（優(yōu)選）青春的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　青春，一個(gè)如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來遲，卻又匆匆離去！

　　——題記

　　曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩�？倫墼趯W(xué)�；▓@的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒人注意，總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風(fēng)中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時(shí)，校園內(nèi)某個(gè)角落里的攝像頭在無聲的旋轉(zhuǎn)著。校長(zhǎng)室內(nèi)，一個(gè)個(gè)心裝作面有愧色，虛心聽著老校長(zhǎng)的諄諄教誨，卻又在校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身時(shí)，做一個(gè)大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進(jìn)了花園，把校長(zhǎng)的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！

　　曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個(gè)好學(xué)生�？稍囅�，孩子們愛玩的秉性怎會(huì)說收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來那也叫個(gè)瘋！看，好好的課間作業(yè)不做，都在進(jìn)行著一場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間，荒蕪青春的坑人游戲。補(bǔ)妝的補(bǔ)妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無奈的嘆了口氣，離開了。青春默默地離開了，又有誰知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)！

　　曾記否：當(dāng)青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時(shí)，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發(fā)，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們?cè)鯐?huì)知道，正在進(jìn)行的才是場(chǎng)坑的游戲。青春的腳步已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟！

　　曾記否：我們一群少年少女漫無目的追趕著青春。已不是喧鬧的`課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開奏了！

　　還記不記得那些青春的腳步曾步過的日子里互相起的誓言：

　　“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”

　　“一聲姐妹，一世姐妹！”

　　“有福同享，有難同當(dāng)！”

　　曾經(jīng)的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現(xiàn)在所能做的，只有珍惜現(xiàn)在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽，青春的腳步又在走遠(yuǎn)，青春可真調(diào)皮��！

青春的作文 篇2

　　第三遍看完《三體》，我再次陷入沉思，宇宙一定會(huì)有別的文明，那他們與我們有什么不同？

　　就是這一個(gè)問題，我的大腦在冬季的飛雪中，旺旺地燃燒了一個(gè)下午。

　　我沒有想出答案，但我卻因此得出一個(gè)結(jié)論，青春是最智慧的，比起幼年，青春多一份現(xiàn)實(shí)和穩(wěn)重；比起成年，青春多一份輕松和想象；比起老年，青春多一份活潑和健康。

　　在這樣的狀態(tài)下，我們的天賦被智慧無限放大，甚至可能在一塊粘在包裝袋上的薄荷糖上看出空間和時(shí)間的皮毛。所以，請(qǐng)點(diǎn)燃你的青春，通過它看見智慧。

　　青春當(dāng)然不會(huì)缺少熱情，就像那個(gè)男子一樣。

　　至今，我還記得那件事。四年級(jí)一個(gè)陰雨的中午，我和同學(xué)急于下車，無意間把傘留在公交車上，

　　當(dāng)我覺察時(shí)，公交車已經(jīng)發(fā)動(dòng)，正當(dāng)我失意的時(shí)候，一位戴著帽子的大哥哥從車上下來，他手中拿著我的傘，他像一輪金色的太陽(yáng)，照亮了我的`陰雨天。

　　他把傘遞給我，然后又到車站中等車。他只有十五六歲，風(fēng)華正茂。

　　現(xiàn)在想起，我有些后悔沒對(duì)大哥哥說一聲”謝謝”，所以我要好好學(xué)習(xí)他，讓自己的青春越來越像他的青春一樣熱情，像他一樣，努力變作別人心中陰雨天的那一輪金色的太陽(yáng)。

　　青春是一股沖勁，不服輸，它一定得到達(dá)目的，這正是青春的堅(jiān)持。

　　說起堅(jiān)持，我第一個(gè)想到的是那次一千米長(zhǎng)跑檢測(cè)。檢測(cè)前，老師再三強(qiáng)調(diào)，不能停，不能走，寧可是龜速，也要堅(jiān)持到終點(diǎn)。我把老師的話刻在耳朵中。我平時(shí)不鍛煉，可青春不想輸。體能漸漸消散，我撐著，還告訴自己是最棒的，我不甘失敗。因?yàn)�，我現(xiàn)在正值青春。

