(精華)關(guān)于青春的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
綠，春的憧憬；紅，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就這樣自然的匯集成了一個五彩繽紛的青春。
綠。青春是一個充滿希望充滿憧憬的春季。在陽微風輕拂的春天，小草夢想著自己破土而出的那一刻；小鳥夢想自己展翅高飛的那一天；朝氣蓬勃的少年也夢想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了，希望來了。紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽光明媚的夏日，火紅的陽光隨時都散發(fā)著朝氣，仿佛永遠不知疲倦似的，在離去的那一剎那，仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們，隨時都活力四射，充滿激情。春天紅了，蓬勃到了。那是一個燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當我看著你溫柔的眼睛時總是在刻意的逃避，止不住的心跳，讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎？在金秋的關(guān)懷下，紅著臉，漫天飛舞，編織成了一個美妙的夢。青春橙了，浪漫飛了。白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的圣潔，讓我們結(jié)識到了更多的朋友；她的飄舞，讓我們體會到了父母，老師的關(guān)愛；她的柔美，讓我們漂浮不定的'心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡，讓青春更加神圣。青春白了，深刻近了。
大自然，五彩繽紛，青山綠水，藍天白云，讓人流連忘返。青春，五顏六色，蒼翠嬌人，火紅圣潔，讓人回味無窮。
春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們擁有，我們享受，我們奮斗，我們追求！最后，在成功的那一刻，請別忘了將五彩的青春永存于心！
關(guān)于青春的作文2
這是剛進新學校不久，小A給我的印象。事實上，期中考之前，大家彼此并不熟識，又加上分班考，大大小小，零零散散，卻無一不重要。大家都忙得心力交瘁、焦頭爛額。期中考過了，班里許多人，便隨著名次，悠悠然地復活了。當然，成績榜上的名字，更是浩如煙海。第一名出在我們班�。∥已煮@訝地看后面。對的，小Q——咱班的完人——這個女孩子在考前的時候，一層層奧數(shù)試卷與其他什么試卷，擋住了她的.臉。我只是聽說，她三下五除二干掉所有卷子。當我們在苦苦掙扎之時，她已經(jīng)快刀斬亂麻一般，寫出了無懈可擊的答案。
至于小A，仍然是悠閑地捧著《史記》，看也不看那一堆提綱一眼。
不過，面對數(shù)學老師、科學老師陷阱似的提問，小A總是很沉穩(wěn)地站起來，吐出幾個詞出來，然后坐下來。如果碰上老師正發(fā)飆，他就絕不坐下，而是默默地站著，任由老師發(fā)落。
好不容易地，人的檔次分層了。但是小A卻奇跡似地存活在這個圈之外——直到那次。
望著那一團糟的成績，我就嘆了嘆氣，去食堂了。在那里。恍惚地打過飯，隨便挑張位置坐下。
“嗯？”
小A坐在我對面，只見他捧著《史記》，頭也不抬地用鼻音“嗯”了一聲。然后，我們就不輕不重地聊起來了。
聊著聊著，小A冷不丁冒出一句，“我來給你講講我的夢吧�！�
關(guān)于青春的作文3
那些夢，安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。
年幼的時候，我們愛幻想，愛做夢。甚至長大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時候，我們需要尋找現(xiàn)實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛�？偘炎约簤舫蔁o所不能強人，總把自己夢成世界上最幸福的.人，最幸運的人，對于整個世界來說都不可缺少的人。然而，夢想離現(xiàn)實有多遠？我們都無法丈量。不是嗎？如果對我的答案有所懷疑，請自己試著去丈量！
