[實用]青春的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　在秋天的時間里我看見許多舊時的陽光，依稀走出午后的煙塵。好像一些非常悠遠的旋律，一步一步從昏黃幽深處走出。我這么發(fā)著呆，天氣冷了起來，要跑操時早晨還是一樣的不愿意起床 ，遇上些不如意的事還是罵，慢慢的哪天就成當面罵了。抱怨還是有，但并不放在心上。過著過著，同宿舍的說要復讀，然而這種聲音隨著時間推移越來越不現(xiàn)實。現(xiàn)今來看，當時對大學抱有的所有幻想全部破滅，毫不含糊地立足現(xiàn)實。

　　開學那天我被親戚送過來，看著亂哄哄的人影，背景是一大片金黃的玉米地。我想到人的認知總有一個過程，這在當時是難逾的鴻溝，非要走點岔路不可，關(guān)鍵的是，走在后來的你能否清醒？后來那天也就那么亂哄哄的跟大家一起走進了個略顯有點臟的大教室，找了一個前面的小角落坐下來。迷迷糊糊中聽出了這層意思：你們要是好學生你們也不會來這。我心說你算猜對了，你要是好樣的你也未必來這。咱們都是配套的。

　　我就這么渾渾噩噩得想著，看著各種眼前的挑戰(zhàn)：入學考試，軍訓，考英語。 忽然我看見前面穿淡黃色毛衣的女孩就那么安靜的坐在那里，慢慢也就懶于理前面的喧囂。不太亮的燈光下映出每個并不熟悉的臉，看著都頑皮。晚上回了宿舍也就是客套的沒話找話，盡量熟悉�；叵虢虒W樓里的聚會，感覺是能裝滿整棟樓的失落。各種助導學長，亂七八糟，總之是個人就能管我們就對了，這是第一感覺。做新生類似做小弟，不過小弟也可以有理想，像是態(tài)度極差的小人物，你真的一點都不擔心你的子女將來落到我們這批人手里？人做什么都要還的。

　　第二天第三天我也就知道了何為沒有午休加上快速吃飯的生活。第二天中午我心煩意亂給康子發(fā)條短信說，“你上的是二本還是三本”？“二本”。

　　我就愣了很久�？赡芩麄儾恍枰�像我這樣上大學上的像高三一樣拼命。后來學校還有了為認識新同學而發(fā)明的記名字小游戲。更是不敢茍同，竊以為，認識同學恐怕要一個過程，否則今天會背的名字我可能明天就忘。這跟他們另外一種做法倒是異曲同工：盡管展示，管你有沒有能力呢。由此衍出，擺出一些充滿童趣的架子。怎么說，也是在體育館里呆了一下午，無聊之極，我忽而佩服起那幾個在點名時才知道已經(jīng)去當兵的同學，就這么由衷的欽佩到5點多。但是在當時，起碼是充滿希望的。決定做一另一個自己。過了幾天認識了冬冬哥這些人，但時間還是一樣的緊迫，閑下來有空就忙自己的。一直到軍訓完教官走那天，感覺一個段落算是結(jié)束了。老大老三他們矯情，我沒說什么，明天就分班了。老大和我就這么誤打誤撞的進了英文班，很快就出現(xiàn)不適應癥狀。嚷嚷著回原班之類的話。開始接茬的人不多，但在半個多月新班塵埃落定之后，我們?nèi)齻�都沉默了，繼而附和。周五老四就真的去問了，結(jié)果卻讓人頂了回來，也就只好作罷�？稍�班未必好，新班未必壞。我始終相信就結(jié)果而言，做實事不會比不上耍嘴皮子。下苦功總沒有錯。