　　賽后，我扶著墻向教室走去，我不是第一，但很驕傲，全程下來，我是跑過來的。

　　青春在堅(jiān)持。無論有多少困難，多少挫折，多少阻擋，我和青春都會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)�，我們像發(fā)射的箭矢，像吹響的號(hào)角，像落下的石錘一樣，那一股沖勁一直把我們推向目標(biāo)，就算失敗，我們也不會(huì)后悔。這就是青春！

　　青春像一個(gè)宇宙，繁星點(diǎn)點(diǎn)像青春的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性，未知且新奇。關(guān)于青春，我會(huì)不虛度，牢牢把握，來書寫一段彩色的故事，無愧青春！

青春的作文 篇3

　　今夜：

　　花影月片片飛花落夢(mèng)

　　夢(mèng)裘衣兩望沈園深深

　　醉綠酒燈只人影一夜呢喃

　　月如鉤簾卷東風(fēng)西樓藍(lán)夢(mèng)

　　同樣難忘的一場(chǎng)繁華與落幕，我選擇了落幕。

　　這個(gè)春天我在等雷聲，希望它的聲響提醒我童年時(shí)跟它的約定：我會(huì)快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遙遠(yuǎn)而清晰。為了自己所謂的夢(mèng)，在路上遺失，然后又找回，就這樣風(fēng)雨兼程。細(xì)想生命也許就是尋找與失去的過程。其實(shí)到現(xiàn)在我還有些勇氣去呵護(hù)以前的大學(xué)夢(mèng)，雖然這個(gè)夢(mèng)很淺。人的擦肩而過，大學(xué)的無奈而我只能目睹天藍(lán)成海的顏色。習(xí)慣的是：左手倒影，右手年華。

　　曾經(jīng)：

　　秋千下蝶尋花菊花翩翩

　　黃葉地古道曲雁排兩行

　　還是那樣的眼神，記憶的裸露、夢(mèng)境的空洞！

　　青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設(shè)了一道亮麗的`風(fēng)景線，不僅因?yàn)槲視?huì)跳舞，還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收?qǐng)�，寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣，記得痛惜的那些精靈般的呵護(hù)自己的殤！有意無意地去在乎結(jié)果，在乎的最后還是自己眼角的努力！

　　童年：

　　長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天

　　晚風(fēng)吹柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山

　　天之涯地之角知交半零落

　　一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒

　　熟悉的童謠，熟悉的記憶，還有現(xiàn)在以為熟悉的人群！

　　屬于的記憶在細(xì)胞的轉(zhuǎn)換，放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽(yáng)光，迷人的稻花都能組成一個(gè)驚人畫面！畫面里的光景，歲月的骨髓那樣的明顯！

　　成長(zhǎng)：

　　我知道那些夢(mèng)那些記憶有天會(huì)隨歲月流到該去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我會(huì)看見青春在大學(xué)流光溢彩。

　　后記：在淺夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有差距的時(shí)候，用記憶緬甸年華，只會(huì)讓日子更加沉重，青春的絢麗，年華的燃燒，我瞇起眼選擇風(fēng)雨兼程。送給所有對(duì)自己心中大學(xué)幻想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中擱淺的人。

青春的作文 篇4

　　多彩的青春，斑斕美好。

　　一個(gè)個(gè)暖暖的午后，我們圍坐在一起，成語接龍，猜謎游戲，是最美好的點(diǎn)綴。你說，我笑，她在鬧，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在我們嬉笑的臉上，無聲中，溜進(jìn)我們的心里。這樣的青春是金黃色的，浸滿著希望。

　　大雨傾盆的下午，曾帶著喪氣的的精神，拿著那殘忍的`成績(jī)單，在家長(zhǎng)一句又一句的嘮叨中，淚那樣急促，最后，放聲大哭，為家長(zhǎng)的不通情達(dá)理，委屈著。這樣的青春是灰白色的，帶滿了悲傷。

　　和煦春風(fēng)的早上，也曾小心眼過，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高氣傲，正是這時(shí)的真實(shí)寫照，不可一世，就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的，充滿著沖動(dòng)。

