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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-10-15 09:30:35 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文7篇[精選]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文7篇[精選]

青春作文 篇1

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的`心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!!

青春作文 篇2

  如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞,如何播撒種子;如果探險(xiǎn)家不曾涉足人跡罕至處,如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠,如何領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。

  喜歡站在人來(lái)人往處,看身邊的行者,耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜,臉上的笑容或真誠(chéng)或敷衍,投向遠(yuǎn)處的目光或堅(jiān)定或柔軟,喜歡由他們各異的表情而猜測(cè)他們的故事;騽(dòng)聽(tīng)或傷感,但唯一不變的是,他們都在奮斗著且不問(wèn)歸路。

  曾看到過(guò)一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身!眱烧叨加衅淅,互不相沖,的確,茫茫人海中每個(gè)人都很渺小,在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小。可總有那么一些人獨(dú)自穿越茫茫黑夜,回過(guò)頭卻說(shuō)只是感謝自己未曾放棄的勇氣。

  青春本就是一場(chǎng)兵荒馬亂的浩劫,沒(méi)有硝煙彌漫,沒(méi)有流離失所,可本應(yīng)天真燦爛的.年紀(jì)卻被彷徨、孤獨(dú)、失望一層一層圍困,面對(duì)一個(gè)個(gè)十字路口,那種不知所措的感覺(jué)使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝,似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>

  因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路,玄奘萬(wàn)里跋涉、克服艱難險(xiǎn)阻,終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng),為佛教和人類(lèi)的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn);因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路,霍金在病魔的無(wú)情摧殘下重拾信心,排除萬(wàn)難,從挫折中站了起來(lái)并醉心于研究,成為一代佳話。

  扔掉那些所謂“不可能”的借口,去堅(jiān)持一個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”的理由!因?yàn)樵谇啻郝飞衔覀兌际且粋(gè)盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。

  自己喜歡的事無(wú)論如何都要堅(jiān)持到底,到最后才會(huì)對(duì)得起自己的付出。也許在別人看來(lái)你的努力就是白費(fèi)力氣,你的執(zhí)著總被別人誤解,甚至在別人看來(lái)你就像一個(gè)小丑。但沒(méi)關(guān)系,你是屬于自己的。只要方向是對(duì)的,不被理解又何妨。

  把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練,相信總有一天在跌倒后會(huì)收獲一抹陽(yáng)光。它終將穿過(guò)冬天的云與月,透射我們的心房,熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳,驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻,一切都是值得的。

  青春的一場(chǎng)冒險(xiǎn),不到最后一秒,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)成長(zhǎng)為何般模樣,遇見(jiàn)一群怎樣有意思的人,是否會(huì)成為想象中的自己。不念過(guò)去,不畏將來(lái),不屈服命運(yùn)的安排做生活的強(qiáng)者,全力以赴,奮不顧身,趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷,去愛(ài)去瘋?cè)リJ。最后,愿我們都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,頂?shù)米∧ルy,在蜿蜒曲折面前一笑而過(guò),背著行囊繼續(xù)趕路。

青春作文 篇3

  我們是一個(gè)新的群體。

  我們的家庭正在成長(zhǎng)。因此,社會(huì)給了我們一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)-阿拉伯?dāng)?shù)字和漢語(yǔ)有機(jī)結(jié)合的術(shù)語(yǔ):九十后。新時(shí)期的新社會(huì)給了我們一個(gè)新的使命。我們反對(duì)古代的迂腐倡導(dǎo)科學(xué)和民主,反對(duì)無(wú)知和封建。我們要求展示我們的性格,尊重直率和誠(chéng)實(shí)。我們拒絕躲在角落里哭泣、悲傷或自卑情結(jié)。我相信我們是最好的微笑和自信的生活。我們有李白的天生,我的材料必須是有用的,驕傲的蘇軾,大江東走來(lái)走去,大膽的杜甫將成為山頂上的小凌云野心。

  我們不在雨中悄悄地走著。我們?cè)诿髁恋年?yáng)光下奔跑。我們不再感嘆蓮子已經(jīng)變成了荷葉。我們相信明年夏天會(huì)有一個(gè)新的天堂。青春不適合記憶。我們尋求人性的解放和自由。拒絕藍(lán)綠色夾克的單調(diào)也抵擋著令人眼花繚亂的紅色世界。我們不想盲目地跟隨潮流。

