青春的作文[常用6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　人的成長(zhǎng)就像是一次漫長(zhǎng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要?dú)怵H，要相信自己能行。

　　我們現(xiàn)在正處于青春期，因?yàn)樾睦砩系脑�因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對(duì)自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”如果你一開(kāi)始連對(duì)自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(zhǎng)旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能，而是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有自信。

　　可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。既然居里夫人能從一千噸的'瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功。”對(duì)，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!

　　此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現(xiàn)在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國(guó)，為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。

　　一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當(dāng)你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿(mǎn)懷自信對(duì)自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!

青春的作文 篇2

　　“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花“�？鞓�(lè)，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿(mǎn)是快樂(lè)。

　　贏比賽的快樂(lè)

　　青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。

　　七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽，我才小試牛刀，走進(jìn)賽場(chǎng)，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過(guò)來(lái)，不停地安撫我，我的心才平靜下來(lái)，開(kāi)始比賽。我不停地上手進(jìn)攻，越來(lái)越自信，終于贏得了比賽。此后的我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，水平越來(lái)越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　讀經(jīng)典的快樂(lè)

　　青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的孔自珍。讀經(jīng)典，開(kāi)拓了我的眼界，潤(rùn)育了我的心靈。當(dāng)我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白時(shí)，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)��?lái)了不少的.快樂(lè)。

　　學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)

　　青春年少的我，常與數(shù)學(xué)為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。

　　這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計(jì)算著，又在計(jì)算中絞盡腦汁思索著各種簡(jiǎn)便方法，算完了兩張紙，扔是沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái)，滿(mǎn)腦子都掛滿(mǎn)了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個(gè)字母，頓時(shí)“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書(shū)寫(xiě)下自己最熟悉不過(guò)的符號(hào)。沒(méi)有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂(lè)。

　　青春年少的我，有著青春的快樂(lè)，而這快樂(lè)原來(lái)都是小歡喜啊。它們?cè)谖业纳�命里，唱著歌，跳著舞，為我的青春抹上一道絢麗的光彩。

青春的作文 篇3

　　走在青春的路上，我回望著過(guò)去的小學(xué)生活，它已經(jīng)離我而去。等待著我的是一個(gè)嶄新的世界�，F(xiàn)在，我是一名初中生，重新出發(fā)，忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在。

　　青春，這個(gè)字眼，我們一看到便會(huì)想到“奮斗”，“陽(yáng)光”，“熱情”，甚至是“拼搏”這些詞語(yǔ)。是的青春就是這樣，需要我們揮灑活力，去拼搏去奮斗。

　　有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)夢(mèng)�！眽�(mèng)里有無(wú)限風(fēng)光。

　　有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行�！泵悦６�又堅(jiān)定著。

　　還有人說(shuō)：“青春是一首歌�！背瘹馀畈�。而我卻說(shuō)“青春是一本燦爛的書(shū)�！庇斜瘋�也有歡樂(lè)。

　　書(shū)香漫步青春路

　　書(shū)，是我們的朋友，也是我們的精神需要。閑暇時(shí)，我們可以坐在桌前倘徉于書(shū)中，有時(shí)甚至可以看上幾個(gè)小時(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，書(shū)香漫漫，伴我成長(zhǎng)。

　　煩惱陪伴青春路

　　進(jìn)入青春，我們的獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)，我們會(huì)產(chǎn)生許多新的煩惱。和父母之間發(fā)生矛盾是不可避免的，只是需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決。還有那些痘痘，真是無(wú)法無(wú)天，喜歡在我的臉上居住，經(jīng)過(guò)與痘痘的一番較量，終于跑掉了那少得的可憐的幾顆。唉！誰(shuí)讓我們正處于青春期呢。