　　夢(mèng)幻的傍晚，也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵(lì)著彼此，政治課上老師說過：“因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來�！笔堑模�我們不怕失敗。一次次追逐夢(mèng)想，即使不成功，也會(huì)固執(zhí)地抱著僥幸的心理：還有下一次。這樣的青春是翠綠色的，透露著希冀。

　　也在雨后，去那忙碌的教師辦公室里，趁那會(huì)老師不注意，偷偷地放杯熱茶，再悄無聲息，默默退出屋里，接著，開心地笑個(gè)不停。這樣的青春是蔚藍(lán)色的，掛滿著“心晴”。

　　……

　　在這樣的青春里，我們都在滿意。我們的世界里，有時(shí)會(huì)掛上一個(gè)大大的微笑彩虹，有時(shí)也會(huì)閃著刺眼雷電。就那樣，帶著多彩的青春，我們一起去旅行。

青春的作文 篇5

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間真是如流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大，童年、幼兒和整天哇哇大哭的嬰兒也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，反之，花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。

　　青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的`日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

　　青春，似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。

　　雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

　　讓我們高唱一曲青春之歌!

青春的作文 篇6

　　剛剛告別了初三的最后沖刺，進(jìn)入沙灣一中新的學(xué)習(xí)環(huán)境，心里憧憬著那里有什么在等待我呢？揮別了昨日烏蘭烏蘇鎮(zhèn)中心學(xué)校的同學(xué)和老師，今天開始踏入沙灣一中的高一年級(jí)，另一個(gè)課室，新的同學(xué)，新的老師，和即將到來的繁重課業(yè)，這些都是未知的，一切都充滿想象和期待。雖說高中課業(yè)的壓力不小，但我的心還是激情澎湃！

　　高中課程多，這對(duì)于我應(yīng)該是一個(gè)好事情，因?yàn)樾碌闹�識(shí)就像高山，能激發(fā)我攀登逾越的熱情！數(shù)理化是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也希望在人文科目上能增長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)我也想毛遂自薦一下，希望在班級(jí)能擔(dān)任小組長(zhǎng)或者課代表，讓自己的高中生活豐富充實(shí)；我在籃球足球等體育運(yùn)動(dòng)方面也不錯(cuò)，希望我能在學(xué)校的體育比賽中大放光彩。

　　在未來三年中，我要堅(jiān)定自己的信念，我深信：不是一切星星都指示黑暗，而不報(bào)告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮別人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留下回響。

　　我抱著這樣頑強(qiáng)樂觀的信念，去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的將來，我一定會(huì)成為一個(gè)更好的`我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢(mèng)想。

　　在沙灣一中，我為自己的人生將翻開嶄新的一頁(yè)而感到自豪，感到驕傲！

青春的作文 篇7

　　光陰如梭，春去秋來。嘆花謝花開，誰的心事被歲月掩埋。青春就像是一只鳥，想要飛過這片滄海。在青春中的我們有愁緒不斷，也有樂觀開朗。繁花似錦，是一片艷陽(yáng)天，有憂愁，也有微笑。青春這朵花啊，自會(huì)芬芳。

　　青春·糖

　　我喜歡糖，這些小巧而美好的東西。一顆糖，放入口中，那種味道像是在舌尖綻放的一朵花兒，心中自有無限蕩漾，便自然地微笑了。每當(dāng)不開心了，難過了，就會(huì)安慰自己，吃顆糖，受傷的心又自動(dòng)復(fù)原了。我喜歡糖，它們晶瑩剔透，最懂人心。青春中的女孩子都喜歡糖，純凈得沒有一絲雜念。迷迷茫茫中，又宛然一笑；恍恍惚惚里，又眼睛一亮。心中有美好，舌尖有糖。春春中的.大小事，好像吃顆糖就過去了。或許，有些人不懂這種想法，會(huì)驚奇：真的？是這樣的嗎？這些人斷然不會(huì)想到，在享受糖的那一刻，便放下了所有，就好像“神馬都是浮云”一樣簡(jiǎn)單明了，等吃完糖后什么事都沒有了，就是還想再吃一顆。