  我們有勇氣在激流中創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自己的.旋律。我們拋棄了這位年輕人的悲傷日子,我們知道如何用30度的高度仰望遠(yuǎn)方的淡云。過(guò)去是我們美好的回憶,但這不是我們眼淚的催化劑。閑散的云野鶴是一個(gè)傳說(shuō),回到花園的田野是為了避免世界。我們是所有人中的一員,面對(duì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)。在新時(shí)代,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)和優(yōu)化它。我們不是寄生在陽(yáng)光下的恒溫動(dòng)物。在黑暗中,我們追求它的寧?kù)o和精神的和平。夜晚不是催眠曲。白天不是交響樂(lè)。我們珍惜一天中的任何一刻。我們的青春在白天和黑暗中微笑著走來(lái)走去。我們像植物一樣努力合成有機(jī)物,在夜間快樂(lè)地分泌生長(zhǎng)素。我們喜歡自由,但不是傲慢;我們豐富的生活并不使它復(fù)雜。我們不像印象學(xué)家那樣創(chuàng)造我們的生活。我們不會(huì)像畢加索的格爾尼卡那樣裝飾我們的生活。

  畢竟,我們只是新一代的年輕人,不能理解透視的本質(zhì)。

  我們90歲以后是自由追隨者。我聽(tīng)到青春在奔跑。

青春作文 篇4

  青春真好,那是刻苦的你坐在圖書(shū)館里,從早到晚只啃了一個(gè)面包;

  青春真好,那是孤獨(dú)的你騎著自行車(chē)在無(wú)人的大街上飛快地奔跑,手中拎著(改為:肩上)背著一個(gè)裝滿夢(mèng)想的大書(shū)包;

  青春真好,那是你挑燈夜戰(zhàn)數(shù)學(xué)題時(shí)的執(zhí)著,做不出來(lái)決不睡覺(jué)的志氣;

  青春真好,那是你做不出題而向我求助的一絲懊惱

  青春真好,那是你在教室里跟老師心與心之間的交流,讀懂老師諄諄教誨時(shí)的'會(huì)心一笑;(注意詩(shī)歌語(yǔ)言的精確性和凝練。)

  青春真好,那是你課堂上全神貫注地盯著黑板無(wú)言的思考;

  青春真好,那是你與她智慧的拼搏,收獲優(yōu)異成績(jī)時(shí)的自豪;

  青春真好,那是我和你為一點(diǎn)小事的爭(zhēng)吵而后又主動(dòng)和好;

  青春真好,那是你和我在下課鈴響后的嬉戲奔跑;

  青春真好,那是你在我挨罰時(shí)給予我安慰的微笑;

  青春真好,那是你在讀了我不堪入目(引號(hào)我電腦打不出來(lái)了,要加引號(hào)的,特指。)的文章后,一聲鼓勵(lì)的叫好;

  青春真好,那是你在我粗心大意的忘記作業(yè)時(shí)的一聲相告;

  青春真好,那是你在我來(lái)到時(shí)的一聲親切的問(wèn)候“早上好!

  青春真好,那是你在我胃腸感冒時(shí),到校外給我買(mǎi)的一盒藥;

  青春真好,那是你與我共同努力奮發(fā)向上地學(xué)習(xí),一起進(jìn)步的自豪;

  青春真好,那是年輕的我們拼搏向上時(shí),揮灑的汗水將明天的凱旋門(mén)奠基的驕傲!

青春作文 篇5

  誰(shuí)的青春不迷茫,而我,似乎連青春的到來(lái)都不曾知道。

  十二周歲那年,是我感知青春尤為強(qiáng)烈的一年,因?yàn),那一年的生日,是我認(rèn)為這么多年以來(lái)最隆重的,親朋好友都在祝賀我,不錯(cuò)呀!都十二歲了,馬上都要到青少年了,我不知道什么意思,感到十分迷茫,也不知道是喜還是憂,因?yàn)槲掖_實(shí)十分期待青春,但是這個(gè)不速之客讓我又有些手忙腳亂,懵懵懂懂的我沒(méi)有任何頭緒去迎接這個(gè)活力十足的年齡。