我一直認為，我擁有無數(shù)個雨季，因為我一直很憂愁，從小到大！我有著既張揚又含蓄的個性，有時候連自己也弄不懂自己�？倫鬯伎�，愛胡思亂想，愛替別人考慮難題。總之，這一切都讓我變得很憂愁，很難過很難過。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂，但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的，是他總會牢記那些另人難過的往事，而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生！
有時候我想，是否我們該學會大度一點，有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝，我們應該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝！
關(guān)于青春的作文4
我們背對著彼此走得很遠，在青春之旅的路上，有多少次的分離……
小時候的朋友總是會這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個這樣的“儀式”兩個小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說：“拉鉤上
吊，一百年不許變，我們永遠都是好朋友好姐妹！”那時我們的.心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預料時間的變化。我們都長大
了，有了各自要走的路�，F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現(xiàn)狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責那種沒有永遠的友情了。
遠了，遠了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我，反正我真的很想念你們……
人生的路上，會期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎？
我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個你，你的記憶里有個我，那么我們應該就是朋友
關(guān)于青春的作文5
總有無數(shù)的象征，無數(shù)的比喻，無數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光，七彩的.光組成了無暇的白;有人說它是河流，流淌著太多的快樂與酸楚，而我說青春是一篇樂章，一個全集。
青春的你，因為快樂而擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你，因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你，因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你，也會因為猶豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線，緩慢遞增的曲線猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還要向前，向前!當我們把千山萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅定的目光。
青春需要信念支撐，成長需要激情相伴。來吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢，讓我們一起飛揚。
關(guān)于青春的作文6
青春是一個多么美好的詞語啊！我們依稀可以看見一個穿著綠衣服的女孩子正坐在山間畫畫，聆聽著鳥語，感受著花香。