　　我們也就這樣每天都在跑來跑去的活著，過著平淡無奇的.充實生活。在小圈子里，外物不能奈我何，我亦不它奈何。很多不滿意的事，說不定哪天就從小聲罵變成了大聲罵，當面罵。歸根到底是一個問題：自己能力問題。我這樣的人，所有的集體都在說：你要是好學生你不會來這�；蛘吲�頭蓋臉先威脅一下學生。將來看見的可能是更為遙遠的路，或者畢業(yè)即失業(yè)。一切的一切，真走在歷史里的人，總很難看得清晰。周三上課看完那個關(guān)于夢想的視頻，羞愧難當。長路無邊，這條路上的我早已不知夢想為何物。它不可挽回的遠離，我還在相反的路上努力，何曾看見過。我也不知道怎么說服自己再也不要去做一些幻想。所以我特別喜歡這個座右銘：不除妄想不求真。

　　可我知道你以后還會看見更多的不如意不公平，也能想到今后會有很多付出，決不是文字這么輕松。那些字眼之間，恐怕滲出點點暗色。但是。人，是可以很有意義的活下去的。假如把你的姿態(tài)放低去看世界，自然就會發(fā)現(xiàn)很多美好的人事。它們一直都在呢，是你沒看見。

青春的作文 篇2

　　最好的年華莫過于青春，從這里啟航，我們播種夢想，澆灌汗水，收獲美好。在高中時期，與班級一同成長，共同見證彼此的光榮。

　　踏入高中的我，對一切充滿未知，首先與新班級一同軍訓。整齊的隊伍，朝氣的臉龐，認真的身影是我們最好的模樣。在那段時光里，幾十個陌生，羞澀的同學互幫互助，共同成長。時光來去匆匆，轉(zhuǎn)眼間迎來了檢驗成果的時刻，我們一次次重逢，走到領(lǐng)導面前時，意氣風發(fā)，昂首挺立，聲音洪亮，一舉贏得領(lǐng)導的肯定。每個人的心中充滿了欣喜，高中就這樣拉開了序幕。

　　同座教室里，一同吸收知識，那奇妙美好的大干世界令我們神往，那繁瑣復雜的難題領(lǐng)我們頭疼。每年的運動會也悄然而至，同學們踴躍報名，準備大展身手。在跑道上，隨著一聲令下，各個運動員竭盡全力，他們卯足了勁，只為班級獲得榮譽。賽道旁的同學們使出渾身力氣，為自己班級加油助威。那一刻，我們不再是稚嫩的`少年，在這個大家庭中學會了團結(jié)互助，懂得了成長的意義。

　　高中的時光是令人難忘的，它是通何成人社會的必經(jīng)之路，如同冶煉廠般將我們完全改造。書桌前是一張張充滿活力的少年，在這三年里，我們彼此成長，一同為理想而奮斗著。我們曾迷茫過，仿徨過，但看著周圍的伙伴仍然在奔跑向前，我們不再猶豫害怕，與他們一同朝前大膽奔跑。

　　我也曾徘徊懦弱過，只因有這一群最親的人，使我重整旗鼓，向困難沖擊。我們的班級充滿和諧的氣氛，它如一劑良藥，治愈你所有的傷痛。沒有比同桌更親的朋友，沒有比老師更有耐心的良師，沒有比班級更親的同伴。如今那拼搏奮斗的日子歷歷在目，他們是青春最好的烙印。多少的青蔥歲月從我們指尖滑過，它們裝點了我們的生活。

　　青春是永不褪色的顏料，它為每個人描繪出最精彩的圖畫。我的高中同學，青春路上有你們陪伴，真好。

青春的作文 篇3

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須應對生活的希冀與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，應對生活中的無數(shù)次花開花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。

　　那幾日，學校不�？荚嚕�天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁，可惜自我的成績只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。

　　每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學習中，每日的生活似乎總是重復著：讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學習生活，只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問及緣由，她一字一句極為認真地說：“這是你的青春，還要由你自我來做主。”思忖了很長時光，我的嘴角最后綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過，心頭似乎是射進了幾縷陽光，不再那么陰暗。

　　好友也是從未閑著，每一天的電話催個不停，即便成績好得難以正視，他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服，一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實心球的好方法，我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當我告訴他自我有些難過時，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：“難過？我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書寫，為什么要難過？”是啊，我為什么要難過，我不能氣餒，因為我的青春終需要我來做主��！霎那間，心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的'縫隙，大片大片澄黃的陽光彌散開來，溢光流彩。

