(優(yōu)選)青春的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
誰的青春不飛揚，誰的青春不迷茫。既然我們都一樣，年輕又彷徨，何不化夢想為翅膀，于歲月中飛翔。
回憶，是青春的伏筆，總免不了對無拘無束的時光癡迷。或許沒有借故曠課和朋友出去浪，也沒有放學后一腔熱血的找人干架，但總免不了上課時，會不讓老師點到自己名字而深埋腦袋，為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書墻”，在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響，便個個生龍活虎般竄來竄去，鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見的是同學追逐嬉戲的身影�？鞓返耐瑫r，也少不了聊天時因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬;因獨自上學放學而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的對對錯錯而感到的苦惱……時光總在不經(jīng)意間流逝，那些不知憂愁、不記憂愁的日子，在回首之間已隨歲月走遠。
夢想，是青春的`動力，是我們一直向往的王國�；蛟S誰都曾迷迷糊糊地無所事事，有的只是奮筆在題海中，機械性地做著一張又一張的試卷，于是，這便將我們最后一點的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂，多了幾許無奈和迷惘。追逐夢想的旅程枯燥而艱辛，我不知道熱情會何時褪去，也不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜。
臨近六月，此刻我的熱情正高漲，七尺黑板被填滿老師飄逸的板書，半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習卷。執(zhí)經(jīng)叩問老師，援疑質(zhì)理同學，我們在書海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶，但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓放c希望。就讓我們奮力奔跑，體驗汗水和步伐的揮灑前進，以澎湃的激情、堅持的毅力在青春中奮斗吧!
青春絢麗年華，如逝水般的歲月，不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我們與春是否還來得及道別?就讓我們化夢想為翅膀，努力為動力，在充滿未知的歲月中翱翔，飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
青春的作文 篇2
時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序
我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。
高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。
喜歡坐靠著窗的.位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào)，而我，望著天空，放飛無數(shù)思緒，學黑格爾所說的暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。
然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢，還來不及埋一個伏筆，設定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。
這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。
青春的作文 篇3
翻開歲月的日記，穿梭時光的軌跡，回首逝去的青春，幾許期待，幾許不堪，幾許傷痛；一時間帶到了過去，無邪的青春歲月，坎坷的青春路途，苦澀的青春情感；時光把這一切都埋藏在了過去，偶爾回憶，也無法憶起當初的迷離。
青春是一場遠行，回不去了；
青春是一場相逢，忘不掉了；
青春是一場傷痛，來不及了。
或許我們并沒有那么的幸運，時隔多年我們已無法再回到當初的地點，無法翻開當時的`記憶，更無法再見到曾經(jīng)帶給你回憶和傷痛的那個人，失去的，已經(jīng)不會再回來，過去的已經(jīng)沒法再改變，一場相逢只是彼此故事的交集，留存心間，永遠不去觸及。青春就是一群年輕的心，在一起瘋狂，在一起放縱，在一起依靠和互相珍惜，總覺得時間足夠揮灑，但青春，終將散場，年輕的心終將老去，時光終會無情地結束這些美好，逝去的也一去不復返。唯有記憶深處深藏青春的彌留，青春只有一次讓你揮霍，短暫而美麗。
伴隨青春的流逝，我們跌跌撞撞走到了今天，過著各自不一樣的生活，時光無法倒流，青春不能重走，電影的鏡頭將我們帶回到了過去的畫面，似曾相識的場景，勾起你對青春的無限回憶，心靈深處似乎會想起那些人，現(xiàn)在在哪里，還好嗎？
青春是一場悲歡離合的史詩，青春也是一次心靈的成長，青春更是一段靈魂的觸碰；如史詩般華麗，更如破繭般疼痛，心中的道道傷痕，才是青春最真實的見證。
青春終將逝去，也許正在經(jīng)歷，也許已經(jīng)成長，但那些過去的歲月，會伴隨著時光越走越遠，所能抓住的越來越少，珍惜現(xiàn)在，青春終將不再。
青春的作文 篇4
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
——題記
“一座城，瞬息萬變；一個人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每個人在一定的階段都會感到迷茫，或者是因為學習，或者是因為工作，這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對了！誰的青春不迷茫？
生活在繁雜的世界中，我們?nèi)鐪婧Ｒ凰�，渺小的似乎沒有蹤跡�；蛟S，沒人會在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學習的.壓力幾乎把我們壓的喘不過氣，但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r，堅定不移地向前邁步！
在別人壓迫自己的過程中，懂得善待他人的意義所在。也許，我們經(jīng)常受到一些無聊人士的無理取鬧，其實想想，或者是他們過于煩悶，只能通過這樣的方式來獲得一絲快意，此時，不要打擾他們，任他們鬧，因為這個世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補才能相處的更長久。所以，調(diào)整自己的心態(tài)很重要，排除不利因素，才可以盡早走出迷茫。
時常反思，才能找到自己所愛。其實，迷茫的原因無非就是沒有目標，不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標是努力學習，獲得學業(yè)上的巔峰，那就努力學專業(yè)知識，讀萬卷書吧，在學習過程中無論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標是創(chuàng)業(yè)，那就奮斗吧，不要依靠他人，錢是自己的，汗水也必定要自己揮灑！
長路漫漫，我們永遠不知道下面的路途中會出現(xiàn)什么，其實，最可怕的并不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅定夢想，生活不止眼前的茍且，更有美好的未來！相信世界上總有一扇窗是屬于我們的！
青春的作文 篇5
朋友是永恒的，并沒有結束的時候。
——巴 金
看，桃花園里，三英聚首的豪情;
聽，樂天歌女，天涯淪落的凄楚;
想，伯牙撫琴，子期知音的悠然;
悟，人生幾載，友情海深的絕唱!