當我們發(fā)現(xiàn)了心靈的變化，發(fā)現(xiàn)了友誼的洗滌，發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣，發(fā)現(xiàn)了一個不同往日的心靈世界，我們就以經(jīng)感受到了青春。幾年前，天空下著大雨，而又忘記帶傘的我，只好”斯文”地站在公共汽車牌下，希望公共汽車可以”英雄救我”，但是事與所違，那該死的公共汽車卻偏偏在這個時候與我作對，呆在家里舒服地睡大覺，正當我心如焚燒的時候，一個與我年齡相仿的學生從雨中跑過來，不看不知道，一看嚇一跳，純一個”落湯雞”但這位學生在雨中給我一種震憾，我也情不自禁地向雨中跑去：讓青春的暴風雨來得猛烈吧！回到家后，我像剛從游泳池起來似的，全身上下全是雨水，媽媽一邊責備我不應該冒著這么大的'雨淋回來，一邊忙著煮姜湯，惟恐我會感冒，而我卻興奮地蹦來蹦去，大聲地道:“老媽快幫找那件綠色T恤”，我老爸這時一個人在自話自語地說:“這就是青春無規(guī)則！”
感受青春，感受美麗的人生，我們的青春沒有規(guī)則。
關(guān)于青春的作文7
王爾德有言：“青春是值得并唯一可歌頌的�！彪m然有那么一點夸張，可是誰能否認青春的美好？
有人說年歲是青春的標簽，當然也有很多人覺得青春與年齡無關(guān)，例如聞名的塞繆爾·厄爾曼的《青春》——“青春不是年華，而是心態(tài)；青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅強的意志，恢弘的想象……”由此可見，青春其實是一個沒有界限的年歲，不需清晰以年齡劃分。
當恰好年齡是恰好有青春的特征當然最好，這時候的青年既有繞指柔的氣息，亦有百煉鋼的`豪氣。他們就是初生的紅日，光芒四射，送來溫暖；他們就像河出伏流，一瀉汪洋，掀起千層浪；他們就像乳虎嘯谷百獸懼，響聲回蕩整個森林……這樣的青春有青春的年齡，也有青春的特征。
但是，沒有青春的年齡，只要有青春的氣息也叫人稱贊。因為青春不是一段時光，而是一種心態(tài)。他們年長不衰，歲月只是在他們的身體雕刻痕跡，未曾在他們的心靈留下跡象。他們有孩童對事物的好奇，他們有青年對明天的希望，他們心里住著不朽的青春。
然而，青春卻不是每個人都擁有。有些年輕人只是有青春的年齡卻沒有青春的本質(zhì)，他們或許飲酒到深夜埋怨世道不公，他們或許沉湎昨日不思明日。他們?nèi)斡勺约撼蔀樯鐣奶畛湮�，任由自己的青春剝蝕老化，他們未曾開始青春就已結(jié)束青春，難免可悲。
青春是寶貴的，走過是很幸福的，所以才被格外珍惜。
關(guān)于青春的作文8
我漫步于青春的沙灘上，輕輕地拾起一枚貝殼，打開它，五彩繽紛的青春世界便出現(xiàn)在我的眼前······
小時候，我是一個很聽話的孩子，媽媽說、一，我是不會說二的。而如今我竟會與媽媽抗爭，常常對她的做法感到不屑。記得那一次，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目，這時媽媽邊拖地邊問我：“作業(yè)做好了嗎？”我頭也沒抬地回答道：“還沒�！蔽业腵話音剛落地，媽媽便停下手中的活，生氣地說：“作業(yè)還沒做完看什么電視！”媽媽順手關(guān)掉了電視，我聽了，心中莫名地涌起一股火，大聲得喊道：“看一下又沒關(guān)系，而且學習又不是為你學的，關(guān)你什么事�。 �
媽媽聽了，氣得脹紅著臉，雙肩不停地抖動，額上的青筋猛烈地鼓起，眼中散發(fā)出些許兇光，讓我覺得毛骨悚然。但是，我不知哪來的勇氣能使自己的腰板挺得筆直，竟能迎著媽媽的目光看著她。媽媽用手指著我，一字一句地說道：“你——現(xiàn)——在——馬——上——給——我——去——學習！”我也不甘示弱地回敬她：“去就去，遲早有一天會被你弄成書呆子的。哼！”說完我便甩手走進自己的房間，“呯”地一聲關(guān)上房門，只留媽媽一個人呆呆地站在客廳里。
繽紛的青春世界充滿著煩惱與歡樂，不知不覺長大的我們深陷其中。它是激揚的也是憂郁的，青春讓人摸不透��！
關(guān)于青春的作文9
十八年沒有記憶般離開，真的無影無蹤。有累有痛有傷有憂有愁，但成了過眼的云煙�？床坏矫恢ゲ蛔。緛硪詾闀r間可以很多很多。可剩下的，算起來也只有一千多個日子。想像不到那之后自己會是什么樣子。是一具沒有了感覺的軀體，還是一個沒有了靈魂的空殼？
原來，青春已經(jīng)成繭，我已揮霍不起了……可是，又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外，還能有什么……記憶窗戶的玻璃布上了星星點點的斑跡，我抬起手想擦掉它們，才發(fā)覺我的手已不夠力度……是累么？不是……