　　友誼綻放青春

　　友誼是可愛(ài)的，友誼是美好的，友誼是我們的精神需要，友誼使我們健康成長(zhǎng)。有次在學(xué)校打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)不小心把手劃傷了，同學(xué)見(jiàn)狀，立刻讓我用清水洗，止不住血，就帶我去學(xué)校附近的診所上藥。友誼是需要真心付出，而不是希望得到回報(bào)。

　　絢爛的青春路上，絢爛的我們，唱著青春的歌。從童年時(shí)期的“我要上學(xué)校，花兒對(duì)我笑”到現(xiàn)在的“我相信我就是我，我相信明天……”

　　絢爛的青春路上，絢爛的`我們，訴說(shuō)著青春的故事。從兒時(shí)課堂的喧鬧到青春的我們課堂認(rèn)真聽(tīng)講。

　　絢爛的青春路上，絢爛的我們，閱讀著絢爛的圖書(shū)。從小時(shí)候的漫畫(huà)到了如今我們閱讀的唯美散文。

　　絢爛的青春路上，絢爛的我們，觀(guān)看的電影也隨著我們的成長(zhǎng)改變了。從以前的動(dòng)畫(huà)片變成了現(xiàn)在的科幻片。

　　正處于青春期的我們，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)為我們以后的生活奠定基礎(chǔ)，我相信我們的青春一定會(huì)絢爛無(wú)比。

　　青春，就像流水，一去不復(fù)返。雖然陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，但我們的青春一定會(huì)成為我們一生中最美好的回憶。

　　青春不會(huì)永恒，也不能永恒，只是讓我們?cè)谶@幾年的青春路上，在這絢爛的青春路上，揮灑汗水，努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，綻放我們的青春！

青春的作文 篇4

　　缺失。孤獨(dú)。無(wú)助。迷惘。絕望。巖井俊二的《關(guān)于莉莉周的一切》在我看來(lái)是“關(guān)于青春的一切”。

　　廣袤的天空，初升的日光，一望無(wú)垠的田園青綠，戴著耳機(jī)的少年站在麥田中央，傾聽(tīng)著來(lái)自外界的天籟之音。他的世界不再有喧囂與殘忍，不再有悲傷與痛苦。只有一個(gè)聲音，一個(gè)蒼穹般的聲音，一個(gè)可以攝入靈魂拯救眾生的聲音。莉莉周，這個(gè)不可褻瀆的名字，她是帶我們逃離殘忍的現(xiàn)實(shí)、到達(dá)安詳?shù)胤降陌茬鲀骸?/p>

　　“紅色是絕望的以太，希望是青色的以太”，而巖井俊二卻將青色描繪得這么殘忍，將青春涂抹得這么黯淡。從好到壞，從愛(ài)到恨，從生到死，這個(gè)過(guò)程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，也許只有一朵花開(kāi)的時(shí)間，也許僅僅只有出生的那一段吶喊的時(shí)間。

　　天下之大，何處才是我們真正的位置？渴望找到出路，卻一直處在迷霧中。想要飛翔，卻一直不能自己地墮落。

　　“他們對(duì)我們很重要，朋友，父母，戀人，可他們常常會(huì)傷人，我們都在忍耐中生存，所以才會(huì)有以太，永遠(yuǎn)安詳?shù)牡胤�，那就是以太�！敝魅斯�雄一生性善良，是莉莉周的忠�?shí)歌迷。在現(xiàn)實(shí)中，他被壓迫而不懂得反抗。一直在泥潭里掙扎，只能越描越黑。他默默地忍受星野的欺負(fù)，或者說(shuō)甘愿被欺壓，生活在痛苦中的他想過(guò)要解脫生命，是莉莉給了他生存的希望，呼吸，用力地呼吸。“在純碎的以太中，我們都活著，呼吸，呼吸，深深地呼出一口氣�！�

　　另一位就是同樣徘徊在痛苦和絕望中的星野，他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，曾經(jīng)開(kāi)學(xué)典禮代表新生講話(huà)，他是雄一曾經(jīng)的偶像。但是，經(jīng)過(guò)沖繩之旅后，世界顛倒了！“暑假尚未結(jié)束，人生卻已經(jīng)結(jié)束�！�9月1號(hào)開(kāi)學(xué)那天，對(duì)雄一他們來(lái)說(shuō)，世界一片灰色。星野不再是他們所認(rèn)識(shí)的星野，他已經(jīng)變得殘暴、猙獰。在沖繩那段黑色的旅程中，星野看到了生命的脆弱，雖然自己很優(yōu)秀，但一直受到嘲笑。工廠(chǎng)倒閉，家庭破碎，他對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有信心，他比每個(gè)人都痛苦，都更想釋放。他就像一顆孤獨(dú)無(wú)助的星星，在十四五歲的年紀(jì)中用無(wú)知去反擊。曾經(jīng)嘲笑他的人都得到了他的報(bào)復(fù)，連無(wú)辜的同班女同學(xué)也不放過(guò)。最后，安靜干凈、才華出眾的久野被強(qiáng)了而剔了坑坑洼洼的光頭，純凈世界被摧毀的津田像折翼鳥(niǎo)兒一樣跳塔自殺。

　　這不是單純的追星。“以太”是虛擬的真實(shí)世界，莉莉周是他們?cè)凇耙蕴�”的世界里尋找到的唯一的寄托。殘忍的世界，孤寂的青春不能靠岸。在這個(gè)被禁錮、被束縛的時(shí)代，青春被蒙上了陰影，靈魂被切割得殘缺不全，唯一真實(shí)的是莉莉周。日光下的麥田，綠色像潮涌一樣鋪張開(kāi)來(lái)，雄一站在麥田中聆聽(tīng)著他對(duì)這個(gè)世界的希望，他嘗試在莉莉周空靈、悠揚(yáng)的歌聲中尋求安慰。虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，他認(rèn)識(shí)了一位知心好友“青貓”，他們互相訴說(shuō)內(nèi)心的痛苦，互相安慰，用冰冷的身軀彼此溫暖，并約定在莉莉周的演唱會(huì)見(jiàn)面，信物是：青蘋(píng)果。這是個(gè)殘酷到極點(diǎn)的`現(xiàn)實(shí)，信賴(lài)的知音青貓竟然是一直欺壓他的星野！雄一的心被徹底擊碎。散場(chǎng)時(shí)，在洶涌的人群中，他發(fā)出歇斯底里的吶喊，將匕首插進(jìn)了那個(gè)潮濕的青蘋(píng)果，純凈的以太被污染，星野倒在了血泊中。

　　電影很平靜，只有莉莉的聲音在起伏，卻讓我一直痛一直痛，痛到?jīng)]有眼淚。這種由血過(guò)濾的液體在黑暗中被痛吞噬，被綠色淹沒(méi)，消失在絕望中。同樣生活在痛苦中的他們，一個(gè)用沉淪來(lái)逃避，一個(gè)用殘暴來(lái)逃避，巖井說(shuō)那是青春時(shí)靈魂漫無(wú)目的的游走。我們?cè)绞桥�力地直面人生的各種問(wèn)題，就越是發(fā)現(xiàn)我們深陷無(wú)盡的沼澤，沒(méi)有出路。

　　“那一天，一條靈魂沒(méi)有了，一個(gè)少年死了，是誰(shuí)殺死了少年？”星野死后，電影反問(wèn)。這是一部觸目驚心的青春殘酷物語(yǔ)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春不應(yīng)該是美好純凈嗎？走上極端的青春，這一切又是誰(shuí)造成的？

　　對(duì)于顛倒的世界，我們無(wú)以匹敵，活生生的生命被釘在十字架上任由宰割。那種痛徹心扉的痛由誰(shuí)來(lái)治療？我不是莉莉周，無(wú)法用音樂(lè)制造以太的世界。只是希望這個(gè)不是以太的世界可以重新有回顏色，身處其中的我們像雜草一樣生存下去，僅此而已。

