青春作文4篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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青春作文 篇1
十四歲，含苞欲放的日子。不知不覺間，好端端一張臉上，那么快地就被“青春痘大軍”個霸占了，好狼狽。
心里有點煩。
于是一個人悄悄對著鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘們只一粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無助的孩子；現(xiàn)在，竟像聽到什么集合令，一下字“搖出滿天小星星”了。
心里有點亂。
于是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也為我回避了那些好奇的目光�？墒�，一旦遇上刮風(fēng)天，或者上體育課熱出滿頭大汗，這時候劉海兒就“青山遮不住”了，不是高高地飛起，就是濕漉漉收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來一陣陣嗤嗤笑聲。
心里有點急。
于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手?jǐn)D痘痘，誓把它們一掃光。擠痘痘正疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來；鼓鼓的痘痘被擠癟了，但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊血��；忙用清水洗，再用熱毛巾敷，印痕沒有了，但痘痕依舊新鮮，模樣實在不雅觀。
心里有點氣。
于是不再理睬小痘痘們，反正“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。沒有了我的“侵略戰(zhàn)爭”，小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，像快活的小天使。而我一旦擺脫了對小痘痘的糾纏，心中便有豁然開朗的感覺，隱約之間，覺得小痘痘們也是怪可愛的。
心里有點亮。
于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢�，忽然就一激靈，想想，這小痘痘莫非是青春的禮物！記得曾經(jīng)看過一本書，書中有這么一段話，大意是，青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié)，如果你的心思撲在求知上進(jìn)上，你的青春將充滿蓬勃的生命力；如果你沉湎在煩惱中不能自拔，你的青春將苦澀而乏味。
心里有點喜。
于是我的思緒奔騰起來，我終于明白，這捉弄我的.小痘痘卻原來是代表青春來考驗我，考驗我面對煩惱，如何學(xué)會調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來還應(yīng)該是我親密的朋友，它貼在我的耳邊，悄悄告訴我“青春=（求知+歡樂－煩惱）×奮斗”。
心里有點熱。
是朦朦朧朧之中感到一個個的小痘痘從我的臉上跳下來，簇?fù)碇�，挽著我的手，歡笑著，一起奔向前方一個有著鮮花和綠葉的花園。
青春作文 篇2
青春，這洋溢飄灑的字眼，寄予了我們年少時的歡聲與笑語；刻上了年少時那美好的記憶；遇到了那些伴隨一生的好友。感恩，這充滿情懷的字眼，在我們青春的時代里，在那些年少懵懂的日子里，感恩伴隨著青春走過了那段最純粹美好的時光。
流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝；日子很長，過眼云煙。感恩伴隨青春成長，青春伴著感恩逝去。在青春的時代里，看著父母逐漸遠(yuǎn)去的背影，看著父母逐漸增多的皺紋，看著父母逐漸老去的面容，回家對父母說一聲感恩吧，多和父母說一說話吧，這也不是多么困難的事情啊！有些東西，有些事情，有些話不要等到失去了才懂得珍惜，不要等到一切都來不及的時候才知道后悔了，才懂得感恩，才懂得父母的那一份關(guān)懷。
青春和感恩相伴而行。感恩在最美好的年華里訴說，青春在最美好的言語里逝去。青春和感恩度過了那個美好，最幸福的夏日，那段逝去的時光，伴著青春的氣息一去不復(fù)返了。
青春，一聽到這個詞語多多少少的人想到的是校園的時光吧，那又有多少人能夠想到的'是那段感恩呢？這個詞語，對于某些人說，會有那么一段不同尋常的意義吧。或許想到時多多少少會有那么一點點的感動和意外的驚喜吧。
青春，匆匆地來，又匆匆地溜走，我好想抓住那段與青春同行的時光，那段感恩的故事。可是啊，誰讓時間是一場猝不及防的旅行，晴時有風(fēng)，陰時有雨吧，或許吧，當(dāng)時不太那么懂得感恩吧。青春，它靜悄悄的，不曾聽任何人訴說，青春，要學(xué)會感恩。
青春，它無聲無息地走過，帶著我們記憶中那段最洋溢的，最值得感恩的那段時光帶向遠(yuǎn)方。而感恩，好似一場舒心的，幸運的音符，好似一場徒步的旅行。經(jīng)歷過了青春，才懂得珍惜青春；走到了這里，才懂得了青春。人生，就好比一場戲，一場演得比一場累，一場演得比一場辛苦，還好有那段似童話般的青春。感恩青春，在這一刻忽然明白每個人都是會以不一樣的方式過完自己的一生�，F(xiàn)在不經(jīng)易間再回憶起那段青蔥的歲月，那段感恩的時光，眼睛里就會閃爍著曾經(jīng)的時光。