  就這樣,普通而又平常的過(guò)了這一年,青春并不是氣宇軒昂的`來(lái)見(jiàn)我。

  青春沒(méi)被盼來(lái),青春倒還十分守時(shí),那段時(shí)間,我莫名地不愿意面對(duì)憂郁的人生,不愿與父母多說(shuō)一句話,少了許多寒暄,我不愿對(duì)任何人多說(shuō)一句話,這會(huì)讓我覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,我與這個(gè)社會(huì)油然而生出一種隔閡,這使我動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,然而每當(dāng)我把他們逼到啞口無(wú)言時(shí),我的心里先是短暫的喜悅,之后就是無(wú)厘頭的糾結(jié)。

  今年,我十四歲,我已不在意青春離我遠(yuǎn)近,我的學(xué)業(yè)已經(jīng)使我無(wú)暇顧及這個(gè)世紀(jì)難題了,我覺(jué)得,似乎這些我以為多余的事情并沒(méi)有很浪費(fèi)時(shí)間,我開(kāi)始很忙,忙著學(xué)業(yè),忙著長(zhǎng)大,而青春也挺忙的,忙著隨我一起奮斗在成長(zhǎng)的道路上。

  你只有獨(dú)立成長(zhǎng)時(shí),青春才會(huì)恰好到來(lái),忙著追尋它是永遠(yuǎn)未果的,真正展示自己的風(fēng)采它才會(huì)長(zhǎng)久跟著你。

  每到你十分想提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)卻又忍不住偷懶,想與老師頂撞,想與家長(zhǎng)唱反調(diào)時(shí),這就證明你來(lái)到了青春時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,我們要安然度過(guò),發(fā)奮讀書(shū),不枉青春也。

青春作文 篇6

  我總覺(jué)得,時(shí)間像流水般穿行在我的記憶中。

  我一直在想,這一路我是怎樣走過(guò)的。可記憶就像座斷橋,將我扔在了時(shí)光河流的彼岸。我并沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣,只會(huì)偶爾提筆寫(xiě)些模糊的“斷句”,看著那一句句:“今天我真是太開(kāi)心了”“我永遠(yuǎn)也忘不了今天,因?yàn)槲液托πΩ闪艘患軅ゴ蟮氖隆。我有些失望,?dāng)初寫(xiě)的時(shí)候以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,也不可能忘,那么美好、奇特,令人心跳,驚天動(dòng)地的事,不用寫(xiě),一輩子也會(huì)記得。只是我現(xiàn)在卻都失望了。

  于是,我開(kāi)始恐慌,試圖在腦海中將青春的碎片一點(diǎn)點(diǎn)拾起?墒,好多東西就像遺失在風(fēng)雨中的煙火,還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)消逝而去……

  空氣里開(kāi)始充滿夏天的味道,坐在學(xué)校的臺(tái)階上,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。黑白蝴蝶在草地上跳著華麗的舞蹈,淡藍(lán)的天空勾起我對(duì)過(guò)去無(wú)限的愁思。我們總是在不斷地遺忘,遺忘曾經(jīng)“刻骨銘心”的事。于是,恍惚之間我突然明白了——這就是青春。青春不過(guò)是一場(chǎng)不斷上演的相遇和離別。我們都是聰明的孩子,所以懂得遺忘,懂得丟掉那些殘缺的記憶,背起沉重的.旅行包,勇敢地向前邁進(jìn)。

  我想,我擁有的只要有青春,這已足夠了。

  “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,那是李大釗的青春。而魯迅卻說(shuō),“青年中也有混蛋,有懦夫,有叛徒!笨磥(lái),青春中的點(diǎn)滴也有值得懷疑的地方。

  我們?cè)诟髯缘那啻豪锘杷咳者^(guò)著三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,在夜幕落下的時(shí)候,和室友們睡眼蒙眬地坐在宿舍樓前,互敘閑話,只談新聞,不談舊聞,因?yàn)槎荚趯W(xué)著遺忘,以求讓自己的行囊輕點(diǎn)。

