青春作文優(yōu)選3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
走過了春華秋實(shí),聽遍了冬雷夏雨。流年轉(zhuǎn)動(dòng),過往紛飛,我們終究在筆尖下流逝了某段過往,在這段過往的扉頁(yè)上,著著兩個(gè)匆忙的字符——青春。
電影《匆匆那年》里的方茴寫過這樣一句話:“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆!钡拇_,時(shí)光如箭,飛快駛過,滄海便成桑田。不知從何時(shí)起,我們不再穿媽媽買的廉價(jià)帆布鞋,改穿特步、安踏或者阿迪達(dá)斯;不知從何時(shí)起,我們不再鐘情于幼時(shí)偏愛的粉紅嫩綠,愛上了簡(jiǎn)單的黑白;不知從何時(shí)起,我們對(duì)于異性有了懵懂的認(rèn)知。你眼中那個(gè)在球場(chǎng)上奔跑投中三分球的少年,我心中那個(gè)晚會(huì)上鋼琴前十指蹁躚的女孩;蛟S他不知你姓甚名誰(shuí),我不曉她家住何方,我們彼此一無所知,卻偏偏懷有一份朦朧的向往。這份感情不必言明,也不必戳破,它終將隨著時(shí)間這座巨大時(shí)鐘的不停轉(zhuǎn)動(dòng),而被現(xiàn)實(shí)的塵埃掩蓋于心臟的某個(gè)角落,成為漫長(zhǎng)卻又匆匆的那年里一段終將褪色的過往。
每段時(shí)光都該被珍視,哪怕韶華流逝,那年匆匆。我們并沒有辜負(fù)歲月,我們都在漫漫的蹉跎中踽踽前行,在匆忙的時(shí)間里收獲完整。
每個(gè)晚自習(xí)我們埋頭刷題,即將下課的時(shí)候,抓緊時(shí)間讀一篇課外文章;課堂上與同桌竊竊私語(yǔ);星期天下午走出校園胡吃海喝,到鄰近的花園看一看風(fēng)景;課間活動(dòng)的跑操時(shí)喊口號(hào)的激情……這是我們,十七八歲的我們特有的張揚(yáng)和青春。那些日子里,我們知道了咖啡或許奶茶更受歡迎,知道了每個(gè)班里都會(huì)有一對(duì)特別張揚(yáng)卻從不會(huì)被老班發(fā)現(xiàn)的情侶,知道了每個(gè)學(xué)霸在晚上都會(huì)做很多習(xí)題……“青春荒唐我不負(fù)你”,其實(shí)無論這段過往是否荒唐,但至少我們都曾經(jīng)歷,至少我們都有了過往,有了所謂的故事可講。
有位高考完的學(xué)姐看著成堆的復(fù)習(xí)資料說:“三天,六張?jiān)嚲恚臧,就這樣結(jié)束了!笨稍囅胍幌,假若歲月不逝、流年不流,你,我,他,你們,我們,他們,會(huì)是怎樣一番光景?或者說,又能是怎樣一番光景?
這本就是個(gè)無解的問題,我們無法用數(shù)學(xué)或者物理中的任何一個(gè)定理解答這個(gè)問題,因?yàn)闀r(shí)間殘忍且公正,它不會(huì)稍作停留,等著原地踏足、撫慰傷口的你;蛟S在許多年后,我們?cè)诮稚峡吹侥硞(gè)曾經(jīng)共同生活過卻又不曾熟識(shí)的某人,大步上前,揮手寒暄,我們可能會(huì)有這樣一番交談:“當(dāng)年,我們都沒有好好聊過呢。”“對(duì)啊,那時(shí)候太忙嘛。”忙碌的時(shí)間里,我們都在和高考爭(zhēng)分奪秒,去食堂是百米沖刺,哪有時(shí)間去聊天談笑呢?那年太匆匆,那年的我們也太匆匆。
而今,我們已慣于泡一壺清茶,輕啜淺抿,享受時(shí)間帶來的唇齒留香。在某個(gè)斜風(fēng)溫柔的午后,捧一杯香茗,獨(dú)倚窗前,看天外云卷云舒和庭前的.紫丁香優(yōu)雅的開落。漸漸長(zhǎng)成村上春樹眼中的那個(gè)“不動(dòng)聲色的大人”。
感嘆太多終是惘然,時(shí)光該是匆匆仍是匆匆,我們?cè)撌俏覀冞是我們。哪怕回到最初的起點(diǎn),看著鏡子那頭仍舊滿臉稚氣的自己,到頭來不過再經(jīng)歷一次那段荒唐的時(shí)光和那段年少輕狂,再度歷數(shù)那些友誼,那些最為純真的愛戀和那時(shí)莫名其妙的小小惆悵。這段時(shí)光會(huì)被一條名為歲月的河水不停浣洗,終將成為漫長(zhǎng)年華里一段褪色的過往,一場(chǎng)名為青春的祭奠。
青春作文 篇2
那些人,那些事,在那最美的年華!}記
在我們這個(gè)年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年,一個(gè)天真活潑、無憂無慮的年華。青春,一個(gè)純潔無瑕、多憂多慮的年華。
那些人,我愛。因?yàn)樗麄儼殡S我度過了許多難關(guān),給了我許多快樂。那些事,我也愛。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華,我更愛。因?yàn)樗苊篮谩?/p>
16歲的我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡,我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個(gè)年齡的我,不知什么時(shí)候開始懷念過去。有了心事的我,常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來。但卻常常懷念往事,沉浸過去。
老師說過,在我們這個(gè)年齡是最美的年華。可是,我常常會(huì)問自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?