青春，是記憶里的一抹斜陽；感恩，是腦海里的一段時光。青春，伴著感恩走過了沿途的風(fēng)景；感恩，伴著青春，遇見了沿途的恩情。
青春作文 篇3
心中的彩虹，不一定非要等到雨過天晴才來，本身的青春，不一定要非要等到痛過苦過才來。
————————題記
青春這件小事，由于是小事，由于年少輕狂，讓他分秒流逝；青春這件小事，由于是小事，由于年少輕狂，讓我痛過苦過；青春這件小事，由于是小事，由于年少輕狂，而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……
青春的歲月，善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無處不在，無時不有。青春——一個人生中的轉(zhuǎn)折點，一個從少年到達(dá)成年的過渡期，然而，在這被我任來沒有任何“危險”的時期中，我卻改變了，改變了……
也許對于青春，我只是一放而過，我的青春也許充滿著玩樂，電腦游戲、小說，它們在我的青春里占據(jù)著大部分的空間，它們留給我的都是暫時的快樂，然而當(dāng)我認(rèn)識過來的時候已經(jīng)晚了，這是的我卻改變了，現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒有那一絲的歡喜。
我記得在七年級上冊的'時候，我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí)，平時對著老媽的責(zé)罵只是默默的接受，而現(xiàn)在，是跟她對著干，脾氣變得很暴躁，聽不進(jìn)別人說的話。我想這應(yīng)該就是變化吧！然而在我身邊唯一沒變的，就是那愛玩愛笑的性格。愛笑到也沒什么，重要的是愛玩，在現(xiàn)在還愛玩，這可就麻煩了，因為愛玩，我上課時總在想其他的事情思想沒法集中，讓我的成績一落千丈，心里非常難過，但怎么也改不了也許這就是改變吧！讓我遺憾的改變。這遺憾中，我也有著進(jìn)步，在這種進(jìn)步中我也有改變了。小學(xué)時，我最討厭語文這門功課了，看見那密密麻麻的文字，與那幼稚的課文我就煩，上課時也不專心，東張西望的，總想找一些我喜歡的事情來做，可現(xiàn)在，我漸漸喜歡上語文了，這一部分的功勞要歸功于我的語文季老師，她講的課很有意思，不乏味，時不時的還會把我們帶進(jìn)那課外的意境中去，這讓我覺得很有意思，很自然的喜歡上語文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化！
激揚的青春，就是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！钡木拾�！然而有時我會呆呆的坐在那的問道：“青春是什么？”可我的回答是——青春是大自然贈與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程，可是多少人放過青春，他們留下了“少壯不努力，老大徒傷悲。”的慨嘆�？捎钟惺裁从媚兀垦嘧尤チ�，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢？悔之晚矣！
青春作文 篇4
時間總是不等人的，還沒好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走來的六年級撞了個滿懷。步入六年級，我們沒有了一二年級的幼稚，沒有了三四年級的浮躁，經(jīng)過歲月的沉淀，我們多了幾份責(zé)任。
十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說的那樣：“青春太好，好到你無論怎么都覺得浪擲，回頭一看，都要生悔�！痹谶@五彩繽紛的青春里，我們應(yīng)該做些什么呢？
我認(rèn)為青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的。
看著一年級的學(xué)生寫著幼稚的1+1，受著父母的寵愛，看著五年級的同學(xué)周末相約出門看電影，看著四年級的同學(xué)組團去操場踢球，不說羨慕，也不會有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級，我必須爭分奪秒的`學(xué)習(xí)；在六年級，我必須要有愚公移山般堅毅的精神；在六年級，我必須為明年將要到來的小升初打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
六年級是充滿希望的一年，是享受拼搏，努力奮斗的最佳時光。我不愿意我的青春黯然無色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不斷奮斗才能使我的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我的夢想。
六年級是忙碌的一年，我們在忙碌中成長，在忙碌中學(xué)會了拼搏與奮斗。
父母都告訴我，六年級注定是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，是富有挑戰(zhàn)性的。這一年會特別重要，因此，我會在這一年更加努力地拼搏，攝取無盡的知識來充實自己。
現(xiàn)在這段時間，注定是人生中一場別有韻味的征程。既然成功不會主動向我走來，那便讓我滿懷信心和激情，朝著勝利走去！
拼搏的青春最美麗！
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