　　青春有糖才好。不論風(fēng)雨，不論彩云，不管熱鬧繁華，不管幽靜塵埃。吃一顆糖，心就歸于空白。

　　青春·花

　　我喜歡花。愛把青春比作花，愛把一切美好的事物都比作花。花本就是一件美好的事物啊。春，我們淡然的樣子像是雨后的茉莉，在春雨的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)；夏，我們甜甜的笑像是膩人的梔子，歷經(jīng)夏夜的孤獨(dú)，綻于人世；冬，我們努力的奮斗如同寒雪下的紅梅，默默歷練雪中清香�；�，這些靈動(dòng)活潑的小精靈啊。每一朵花都是屬于自己故事里的主角。青春本就是花，花中有花，不艷，卻盈滿世事美好。

　　青春有花才好。想在閑時(shí)賞花，哪怕是草地中的小野花，也帶有些許的小清新。賞一株花，心就融于自然。

　　青春·夏

　　我喜歡夏。喜歡它繁華后的落寞；喜歡它暴雨后的晴天；喜歡它生氣后的可愛。喜歡它脾氣暴躁得無法形容，尷尬后又帶著的固執(zhí)。所以，在青春中，怎么能沒有夏呢？夏日清涼，是那種煩悶后又風(fēng)來的清涼，讓你欣喜。對(duì)夏的喜歡，是青春中道不明的情愫。即使看似無理，卻還要執(zhí)著下去。我知道，我并不了解夏，至少不是特別了解。不過，夏也在青春時(shí)際，就像屋后的那片薄荷才剛剛萌芽，薄荷的香氣與雨水混和就使空氣中仿佛涂了層奶油般。

　　青春有夏才好。時(shí)間如流沙，怱怱而過，帶走了夏，卻又讓夏如約而至。觀一小夏，心就生于歡喜。

　　有糖，有花，有夏，就是青春。青春就是有糖，有花，有夏。于我而言，青春時(shí)，最美好的事莫過于：在夏日，吃糖，賞花。

　　你呢？

青春的作文 篇8

　　當(dāng)我獨(dú)自聽著爺爺收音機(jī)里的戲劇，我感嘆生命的無常；當(dāng)我看到滿頭銀發(fā)的水果店老板滿面皺紋卻又面帶微笑時(shí)，我感嘆生命的可貴和動(dòng)人。生命，給我們帶來不平凡的驚喜。

　　車水馬龍的鬧市里，母親和女兒正在買衣服。玩偶小吃，衣服裝飾，這里應(yīng)有盡有。女兒拿起幾件花花綠綠的裙子，說：“媽，你幫我拿一下，我進(jìn)去換衣服�！蹦赣H拿起裙子，站在鏡子前，對(duì)著自己的身子比劃了幾下。她笑了笑，又有點(diǎn)無奈，又有點(diǎn)失落，當(dāng)年那個(gè)滿身朝氣的她已經(jīng)不在了，烏黑的頭發(fā)也正在根根變白。這是生命的消逝。

　　下班回家的父親，脫下自己的大衣，掛在衣架上。沒看到自己的兒子，心想“這臭小子，跑哪去了？”他搖了搖頭，剛好看到桌上的手柄，他拿起來，興致勃勃的把按了幾下，卻怎么都搞不懂，他放下手中的.手柄，搖了搖頭。這就是生命的不惑。

　　他們?cè)僖餐娌黄鹉切┝餍械臇|西，取而代之的是生命的消逝和不惑，但是動(dòng)人的生命給了他們永恒的寶物。

　　母親再也穿不上那花花綠綠的裙子了，但是，她的身邊還有那個(gè)調(diào)皮的女兒。她是母親的驕傲，她身上依然存有那個(gè)朝氣的母親的影子，她依然可以帶著母親當(dāng)年的身影蹦蹦跳跳。

　　父親再也玩不了流行的游戲，但是當(dāng)年小虎隊(duì)的歌和他日夜攻略游戲的那腔熱血卻給他帶來了青春的氣息，它將一直存于父親的心中。

　　依我看，動(dòng)人的生命，他不會(huì)在你失望之際馬上給你安慰，而會(huì)在某一處盛開，給你不平凡的驚喜。

青春的作文 篇9

　　青春是人一生中必定要經(jīng)歷的一段旅程，每個(gè)人都有過青春，每個(gè)人都是自己青春旅程的主導(dǎo)者。青春的旅程中，我們會(huì)經(jīng)過萬紫千紅，踏過涓涓細(xì)流，身邊總有伶俐的鳥兒相伴，這樣一想，青春是如此的美好。但千萬別忘了，平坦的大路上也總有石子的阻擋，嬌艷的花兒大都帶刺，可愛的鳥兒未必問題來了，你的青春后悔過嗎？