與童年的'無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的?墒牵@種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年。可是后來想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>
我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。
經(jīng)過成長(zhǎng)和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。
這些情,這些難,在我們這個(gè)年齡。
青春作文 篇3
很多人,都是人生路上的風(fēng)景。我們每走一程,都能遇見不一樣的風(fēng)景。我們無法攜帶這些繼續(xù)上路,只能深深的凝望一眼,把它記在心底。
。ㄒ唬┠菚r(shí)初見
分班第一天,就在人群中注意到了他。因?yàn)樗纳砀,使得無論在哪都特別顯眼。就算是在體育班里,他這身高也是驕傲。更比較奇怪的事,班主任把他分在第一排。班主任看起來和他早就相熟,不過,他的位置卻總是靠墻的,畢竟他的高度不可忽視,哪怕是坐下來。而當(dāng)時(shí),我的位置分在第二排,正好在他的身后。我和同桌收拾好書本,她暗暗的說了句,哇,好高啊,會(huì)不會(huì)擋住我們啊。
他好像聽到了點(diǎn),快速回頭瞅了我們兩眼,然后又轉(zhuǎn)過身去。其實(shí),他位置靠墻,是擋不住后方同學(xué)看黑板的。同桌擔(dān)心的是,班主任喜歡每一星期動(dòng)一次位置,在同一排依次移動(dòng)。這樣兩側(cè)的同學(xué)也有機(jī)會(huì)到教室中間。他確是猜到了這些,明確說,放心,再調(diào)位置時(shí),我是不會(huì)走的,得堅(jiān)守陣地才行。我們都被他風(fēng)趣的話語(yǔ)逗笑了。他也確實(shí)是個(gè)細(xì)心的人。班主任很放心的交給他一些事宜,他也從來沒有做的不好的時(shí)侯。
別看他身材高大,可卻帶點(diǎn)娃娃臉,尤其笑起來的'時(shí)侯,更顯可愛。他時(shí)常和他的男同桌逗,不過對(duì)方是學(xué)習(xí)上的精英,總是和他點(diǎn)到為止。而后,他也便收心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們前后桌相處的很融洽,經(jīng)常有好吃的一起分享。偶爾,擋住我們視線時(shí),輕輕拍他一下,便很自覺的伏低身子。
不過也有例外時(shí),后面的同學(xué)喊他的名字,讓他挪。他隨意戲謔幾句,便引得大家哄堂大笑,而他也終是拎著凳子直接去了門邊。
。ǘ┮欢
因著他的身高和比較出色的處事能力,他很合乎眾望的當(dāng)了我們班體育課代表
。操場(chǎng)列隊(duì)時(shí),筆直地立在隊(duì)伍側(cè)前方。指揮著跑步時(shí)的路線和速度,以及整齊度。誰(shuí)有錯(cuò)他都會(huì)喊出來,畢竟集體跑步,每個(gè)人都該以集體利益為先。我和同桌是隊(duì)伍的標(biāo)頭,我是喜歡這個(gè)位置的,不像在中間的人,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)碰到別人的胳膊或者被踩掉鞋子。
我喜歡這個(gè)標(biāo)頭位置,前方寬闊的很。有時(shí)跑著跑著走起了神,就脫離了軌跡,脫離了隊(duì)伍,雖然我是標(biāo)頭,可是第一排有七八個(gè)人呢,我速度太快了,她們并不追我。
所以,我便成了隊(duì)伍的前行兵了。一次,他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,直接跑過來,拽住了我衣服上的帽子,嗔到慢點(diǎn),瘋了嗎,我這才意識(shí)到,趕緊回隊(duì)伍。
他的嗓門很大,一二三四一二三四的喊著,伴著隊(duì)伍一圈又一圈。有一次他感冒了,就帶著嘶啞的尾音堅(jiān)持著喊口號(hào)。
。ㄈ┝餮詡鞒
高中時(shí)期,大家的心開始萌動(dòng)。開始能夠用自己的審美來鑒定人世的美丑。
我上的那所高中,是縣里最好的中學(xué)。大部分學(xué)生都是埋頭苦讀的狀態(tài),相比于其他中學(xué)較混亂的校風(fēng),這里可以稱得上一片凈土。早戀一直是一個(gè)敏感的話題,班主任開班會(huì)時(shí)都會(huì)旁敲側(cè)擊的來講,那時(shí),人們還是很保守的。他說,男生女生間的友情隔著一層窗戶紙,朦朦朧朧的讓人覺得很美好,可是一旦捅破了,美就沒了,可能連最初的狀態(tài)都不能維持。
我似懂非懂,總覺得他在暗喻什么。后來終是在同學(xué)們瑣碎的言語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么。他有喜歡的人。是我們另一個(gè)女體委,高高瘦瘦白白凈凈的,他們時(shí)常走在一起,去圖書館時(shí),食堂打飯時(shí),去接熱水時(shí)我很詫異,他們?nèi)绱苏蠊饷髟谝黄饐?有時(shí)跑完步,會(huì)看到他們的影子。雖然沒有出格的舉止,可是,兩人明顯走的很近。
在我單純的認(rèn)知里,總覺得這樣子是不好的,居然漸漸對(duì)他有了看法,慢慢疏離。后來,我和同桌排到了第三排,他也因?yàn)槭裁磩e的原因去了教室后排,有接觸的機(jī)會(huì)便更少了。不過,他依然表現(xiàn)的灑脫。假若我們的桌子上有吃了一半的零食,而他正好從后面經(jīng)過,就很自然的拿起來抓上半把,讓人哭笑不得。
而后,高考過后,再也沒有遇見,也沒有留下任何聯(lián)系方式。想來,都認(rèn)定對(duì)方只是過客罷了,不禁有些唏噓。一次,在班群里看見他的名字,猶豫著要不要加他為好友,可是又能說些什么呢?過客,兩個(gè)字分明有些凄涼之感的,不是嗎?
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