　　從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會以失敗告終，但我總會執(zhí)著的用笑臉去應對一切。同學們也許會說起我的悲哀我的痛，但心中總會有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開，雖然會時有凋落，但是我堅信，明天的太陽，依舊美麗。

　　“我追逐一個夢，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑�！笔堑模�我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選取執(zhí)著的向前走。“明年又是一個明媚的春天”，當一次次花開花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會微笑著看著天空，成為我自我青春的主人。

青春的作文 篇4

　　陽光透過樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動。他心事重重，拿起手機，又放下，心神不寧。

　　“她會不會聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽到遙遠的地方傳來了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪里來的呢？他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動，不停地拍著，打著……

　　“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當初千方百計得到她的電話號碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長的音樂聲撥動著他不安的心弦。

　　“也許……也許她聽不出來。我認識她，她卻不認識我�！毕露�了決心，他拿起手機，手機卻從顫抖的'手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來，他開始撥號了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說些什么。8、6、2……

　　“天�。�1點了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴栨I，他又慌手慌腳地放下了手機，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會不耐煩的。”他干脆把紙條扔進了紙簍，決定不再理它。

　　“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當中，茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無論哪方都逃脫不了痛苦�！耙苍S……到3點了打給她，可能會好一些�！�

　　猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點過了到了4點，4點過了到了5點……在某一瞬間，他像一個局外人嘲笑自己的無聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機重新等待，雖然這些借口連他自己也無法解釋。當暮色投入窗口時，他才發(fā)覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……

　　他著急了，什么也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記于心的號碼，緊張的等待回音。

　　“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢。Sorry……”空號？“啪”手機滑落。他全身癱軟在床上，長長舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細細的汗……

青春的作文 篇5

　　有人說，青春是綠色的，代表著生機與活力，而我卻要說，其實青春是色彩繽紛的。

　　青春是每個人在成長過程中必需經(jīng)歷的一個階段，有的人的青春是平淡無奇的，而有的人的青春則是豐富多彩的。

　　青春難道就是一個簡單的生長過程嗎？不是的，青春是一個人一生中最寶貴的時候，有些人往往在青春過了之后，才懂得珍惜，可是，那時一切都已經(jīng)晚了。

　　青春對于有些人是短暫的，而對于有的人又是漫長的，其實每一個人的青春都是一樣長的。

　　對于那些把青春變的豐富多彩的人來說，在這段時間，他們有許多的事情要去做，所以他們認為時間總是不夠用，青春是短暫的，如白駒過隙，稍縱即逝。

　　對于那些把青春過的平淡無奇的人來說，他們在這段時間內(nèi)，根本沒有什么事情可做，所以他們認為青春是漫長的`，可往往青春過了之后，他們才知道青春的寶貴，再后悔時，一切都來不及了。

　　現(xiàn)在我們剛剛邁入青春的門坎，一切都還來得及，對于我們來說，青春現(xiàn)在只不過是一只揚帆起航的小船，乘載了我們的企盼與無限的希望。 我們大聲呼喊：青春是美妙的，青春是美好的，讓我們把我們的青春變得豐富多彩。

　　“青春無悔”是每一個人的期盼。

　　讓我們每一個人回首青春時，都能自豪地說：“我的青春無悔”。

青春的作文 篇6

　　太陽緩緩升起，而我們?nèi)松�的第二階段也來臨了。青春，是短暫的，但又同時是美好而富有朝氣的。

　　青春是什么？青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙，它應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。青春是一團火，是一朵花，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空……它包含著太多的熱，等著我們?nèi)�奮斗。奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大而無限高貴的禮品：這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望，信心的`青春�！鼻啻涸�、希望就在；希望在，夢就在，青春是充滿著熱血與激情的，所以它充滿著力量。