青春的作文 篇5

　　若問(wèn)青春是什么？汗?jié)窳说那蛞�、叮�?dāng)作響的首飾、怎么著也找不到的四葉草、想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話(huà)，與壓在抽屜底下一疊無(wú)人知曉的心事，也許這就是青春。

　　大人們都說(shuō)，青春是最具朝氣、最快樂(lè)、是人生最美好的。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗多彩的；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。

　　青春，不止是一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我們走完一段歷程之后，青春還會(huì)給我們留下一點(diǎn)夢(mèng)一般的回憶，即使是痛苦、憂(yōu)傷，也無(wú)法忘卻。青春，不止是一本書(shū)，當(dāng)我們翻完一本枯燥無(wú)味的小說(shuō)之后，可能再也無(wú)法回憶起里面的故事情節(jié)，再也不想又一次翻開(kāi)它。青春不同于書(shū)，不管是快樂(lè)還是憂(yōu)傷，他們?nèi)鱿碌男切屈c(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)在我們腦海里留下深刻的印象。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春就是在最美的時(shí)光里，遇到一群最好的人，收獲了最真摯的感情。靜好的歲月里，我們一起走過(guò)，一起擁抱理想、信念、希望和勇氣，一起創(chuàng)造快樂(lè)、夢(mèng)幻、浪漫與想象。

　　然而，青春并不總是快樂(lè)和一帆風(fēng)順的。揮別童年，和著青春的步伐，尋尋覓覓，跌跌撞撞。也許，你會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�、友誼的挫折或家庭的`困難而亂了陣腳，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榍啻阂蜻@些挫折而更加精彩。我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧、滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)雜理智的眼光，只需要你的熱情，需要你揚(yáng)起風(fēng)帆的力量。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是最年輕的標(biāo)記；不要放縱自己的欲望，真正的青春需要學(xué)會(huì)把握方向。

　　當(dāng)青春來(lái)臨，我們已變成大孩子。在歡樂(lè)面前，你會(huì)看到仰著笑臉的我們；在困難面前，我們愈變愈強(qiáng)。青春的日記上，不再是沒(méi)有感情的流水賬，我們也會(huì)有心事和鮮為人知的秘密。青春與夢(mèng)想是一個(gè)等量的交換，我們現(xiàn)在便在青春種下我的種子，我想有一天，收獲的季節(jié)會(huì)來(lái)。

　　青春，讓我們絢麗起步，唱響未來(lái)。

青春的作文 篇6

　　這女孩便是我的好朋友，我認(rèn)識(shí)她有兩年了，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，鼻子上架著一副眼鏡，皮膚很白皙，剪著一頭短發(fā)。

　　她最感興趣的就是打電腦，坐在電腦面前，瀟灑地打開(kāi)"游戲''，轉(zhuǎn)身便變成了虛擬世界的戰(zhàn)斗者，手持一把劍，勇敢地刺殺敵人，敵人們 嚇得連連后退，她有點(diǎn)得意洋洋了，武器升級(jí)，再現(xiàn)男子之風(fēng)，敵人們被她殺得片甲不留。她成了虛擬世界的國(guó)王，為此她的爸爸給電腦設(shè)了密碼。

　　要說(shuō)她最擅長(zhǎng)的還是彈古箏，這時(shí)候她變成了一個(gè)淑女，優(yōu)雅地彈著古箏，熟練的手法，手上系著古箏專(zhuān)用指甲，手指飛快地在古箏上轉(zhuǎn)動(dòng)，那優(yōu)美的旋律帶著青春女孩獨(dú)有的韻味，那青澀的面容卻帶著自信的.微笑，那美妙，動(dòng)聽(tīng)，清脆的樂(lè)聲便在她的手下誕生了。有起有落的節(jié)奏更是讓你驚嘆不已，這樂(lè)聲可謂是天籟��！

　　你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友－謝佳俐！

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