這么大的'世界，哪里才有這么一個家，可以也能夠給傷痕狼子弄一個暖暖的心房……卻是如此的奢望，又如此的渴求。不知道多少回曾從冷漠的哭泣中醒來，卻沒有想像中苦澀的咸酸，是太年輕的容顏？或者是太滄桑的心田？不知道為什么偏偏有美的思緒卻不是才子；不知道為什么那樣多愁卻不是女生；不知道為什么這樣沉默卻不是英雄……是誰書寫紅塵里就得陰柔唯女？是誰詭密追夢中要是獨行？是作的繭，是縛的青春！這現(xiàn)實的佳作！
真的真的是緊張了，也害怕了。怕匆匆的離去，來不及去知道夕陽的變化……追逐著……就只以為，年輕，便是自我！可是，我也是真的，再也揮霍不起時間了，沒那么霍達了……
因為，我才發(fā)現(xiàn)，我放不下的還有好多……
關(guān)于青春的作文10
我常常在想，這個紛繁的世界，最美好的東西莫過于感恩。
“滴水之恩，當以涌泉相報�！边@常常是人們用來表達自己報恩的情感的句子。這也許是一個普通人感恩的境界，同時也是最真誠的情感。翻開歷史的書頁，我們可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。例如三國時期關(guān)羽放走曹操，為報知遇之恩而鞠躬盡瘁死而后已的那位老臣。他們?yōu)槲覀儠鴮懥藷o數(shù)的感恩故事。
其實人心之憂，大多在高尚品質(zhì)的缺失，而假如這個世界我們都懂得感恩，那么所謂人心之憂便變得無從談起，這個世界也將因感恩而更加和諧。
從個人到國家，從人類社會到宇宙自然，一個人不僅要懂得感恩，更要讓別人懂感恩。
西方人非常看重感恩節(jié)，信仰基督教的人更是在每次吃飯前都會做祈禱感謝上帝賜給他們食物。雖然是一個簡單的行為，但卻能反映出感恩之心已經(jīng)融入了他們的`日常生活之中。這是一個懂得感恩的民族。
而我們這些青少年，更是要懂得感恩。感恩父母給與我們生命，感恩朋友帶給我們溫暖，感恩老師傳授我們知識；感恩陽光、大地和水，感恩這個容納我們“胡作非為”的世界！
感恩，可以讓一個人的品德高尚；感恩，可以讓一個民族團結(jié)一致；感恩，可以讓我們的青春更加豐富多彩；感恩，讓世界變得有滋有味！我們一定要讓感恩之心永駐心中。
讓感恩，與青春同行！
讓我們的青春，在感恩中萌生！
關(guān)于青春的作文11
30歲了，笑容再少，苦惱再多，時間還是這么一瞬即逝般過去了。時間能沖走一切你所想要的東西，而苦惱和憂愁仍在。
人應該給自己心中也裝一座時間的鐘，每每鐘聲敲響時，來提醒我們，忘卻苦惱，珍惜眼前的一切，哪怕眼前的老公是那么的不會心疼人，哪怕當下的生活 那么的艱辛，哪怕所有的親人離你遠去，哪怕有個不爭氣的身體，但每天早晨的陽光依舊美好，馬路邊的樹仍然偉岸，蔥綠，路上的`行人依舊匆匆，街頭小販的叫賣聲， 汽車的鳴笛聲，市場鄰居那熟悉的玩笑聲，還有那總是認為累人的我的小店，在那里也有我賣出商品后的喜悅，有我的心血......
無論愛于我而言是如何如何，多么多么的缺少，愿那些兒女情長，愛恨情仇，別蒙閉了我的雙眼，別迷失了我的心志，讓我能夠走出困境去愛和賞我身邊的一切，趕走那悄悄爬上我臉頰的皺紋，苦惱與憂愁只能更增煩惱，該有的命中注定，該走的強扭不甜，不爭不搶，不攀不比，有九分力，盡八分去努力生存，留一分力潤自己心中那一捧清泉水，給自己掙一個份幸福，添一點兒笑容，盡管我長的丑丑的，但我是女人，女人如花，我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵，開的艷，開的美，開的嬌滴滴，開的滿身帶刺，只可近賞而不可玩弄焉！
關(guān)于青春的作文12
世界上每個人擁有的東西太多，但有一種最為珍貴，也僅能擁有一次。它的擁有你也許不能察覺，隨著歲月的流逝與春夏秋冬的更替，它已慢慢從你身邊溜走。當你失去了它再回頭找尋時，卻發(fā)現(xiàn)它早已不屬于你。這不是權(quán)力，也不是金錢，而是青春。
青春對于每個人都不陌生，這是每個人都擁有過的。區(qū)別在于你是浪費青春，還是把握青春。因為：花有重開日，人無再少時。青春象征著健康，象征著潛力，是一個人奮斗的資本。
當你因為一連串的失敗與打擊而無比沮喪想要退縮時，一位白發(fā)蒼蒼的老人拍著你的肩膀：“小伙子，你還年輕，有的是時間去改變!”那時的`你才發(fā)現(xiàn)青春還牢牢在握信心大增。
擁有青春是值得驕傲的!那么，就請你用青春做資本，去創(chuàng)作希望吧!
