實用的青春作文5篇（經典）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春作文 篇1

　　青春，是人生最充實、最優(yōu)美、最重要的部分，它不知不覺地決定著我們的整個未來。因此，我們要吶喊：青春加油，讓沉睡的心靈醒來，把握好青春的每分每秒，為自己加油�！扒啻骸钡膮群笆俏覀兦靶械膭恿�，是我們向著成功前行的一種勇氣，領著我們上前去。

　　曾經有過這樣一個時光老人與流浪漢的故事。流浪漢懊悔自己沒有好好把握青春，于是時光老人便把他變成了一個學生�？伤�仍禁不起誘惑，每天上學都要虛度光陰，就這樣到了中年仍一事無成。有一次他遇到了時光老人，懇求他再給自己一次青春。時光老人卻無奈地搖搖頭說：“就算給你再多的青春也無濟于事，因為你并沒有真正地從內心深處改過，導致你重演了同樣的悲劇。這不也是在告訴我們：在青春時，一定要經得起誘惑，不要讓玩耍害了你的.一生。所以在青春時我們要堅定信念，約束自己的一言一行，要從小事做起。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話告誡我們：“珍惜青春、把握青春，不要等青春逝去了之后，才難過傷心。因此我們要利用青春這一時期，刻苦努力、勤奮好學，為青春加油。

　　世界上的每位成功人士，不都是因青春的刻苦努力，才成就了自己嗎？愛因斯坦用青春的執(zhí)著鑄就了發(fā)明界的輝煌，貝多芬用青春的堅持譜寫了音樂界的華章……這些成功人士，對青春有一份耐心、有一份努力，同時也在告訴我們要善待青春。

　　只有忍受別人不能忍受的忍受，堅持別人不能的堅持，才能成就別人無法成就的成就。青春加油！

青春作文 篇2

　　青春是什么？是燦爛陽光下一群打籃球的少年，是梧桐樹下一群穿著碎花裙子的少女，是課桌下玩小動作的頑皮學生。青春，多姿多彩，無處不在。

　　青春是快樂的。在百花爭艷的春天，一群踏青的少男少女，一路歡聲笑語，然后在草地上肆意地躺臥，隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息，隨風傳到很遠。人的生命里總有這么一段“不識愁滋味”的時光，懵懂、可愛而珍貴。

　　青春是憂郁的。十五六歲，莫名的煩憂有時會忽然從心的某個角落涌出，令你防不勝防。如果不愿訴說或者無處訴說，最好的辦法就是把所有的憂傷與歡樂交給日記本來收容。日記本里其實沒有驚天動地撼人心魄的.東西，有的只是一些小小的失落，小小的煩惱，小小的困惑與感傷。有人會因輸了一場比賽而獨自躲在被窩里流淚；有人會因老師一個斜視的眼神而擔驚受怕一下午；有人會因為一個小小的錯誤而懊悔許多天。日子一頁頁翻過去，青春的印跡卻不會褪色。

　　青春是充滿追求的。當身體讓我們具備了平視長輩的條件，隨之而來的便是長大的感覺。漸行漸遠的，是父母的懷抱，日益急切的，是自我的確認。我們開始懂得愛美，開始悄悄在意自己的外表，開始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚，但還是會有人用好多天省下來的零花錢去買一條心儀已久的手鏈。我們開始相信自己的選擇與主張，不再愛聽父母和老師的嘮叨。而當束縛無法掙脫時，我們便會對抗或逃避。也許，從叛逆到回歸，是青春必須走過的路程。

　　青春就像一串風鈴，在每一陣風過后都會留下清脆的音響；青春如一塊調色板，每一個人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術品。青春有淚有笑，有歡樂也有痛苦，生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天，當我們年華老去，回首青春，記憶會依舊刻骨銘心。

青春作文 篇3

　　郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認為，青春，更像是一道明媚的陽光。

　　似乎所有關于青春的字眼里都會有言情，似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏，晴朗的午后，香樟樹，白襯衫，百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面，而所有的畫面背景里，不可或缺的.是一道道明媚的陽光。

　　但不知道從什么時候開始，我們收起了心中的那份懵懂，我們漸漸習慣了那種抬頭與低頭的轉換，我們試圖把英語單詞想象成美妙的音符，我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒干，我們試著用重力加速度來計算雨水的落地時間，我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來學習。

　　因為，高三來了，高考就在眼前。

　　五月的天，是大大的笑臉，而我們卻無法像它一樣樂觀，似乎整個青春的喜怒哀樂在這一個月中都得以體現(xiàn)，又或是我們在這一個月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時間沖刺。

　　總想在離開前把校園的所有映進腦海，因為明天我們即將離去。

　　我想，高三的一年會是整個青春中最耀眼的一記時光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風吹起如花般的流年，青春從我們身邊打馬走過，但我們一定會抓住其中最重要的是知識。讓我們一起努力，相信自己，高考的陽光會因你而更加絢爛。