夕陽漸下，留給世人的，只有一抹淡淡的殘霞;三年逝去，留給我的，僅剩一段難忘的回憶。伴隨著六月的暑氣，我已度過了那如詩如畫般的三年�；叵胪盏臍g笑，往日一起學習與生活的點點滴滴……一切都是那樣突然，如今，只能在那張彌足珍貴的畢業(yè)照上，憶往昔歲月……
臨江難尋殘花影，天涯孤舟獨自行。
又是一季盛夏，又是一次別離。這次分別不同于三年前，少了幾分幼稚與無知，多了幾分真情與不舍。天下沒有不散的宴席，但這一切，來得都讓我苦不堪言。
如今的我，只身處在一個沒有舊相識的班級里，即使在整個學校，舊相識也只是分布零零散散的幾個人而已。此刻，我想到了閆隆，獨自奔往蘭州的人。如今，我們都成了脫離集體的獨狼，處處尋覓，尋覓不到，那個屬于我們生存的狼群。
雖隔一江如隔世，夢中且憶君容音。
又是一場夢，又是一次回憶的洗禮。一場場夢的結束，又是我哀愁的開始，雖然大家只是奔向了一座縣城中不同的高中，但感覺像是千里之隔，彼此之間有種不同往常的親切和陌生，親切——故友重逢;陌生——不再同窗!但大家的心理距離卻拉近了不少……
如今的我，感覺已不是當年的我，一直以為是我用歡樂改變了閆隆，沒想到是他的憂愁與冷靜感化了我。從這時開始，我的青春不再五彩繽紛。
醉夢里，嘆凄零，君之此行甚無情。又是一回迷茫，又是一次迷失了自己。看著漫漫人生中的茫茫人海，我頓時迷失了本該由我自己掌控的方向，此刻感覺到這世界的無情，難道如此真摯的友情僅僅讓它輝煌三年?
如今的我，對這個賴以生存的世界感到失望，命中注定要出現(xiàn)的，為何又如此短暫?這并不會讓我變得更為堅強，而是會讓我這個異常感性的人崩潰!
敗葉枯水隱月夜，知己難尋秋滿鬢。
又是一年，又是一年青春的逝去。已撕掉封皮的舊課本中，依舊夾著上課時偷偷傳的紙條，聊天記錄中還保存著那些看著無聊又異常親切的玩笑話，還有……都是我人生中一朵朵絢麗的'奇葩。
如今的我，變成了一臺懷舊放映機，默默享受過去的時光，享受我過程完美、結局凄慘的前半程青春……回憶青春帶給我的歡樂，帶給我的愛。
秋——風過葉落 ，就像我飛揚的青春，被分離的苦痛覆上一層陰影。相見恨晚，分別恨早，那首熟悉的老歌又在耳邊響起：“這些年，一個人，風也過，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”
秋——落葉的故鄉(xiāng)，思念的國度。踏著青春路上的落葉，思念的影子也撲面飛來，撒落在身上，訴說心中的傷，我的青春難道就已這樣匆匆離去?