  電影院里,關(guān)于青春的電影在不知疲倦地輪番上映著。我并不喜歡看電影,只是氛圍投合心情罷了。在黑暗、封閉的空間里,時(shí)間不復(fù)存在,青春的迷茫會(huì)被精細(xì)地包裹起來(lái),屏幕上有一個(gè)玫瑰色的世界,演繹著那些曾經(jīng)在我們的青春中出現(xiàn)過(guò)或不曾真正出現(xiàn)過(guò)的曾以為不會(huì)忘記的故事。凝視著活動(dòng)的畫(huà)面,心里卻在想著自己。說(shuō)什么脂正濃、粉正香,如何轉(zhuǎn)眼零落成泥?電影里的主人公在笑、在哭、在愛(ài)、在恨,而我靜靜地觀看,坐成古代英雄的石像,臉上沒(méi)有什么表情,那些表情,都要留給決定青春命運(yùn)的那一天。

  中考就要來(lái)臨了,一場(chǎng)為期兩天的考試將決定我的命運(yùn),其實(shí)從懵懂到成熟,從張揚(yáng)到內(nèi)斂,不過(guò)是一瞬間的事。

  我想,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再這樣悠閑地想這些亂七八糟的事了。也許這就是青春:

  從容地忘掉曾經(jīng)以為不會(huì)忘記的東西;

  淡定地收起自己張揚(yáng)的羽翼;

  安靜地聽(tīng)青春在風(fēng)中飄逝的聲音。

  是的,青春中,只有記憶是潮濕的,我們不能在這片土地上生生不息,所以只能抱著這關(guān)于青春飄揚(yáng)的記憶碎片獨(dú)自感嘆回味。

青春作文 篇7

  吹去那一層浮塵,看見(jiàn)了角落里的青春。

  ——題記

  八月,多雨的季節(jié)。急促的雨點(diǎn)打在匆匆飄過(guò)的雨傘上。而這碎了的雨卻始終夾雜著煩躁,如清風(fēng)般,吹拂著每一朵傘下憂慮的面龐。在這個(gè)繁華而又沉悶的都市里,有多少曾經(jīng)努力堅(jiān)持的理想再繼續(xù),又有多少堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想在開(kāi)始?青春如歌,燦爛過(guò)后,便是輕輕飛過(guò)的灰塵。又有誰(shuí)還記得,那段追逐夢(mèng)想的故事?

  濕悶的.空氣,包裹著壓抑,伴著絲絲細(xì)雨,將那久藏心底的訊息傳達(dá)到每一顆帶著希望的雨滴里。當(dāng)他們墜落在孕育著斑斕的曠野時(shí)。于是,整個(gè)世界綻放了色彩。

  在那個(gè)時(shí)侯,我?guī)е鴿M腔熱血的情懷,借著山谷里悠揚(yáng)的曲調(diào)將一顆準(zhǔn)備嘔心瀝血的希望種在這里。于是,這里開(kāi)出了美麗的意義,結(jié)出了一雙翅膀。在純真的歲月,我也曾翱翔于天空。我體會(huì)到了飛翔的快樂(lè)。向著更高的方向飛去。羽翼未豐的翅膀,終究抵不住風(fēng)的力量。山谷的曲調(diào)還在唱著,我又回到了這里。

  那段純真的時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,逝去的時(shí)光又卷走了童年的歡欣。到了本該綻放的年華,斑斕的色彩卻被擱置一邊。那雙用來(lái)翱翔的翅膀,因?yàn)橐淮问軅俨桓疑煜蛎利惖奶炜,最后,現(xiàn)實(shí)枯萎了翅膀。

  憂傷很落寞,山谷里回蕩著寂寞的聲音。遠(yuǎn)處的云,泛著點(diǎn)點(diǎn)浮華。歲月滄桑,而我們卻風(fēng)塵仆仆。那些曾經(jīng)的美麗,是否已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?輕輕的,天空落下了空虛的雨。斑斕的曠野失去顏色。于是,色彩掉下了眼淚。

  跟著思緒回到那時(shí)候,那是我對(duì)夢(mèng)想的思念嗎?幽幽的白云,綿綿的花朵。我不只一次的問(wèn)自己,什么才是我最終的歸宿。那看似藍(lán)圖亦是朝霞的色彩,究竟治好了多少受傷的翅膀。那被塵封的翅膀,是否又可以在藍(lán)天翱翔?

  于是,我在角落里看到了被遺忘的青春,吹掉了上面的灰塵。

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