青春作文 篇4

　　略帶涼意的陽光正在安撫教室門前幾片帶著油脂的落葉。幾個趴在桌子上發(fā)出鼾聲的同學隨著上課鈴響，瞇起了眼。桌子上放著高出他們頭頂?shù)馁Y料，講臺上還有幾沓未發(fā)到同學手里的書籍和連名字都未寫上的工具書。他們知道這樣晚上當白天用的努力，是為了父母起早貪黑的付出，為了老師給予的無限厚望，為了將來的自己。

　　不奮斗，你的才華如何配上你的任性。站在玩具店門口望眼欲穿的`神情是否似曾相識？伸手去拿又被媽媽拉走的情景是否熟悉？無數(shù)次的期望與隨之而來的失望已經成為習慣，想要又得不到，已成為定律。為何要奮斗？這些不甘心在迫使你努力。一個人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。在奮斗的過程中，或許要有墮落、有喪氣、有喜悅、有失望、有驚喜，但這些都不怕，前提是要嘗試�；蛟S最后不一定成功，但一定要堅持。在奮斗這兩個字里沒有絕對的成功，不過一旦放棄，結果就注定是失敗。

　　不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度�，F(xiàn)在有一個名詞叫做啃老族靠父母的退休金過日子，聽清楚了，啃老族，這是一個貶義詞�？捎行┤诉�在得意洋洋的吹噓那又怎樣？我不用工作也有錢花，你行嗎？白天拿著錢去酒吧揮霍，晚上用十分刻薄的話去頂撞老人他們覺得這樣很拽。這種人即使有也是萬里挑一了，大部分人，父母肯定是要養(yǎng)的，但他們的口頭禪是明天一定，明年一定，下個月一定你說的起，可父母等不起，難道就非要等到父母的墳前都長滿了草，自己跪在墳前哭嗎？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？在手機上看到聳起的冰川，漸變的風景，恨不得鉆到手機里。想到昂貴的機票，再摸摸兜里的鈔票，那到那時你一定會后悔。青春為什么不奮斗？

　　每個人心中都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌。走在各自的道路上，自己不努力，跌倒了，沒人會停下來拉你一把。

　　青春，無悔！

青春作文 篇5

　　“想飆到那最高最遠最遼闊想唱完最感動的一首歌沒看見那天高地厚不肯放手因為我有我想要的朋友……”

　　那是曾經我們每天都要例行的活動——合唱一支歌。剛開始我們情緒高漲，因為可以在百般無聊的學習當中獲得一點放松。我們便把自己的喜好肆意在了這個活動上，因而教室里就傳出了“我愛你”、“你愛我”這種有氣無力的諷刺的的歌聲。不用說，這種輕浮行為馬上便遭到了扼殺。老師要求我們合唱勵志的歌曲。在唱的過程中，我才發(fā)現(xiàn)這些勵志的歌曲，是名副其實的，特別是在合唱的時候，你才能真正感受到它蘊含的力量。

　　從此以后，我們認真地對待每一天的每一首歌，或許我們不具備歌手的天賦潛質，或許教室也不像在舞臺上那樣光彩絢麗，或許這樣的合唱實在是太普遍；但如果你身處在我們當中，你會不自覺地將自己的聲音放大，會跟著整個剛強有力的旋律而心情激蕩。有深沉渾厚惡的嗓音，也有清脆甜美的歌聲；有波濤洶涌般的高亢，也有一馬平川的平曠；有夢想的放飛，有思想的碰撞，有信仰的激勵，有友誼的綻放。

　　當許多美麗的夢想交織在一起，就譜出了這樣一首美妙的樂曲。每個人都是一個特殊的音符，每個人都可以發(fā)出最獨特的聲音，但只有所有的青春都聚集在一起，音符們才形成美妙的.流動，青春這首歌才得以如此高亢、嘹亮。

　　還記得那震耳欲聾的歌聲，那一張張漲紅了臉，那些堅定地眼神和動作，那堅定地眼神和動作，那堅定不移的對夢想的追求，都匯集了，都融合了，都到了同一個地方——我們那美麗的青春中。

　　我們唱的那些歌里，仿佛是講述了一個漫長的故事。從相聚到分離，從早至晚，每時每刻，從未停息；它們同時也是一個動人的故事：歡笑與淚水，一次次握手，一次次擁抱，一次次用愛付出與傳遞；我堅信它更是一個關于夢想的故事：曾有這么一段時間，多少個懷揣夢想的少年大膽地創(chuàng)造，他們向上他們積極，他堅信他們的夢想能夠實現(xiàn)，因此他們無所畏懼，只是唱著，只是用友誼澆灌著我們的生命。

　　多想在唱響那首歌，那首屬于我們的歌；多想再聽聽你們的歌聲，多想在那天籟中再笑，或者再哭一次。

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