笑，摸摸我的頭，就進(jìn)了房間。我隱隱的在爸爸的`眼角旁看見了淚痕�；蛟S是爸爸不想讓我看見淚痕。我也沒有說什么，也回房間了。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。

　　其實(shí)生活沒什么，只需要平平凡凡活下去，不需要什么。我逐漸步入死亡的深淵。一切都是那么憂傷，就連和最親的家人也一樣。仿佛總希望得到些什么，卻總是得不到，也想感受到什么，卻像丟了所有的神經(jīng)末梢。消失在腦海中，仿佛一切瞬間就要結(jié)束。

　　青春是什么?是精神上的支柱還是從何談起?那些歲月是傷殘的，曾想拾起，但沒有那個勇氣去拾起。我只有載著零落的回憶前行，即使得不到什么，也不愿坐在那里醫(yī)務(wù)所做。只因青春太過傷殘，讓人想起了莎士比亞。一切都在上帝的掌握之中，冥冥之中，又好像是在自己的手中。

　　朋友說:“我性格沉默，仿佛是一個冷淡的人，讓人有些害怕。”我在想著，也許，我真的愚蠢。任由別人說，卻從不會反駁。仿佛這一切就只是一陣風(fēng)吹拂過我身旁，但我卻毫無知覺。我不曾認(rèn)為朋友的說法是錯誤的，而是極度的認(rèn)為正確。漸漸地，我開始只言片語。因?yàn)槲也桓颐鎸η啻�。即使是歡快的畫面，我也希望此時變成憂傷的畫面。隨風(fēng)遺落在角落里，因?yàn)槲疫�沒有準(zhǔn)備好迎接青春。我若一直不往前走，我的青春，我還將難受；我若不這樣走，我的未來沒有著落。在人生的路上，我還太單薄，匆匆太匆匆，時光像漩渦卷著急流，我甚至抓不到一根救命的稻草。

　　也許，我應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)。這樣我不會連踏出的勇氣都沒有。我應(yīng)該學(xué)會更會，這一切都讓我一個人慢慢學(xué)會，慢慢享受。直至消失在世上，不如死亡。我希望自己還是被以往在某個角落里。

　　藍(lán)色的憂郁終將會成為我青春路途上的一部分。

青春作文 篇4

　　我們唱著“花兒為什么這樣紅”走進(jìn)學(xué)校的大門；我們唱著“時間都去哪了”升入了高年級；我們吼著“兄弟抱一下”邁入考場。時光飛逝，如同白駒過隙，難忘的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼飄過，卻留給了我一個五味的回憶。

　　苦�！斑�是你們班的秩序井然”每當(dāng)聽到別人這樣夸我們班，都會編織起我的回憶：從前，我們班是出了名的話嘮班。導(dǎo)致我們班發(fā)生翻天覆地變化，是我們敬愛的班主任。那次，放學(xué)站隊的時候，我們一如既往地“談笑風(fēng)生”絲毫不在意時間的流逝以及老師的臉色。只見老師沒有說話，把一個綠色袋子里面的東西倒出來，“嘩嘩……”半袋子的藥攤放在講臺上，頓時全班鴉雀無聲。只聽得見鐘表指針移動的聲音。從此，我們就再也沒有“舊病復(fù)發(fā)”。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)路上，留下了老師的'艱辛與勞苦。

　　甜。俗話說：“先苦后甜”。若不付出勞苦，怎會收獲果實(shí)？若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見到彩虹？若不努力學(xué)習(xí)，怎會名列前茅？每次中午寫作業(yè)的時候，正是我和朋友大展身手的好時機(jī)。只見我們額頭上零零散散地冒出幾粒汗珠，雙眼死死地盯著作業(yè)本，筆尖飛速地在紙面上摩擦�？擅慨�(dāng)我們停下筆時，心頭涌出的是蜜餞！但是，我的手上卻是“戰(zhàn)功累累”。食指上留下了厚厚的繭子。剛開始，我還想“斬草除根”，但是后來，便釋然了，因?yàn)檫@個繭子的深厚，不就證明了我在學(xué)習(xí)路上付出的艱辛與專注嗎？所以，每當(dāng)我看到它時，心間是甜的！

　　咸。烏云密布，暴雨驟起，我卻忘記了帶傘，當(dāng)我正想以百米沖刺的速度跑回家時，一把巨大、漂亮的傘頂?shù)搅宋业念^上�！瓣P(guān)鍵時刻還得靠我吧！”我不好意思地?fù)蠐项^，向朋友說了聲謝謝�！暗郊伊�，我先走了�！蓖�著你遠(yuǎn)去的背影，眼淚不由自主地流了下來。“千里送鵝毛，禮輕情意重�！痹谀蔷薮�、漂亮的大傘下，在那不爭氣的淚水里，我懂得了友誼的真諦。

　　辣。運(yùn)動會上，呼聲四起。我們班拔河隊員邁著堅定的步伐，微笑著進(jìn)入運(yùn)動場。比賽開始了，運(yùn)動員們個個面紅耳赤，卯足了力氣，身體向后傾斜……“我們贏了！”在一陣歡呼聲過后，我們的手雖然跟麻繩親密接觸后，被擦破了，心情卻非常開心，因?yàn)槲覀儾粦制D難，我們團(tuán)結(jié)向上，我們成功了！

　　酸�！芭笥岩簧�一起走”；“時間都去哪了”；“懷念啊我們的青春啊”，每當(dāng)朋友們唱起這一首首歌曲時，我的鼻子不禁一酸：小學(xué)生活即將結(jié)束，朋友們也將各奔東西，唯一不變的是我們之間的友誼與那些美好時光的回憶！

　　六月的雨，澆滅了夏天的狂躁，同學(xué)們是否在為下一步而奮斗。我們的五味，在清晨，氣味綻放彌漫，在最美的時刻歡暢淋漓。給我一個五味的回憶，至少讓我的小學(xué)生活多姿多彩。

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