青春的作文 篇6
雨后小路上的小水洼是雨的印記，跑道上早已被蒸發(fā)了的汗滴，是辛勤的印記，試卷上密密麻麻的字跡是努力的印記，那無數(shù)個開著臺燈的夜晚，那無數(shù)張當你堅持不下去時滴落過眼淚的試卷……都是青春的印記。
小學時，我是一個很偏科的孩子，數(shù)學61分，英語98分，語文90分，因此，母親總是很苦惱，總是每天監(jiān)督我寫數(shù)學作業(yè)，但那一長串的題目和課本上一大片的定義幾乎讓我抓狂，我思維也許并不好，同樣的一道題目，別人看一眼就能知道解題方向，而我卻得讀兩遍，三遍，甚至五遍。記得那次數(shù)學考試成績出來了，我拿著試卷，忐忑不安的.站在家門口。心中閃過無數(shù)個借口，最終鼓起勇氣走進了客廳，母親正在做午飯，聽到我的腳步聲，快步向我走來。微笑著看著我，對我說：“這次數(shù)學測試考了多少分？”我把手中的試卷遞給了她，媽媽看到那醒目的56分，沉默著，這是我第一次數(shù)學不及格，果不其然，母親生氣了，她厲聲質(zhì)問我為什么考的這么差？我哭著說我數(shù)學好幾道題目都算錯數(shù)了，母親看見我哭，心軟了下來，對我說：“我來教你改錯題吧！”
中午只有一個小時的時間，我拿出草稿紙，在上面開始解方程，母親坐在我的身邊靜靜得看著我。改題時，不時地提醒我哪里代錯數(shù)了，哪里方程列錯了。隨著時間的流逝，離該上學的時間越來越近了，我急得邊哭邊寫。母親讓我靜下心來認真算題，告訴我還來得及，在母親的輔導下，我終于改完了錯題，而那張帶著皺褶的試卷也成了我成長的印記，至今仍被我保留在書架上。
我想起了我曾經(jīng)看過的一本書里的一句話：“初中這個階段只是你們?nèi)松牡谝徽n，它是一個起點，我希望你們以后走的更遠，同時也希望你們歸來時仍是少年，帶著青春的印記，一起去更遠的遠方吧！”
青春的作文 篇7
我，已耄耋之年，歲月滄桑，時光如箭，慨往事依依，憶年少輕狂，悔恨悲痛之淚順流而下……
那時候的我，正處于青春花季，也許年幼無知，什么都不懂，揮金如土、揮霍時間卻依舊我行我素，不知悔改。一天到晚不是和幾個閨蜜一起談天說地，就是上電腦來消磨時間。那時，以為時間太多，如流水，怎么花都花不完，一天到晚無所事事，怨天尤人。自然，班中多得是老師們的左膀右臂——那些埋頭苦學的學霸。老師經(jīng)常拿他們來跟我比：“你看看人家xxx，比你好學多了，同樣是女生，你……你怎么就不上進一點�！闭f著還不停的指指點點，提起我，牙齒都打顫。我倒是不慌不忙，手叉著腰“云淡風輕”的說：“那些‘懸梁刺股’的‘好’學生，我怎能比得上，過我的小日子很舒服�！蔽乙琅f不思進取，那時候我認為自己平平安安長大就好了，人生在世“吃喝”二字，學習是給有能力的人，自己沒本事，就把命看好了吧。我還依稀記得那一件事……
“你快些作業(yè)，學習都直線下降，你還吊兒郎當?shù)臒o所謂，你讓媽媽心有多寒知道嗎？”“不是我不學，是我學了也不會，再說啦，我現(xiàn)在不學比代表我以后不好，我能自己照顧自己，你就別管了�！蔽业�.聲音頓時提高了，心里想：不學習還能連命都不保了！“我也不管你了，你都大了，翅膀也硬了，你自己規(guī)劃好你的人生吧�！蔽也恍嫉淖哌^。從此，我真的放任不管了，渾渾噩噩的走過初中，高中，乃至大學。大學畢業(yè)后，同學們都去找工作了，我卻不以為然，繼續(xù)開始我的生活。有時候，當我信心滿滿的投上我的一份份簡歷，而又一次次被澆冷水后，我的希望之火一下子撲滅了，我也索性不管，繼續(xù)在嬉戲中度過。
如今，我終于知道了，原來的我是多么任性，原來的我是多么荒唐。我要和青春做這場斗爭——因為我的年少輕狂。我本以為我是最大的贏家，我本以為我就一直這樣頹廢。但是，我輸了，我不僅輸給了青春，輸給了自己，輸給了時間也輸給了生命！一滴滴懺悔的淚水滴落，但，這一沒有用，我和青春的這場戰(zhàn)爭，徹底失敗了！
我悔恨年幼無知，如果時間允許，我愿再和青春做一場戰(zhàn)爭，這一次，我將重新書寫我自己的生命！
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