　　青春的時間到底有多長呢？青春是一筆不耐花銷的財富，請千萬不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍，虛度，因為它根本就經(jīng)不起我們隨便浪費，有人就會這么想：既然青春這么短暫，那我就要好好利用，把我想做的事都去做了，去抽煙，喝酒，賭博、吸毒……樣樣都去做。這么想的人，以后的前途肯定會一片黑暗。相反，有人就會想著：趁著這短暫的青春，我一定要去努力學習、考上一所理想的學校、為自己的理想而奮斗。這樣想的人，才真正是在利用青春，讓自己的青春變得完美、燦爛。

　　時光匆匆如流水，歲月如流不復回，逝去了就逝去了，再也不能倒退回來了，所以千萬不要拿青春去賭明天。一個人從出生到死去都會經(jīng)歷從年少到年邁的過程，如果我們把大好的年華浪費掉，那豈不是辜負了青春對我們的期望？

　　無論我們遇到什么困難，在何時何地，都要把住方向，不要讓困難把我們擊倒，憑著青春的激情，去把困難一個個全部打倒。我們的青春就如一艘在大海上航行的船，經(jīng)歷著風吹雨打，海浪的搏擊，面臨這樣的問題，我們只有兩個選擇：要么讓船沉入海底，要么就如風浪作斗爭，選擇做斗爭的最后肯定會到達彼岸，而選擇沉入海底的，只會一直生活在海里面。人生就是要去拼搏，要趁著青春朝氣蓬勃時，去為自己的理想而奮斗，在自己的腳下打造出一片新天地。

　　我們以青春的熱情，以堅韌不拔的毅力，去努力奮斗，頭頂?shù)年柟鈺�一片燦爛。

青春的作文 篇7

　　家里進門處有一個盆景，是我和爸爸在七年級時制作的。那時爸爸和我在上面灑滿花種，并給它取名“青春之花”，爸爸說：當盆景中的花開了，我的生活就會變得更加絢麗多彩。

　　于是，每次回家，我都會習慣性地扭頭看一下那個盆景，看看我的“青春之花”是否開放，我的青春何時才能多彩。

　　又是一次考試失利，我垂頭喪氣地走回了家，一路上秋風蕭瑟，枯黃的落葉在地上旋轉(zhuǎn)著，一切都那么悲涼�；氐郊�，我習慣性的回頭看了一眼盆景，哎——依舊是那么荒涼，黑黃的泥土沒有絲毫生機，是如此的貧瘠，如此的單調(diào)……想起一年多來的初中生活，每天都是教室、餐廳、家三點一線的活動軌跡，周而復始、無比枯燥；緊張的學習生活壓得我喘不過氣來，班上好學生的.“爾虞我詐”，一次一次的考試失利，仿佛是壓倒駱駝的最后一根稻草。為何別人的青春如此絢麗多彩，我的生活卻黯然無光？我沉重的走向我的房間，再也不相信爸爸的那番話。

　　我不要那樣，我一定要用自己的努力，來改變我的生活。

　　從那以后，我就開始一心一意的學習，不管別人的生活如何多彩，我都不再理睬。因為，我有自己的追求。那段日子，我就像寒窗苦讀的學子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一次次的查漏補缺，一次次的反思……隨著時間的流逝，

　　我付出的點點滴滴的努力，終于在成績上體現(xiàn)了出來。

　　一個星期五，我拿著120分的數(shù)學卷子，高高興興地回到了家，正當我要進入屋子的時候，不知為何，我突然看了一眼盆景。忽然，眼中映入了一個五彩繽紛的物體，宛如花籃一般，昔日荒涼的褐色土地現(xiàn)竟長滿了好看的花，就像在土地上鋪上了五顏六色的花毯一樣。我不禁聯(lián)想起到了我的初中生活——生活固然單調(diào)、枯燥，但也存在著許多微小的樂趣，朋友間真摯的友誼，老師的諄諄教誨和與同學在一起的歡樂——這些事情雖然不是那么明顯、突兀，但仍蘊藏在我的生活中，點綴我的初中生活。就像“青春之花”一般，不知不覺間已沖破重重阻力，悄然綻放，映襯、點綴了整個單調(diào)的土壤。

　　原來，每個人的青春都有自己的顏色，只是需要付出辛勤的努力去澆灌，我相信我的青春將更加絢爛，我的青春將更加多彩！

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