　　這個(gè)夏天我步入了高中校園，一路走來，褪去了小學(xué)的幼稚，卸下了初中的意氣，我不再是懵懂無知的孩童，我變了一個(gè)“成熟”的我。直到今天－－進(jìn)入高中兩個(gè)月后我才真正認(rèn)識(shí)到高中遠(yuǎn)不像初中那樣輕松。

　　時(shí)光飛逝，十一月悄然來臨，天氣漸涼，樹葉枯黃，我迎來了高一的第一場(chǎng)期中考試�？记耙粋�(gè)星期，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張而又積極的備考氛圍中，只有我和少數(shù)同學(xué)“臨危不亂，悠然自得”。而這種悠然自得只是表象，內(nèi)心的緊張有自己知道，懶惰和“自暴自棄”是導(dǎo)致這種心里的罪魁禍?zhǔn)�，考出糟糕成�?jī)后要付出的`代價(jià)同樣令我惶恐。進(jìn)入高中后高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)令我透不過氣，與初中不同，初中時(shí)即使隨便學(xué)學(xué)也能獲得好的成績(jī)，高中并不如此，你努力了就一定會(huì)有人比你更努力，更何況我是不努力的那個(gè)。考試一天天臨近，我越來越緊張，但復(fù)習(xí)卻還是潦潦草草，不太用心。終于，考試來臨了，我背著滿是復(fù)習(xí)資料的書包，踏著沉重的腳步進(jìn)入了考場(chǎng)，發(fā)卷時(shí)的惶恐，下筆時(shí)的迷茫，都在走出考場(chǎng)的那一刻消失了，取而代之的是強(qiáng)烈的不安與后悔。我后悔了，我后悔進(jìn)入高中后的種種陋習(xí)，遇到不懂的問題就逃避、從不自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)、上課無法克制的困倦、課后作業(yè)時(shí)常依靠他人、不抓緊周末時(shí)間學(xué)習(xí)，這一切都令我無比后悔，可這世上沒有后悔藥……

　　幾天后，考試成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)出來了，不用想，成績(jī)不盡如人意，我開始重新審視自己，我難道真的甘心于現(xiàn)在的校排名與成績(jī)嗎？我對(duì)得起父母為我做的一切嗎？答案是否定的。我真的可以嗎？我開始質(zhì)疑自己。朋友的安慰總能讓人振作，她不只一次的鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“不要急著說你真的做不到，不要急著質(zhì)疑自己，沒準(zhǔn)在下個(gè)路口你就會(huì)遇見希望？振作起來呀，還有我陪你一起！”我想，我應(yīng)該振作起來，我不能自暴自棄！現(xiàn)在退縮不僅對(duì)不起老師、同學(xué)，更對(duì)不起父母和一直陪伴我的朋友，更對(duì)不起我自己！現(xiàn)在還是高一，一切都還來得及！期中考試后，許多學(xué)科開始第二本書的學(xué)習(xí)，這將是新的開始。過去的也許無法挽救，但新的開始一定要努力把握！努力不會(huì)只是空喊口號(hào)，我會(huì)制定計(jì)劃，并努力實(shí)施；我會(huì)嚴(yán)于律己，并做到最好；我會(huì)加油，努力成為更好的自己！

　　青春是我們的資本，趁著我們正青春，確定好自己的人生方向，不要總是沉浸在貪玩享樂中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓青春更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾�幸�？鞓�，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜，不要等付出了代價(jià)才知道后悔！還記得那句話：“我們跌跌撞撞，也曾偶爾迷惘，也會(huì)失敗懊惱，也有后悔失望；但是，我們用勇氣一路堅(jiān)持，憑信念一路高歌，靠夢(mèng)想一路奮斗。我們正值青春，一路向前，就能看著輝煌！”是啊，我們正值青春，奮斗而努力著的青春，我不后悔！

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