一只紙扎的小船，離開孩子的手，隨著溪水旅行。
披上晨霧的紗巾，帶著天使的笑聲，裝滿天堂的鐘聲，它緩緩地漂出山谷。
它并不寂寞，因為蒲公英的降落傘在它頭上飄，馬鞭草的小藍花，一路對它招手微笑著，它們都夢想著山外的地方。
關(guān)于青春的作文13
就像一陣風，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想，有快樂的笑，有悲傷的淚，真實的讓人難以忘記。--題記
金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下，同學們?nèi)缤黄テド耱E，想著終點沖去。透過他們的身影，我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點。在終點線上，同學們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流動著金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢想。
中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學生，每個人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自內(nèi)心的.舒暢。
放學時同學們?nèi)齼蓛桑呎f邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人，連腳步也變得輕快了。
學校里到處都是學生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們尋找著我們的夢想。
在這里，我們有飛揚的青春;在這里，有我們的夢想。
(三)關(guān)于青春夢想的作文
關(guān)于青春的作文14
六月一日，兒童的節(jié)日。我們初一四班全班師生歡聚一堂，慶祝我們的最后一個兒童節(jié)告別童年，擁抱青春。一些家長也陪我們一起，歡度這有意義的節(jié)日。
童年，天真爛漫，懵懂貪玩，那是一段無憂無慮，令人懷念的美好時光。
那時空閑時間多得很，放學后到處有我們的身影，傻事也做了不少。玩步一點，十步救人而且嗓門大得很，從不顧及別人的感受，只管玩得開心;過大年放鞭炮，把點著的爆竹系在小狗尾巴上，看著它滿院子亂跑自己卻在高興得拍手歡呼;把媽媽給的零花錢埋在地里，做個記號，精心地澆水、施肥那時什么都不懂，只見到什么好玩的.就爭著要，見到好吃的總是嚷嚷著要買。沒事撒撒嬌，耍耍賴皮倒也是常事。
聽同學們唱歌，童聲童氣變了;看同學們表演，大方、穩(wěn)重;翻翻小時候的照片，不禁驚覺自己是真的長大了。這個節(jié)日宣告著，天真童年已經(jīng)遠去，替而代之的是活力洋溢的青春。
童年那些傻傻的樂趣一去不復返，而在以后的青春歲月中，我們會變得越來越高大強壯，意志力會越來越堅強，我們對知識的渴求會越來越強烈，我們的頭腦會越來越睿智。相信我們會一步步走向成熟，自信地迎向充滿挑戰(zhàn)的青春，細細品味青春歲月所獨有的煩惱和歡樂。
告別童年，擁抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的澆灌下，會漸漸盛開，散發(fā)出沁人的芳香。
關(guān)于青春的作文15
青春是最美麗的花朵，是最動人的行詩。如果你問青春是什么？
我會告訴你，青春是盛開的花朵，在路上它用艷麗的花瓣為我們指路；我也可以這么告訴你，青春是一盞燈，在無盡的黑暗之中照亮著你；我還可以這么告訴你，青春是在空中翱翔的雄鷹，它用那矯健的翅膀博擊著天空。
青春失敗了叫經(jīng)歷，成功了叫成長。沒有任何人的青春都是成功的，在青春的路上總會遇見坎坷和曲折，因為青春就是在考驗我們的毅力和決心。你可以半途而廢，也可以一直堅持下去，但是半途而廢的后果會讓你后悔不已。自己選的路無論多困難都得咬牙走下去，讓青春不留遺憾。
青春就像周敦頤筆下的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我喜歡青春，喜歡在操場上揮灑汗水，喜歡在校園里奔跑，喜歡早晨那朗朗的讀書聲。青春是簡單的也可以是復雜的，我們的青春不是任何人的'配角，我們都是青春的主角，我們都在經(jīng)歷著不同的青春。青春就是一個絢麗的舞臺，我們的青春我們來秀。
青春是堅守崗位，任勞任怨的士兵；青春是戰(zhàn)功赫赫，立下汗馬功勞的將軍；青春是擁有美麗容顏的絕世美人；青春是相貌平平卻能濟世救國的一代才女或才子；青春是一副畫不完的畫、是湊不完的樂章、是寫不完的行詩。
青春如流水，短暫而充實，辛酸又溫馨。青春短暫且珍惜。
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