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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-11-16 16:23:13 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文(集錦8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文(集錦8篇)

青春的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)的太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)青春不在!

  在那些迷茫的日子里,逐漸忘卻了四季的輪回,那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,已留不到今天作為紀(jì)念。我們都沉浸在時(shí)光流逝中,那些漸行漸遠(yuǎn)的年輪,那些刻骨銘心的故事,都不知不覺(jué)在我們憔悴的臉上留下了淺淺歲月的傷痕。青春擋不住歲月的車輪,而漸漸的消逝。當(dāng)我們?cè)跉q月里徘徊,回味那些難以割舍的青春,那些時(shí)過(guò)境遷的故事,那些物是人非的回憶,一切已成為過(guò)去。過(guò)去已經(jīng)遠(yuǎn)去,未來(lái)遙不可及。

  我不知道,是誰(shuí)讓回憶變得如此纏綿,那些塵封的往事,黯然在歲月的輪回之間。我不知道,是誰(shuí)可以伴著淚水笑談從前,那些難以割舍的情緣,溶釋在平淡的生活之間。我也不知道,是誰(shuí)讓那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人,曾經(jīng)交過(guò)的兄弟,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉都在不經(jīng)意間變成了熟悉而又陌生的滄桑容顏。

  如果年華真的似流水,為何褪不盡,時(shí)光演繹下的滄桑;如果人生真的清如夢(mèng),為何醒不來(lái),舊時(shí)夕照下的煙塵……

  面對(duì)即將逝去的青春,或喜或悲,心中總有種難以釋懷的感慨,青春將要逝去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們的青春已不在。盲目的苦苦追尋卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直在身邊,還是以那一個(gè)不變的姿勢(shì)在等待,而最后總是在熱淚盈眶的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)逝去的青春、那個(gè)憂傷、肆意飛揚(yáng)的年代!

  曾幾何時(shí)很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,亦如感情里曾經(jīng)對(duì)愛(ài)的山盟海誓,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。生活中的不開心,不愉快也都一樣隨著時(shí)間漸漸淡忘、漸漸遺忘,也許錯(cuò)過(guò)了的東西,我們真的`該遺忘、該放棄了。向前看,還有一片明亮的天,明天的陽(yáng)光依然燦爛。

  青春的腳步依然不停不息,我們依然在駐足遠(yuǎn)望,不知未來(lái)在何方,為心中那份依舊迷茫的夢(mèng)想還在苦苦的堅(jiān)持!我們還在依然堅(jiān)強(qiáng)的追尋夢(mèng)想。

  然而逝去的光陰終究無(wú)法挽回,我們的青春已不在,失望也好,滿意也罷,唯有在記憶中一遍遍地重復(fù),以此來(lái)告慰自己的心,祭奠我們逝去或即將逝去的青春。

青春的作文 篇2

  “付出所有的青春,不留遺憾向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到?命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱,繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到?與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚!币皇住蹲穳(mèng)赤子心》唱出了無(wú)數(shù)有夢(mèng)的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律,我總被那一行行的歌詞牽引著。

  塞萬(wàn)提斯的名著《堂吉訶德》里面主人公曾對(duì)人進(jìn)行了劃分,總的來(lái)說(shuō)分為四種:其一,出身于貴族并一直保持著貴族的地位;其二,出身于貴族而后衰落成平民;其三,出身于平民通過(guò)奮斗躋身于貴族;其四,出身于平民并始終保持著平民的身份。相比較而言,第四種最普遍,于是大多數(shù)人還是普通人,第三種最難,但它卻是無(wú)數(shù)平民必勝奮斗的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在把自己定義為一個(gè)平民,亦或從某種意義上來(lái)說(shuō),我比平民的經(jīng)歷更坎坷。在自己的生活圈里,我總不愿意提起自己的家庭,在內(nèi)心里,我抱怨過(guò)很多次,為什么要出身在這個(gè)地方?我是農(nóng)村雙女戶子女,父母均為文盲,且無(wú)一技之長(zhǎng),身體不好,收入微薄,母親出過(guò)車禍未得賠償,術(shù)后喪失重勞動(dòng)能力,且腦神經(jīng)留下一定的后遺癥。

  父親靠重體力勞動(dòng)為生,收入極不穩(wěn)定,也不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,工作時(shí)發(fā)生事故配成了業(yè)主損失兩萬(wàn)余元,讓原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭更是雪上加霜,工作時(shí)受了工傷也沒(méi)有得到賠償。妹妹現(xiàn)在在讀高中,明年要參加高考。如果僅僅是家庭的貧困,我想我能夠忍受,因?yàn)橹灰患胰送膮f(xié)力,總會(huì)有出頭點(diǎn)一天?墒窃谶^(guò)去的二十年中,我感受到的家庭親情少之又少,收入微薄,如果父母懂得結(jié)余懂得勤勞治家,我想我們的生活也會(huì)好點(diǎn)。

  但是從我記事起,父母親永遠(yuǎn)都在各個(gè)賭博場(chǎng)上,贏了錢就笑,偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢。輸了呢,我們就成了出氣筒,就是我們念書花光了他們的錢,多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時(shí)候,我和妹妹餓肚子是常事,他們兩個(gè)人賭博不回家是常事,所以我比同齡人更早熟,從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了站在小板凳上燒飯給一家人吃,學(xué)會(huì)自己洗衣服,學(xué)會(huì)自己把衣服補(bǔ)了一遍又一遍。

  記得村里面的人都夸我懂事,其實(shí)在心里我也想過(guò)無(wú)數(shù)次,我自己不干行嗎?由于在農(nóng)村,很多小孩都是初中畢業(yè)就直接工作,我和妹妹也差點(diǎn)淪入這種境地,但是,我和妹妹的優(yōu)秀成績(jī)讓大家都很佩服,一遍遍的央求換來(lái)了讀書的機(jī)會(huì)。但是,父母終究是父母,我沒(méi)有權(quán)利罵他們,記得我和妹妹一起跟他們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,能不能不要再賭?他們說(shuō):“你們還不得了了呢?還管起我們了,我們賭博的錢哪是你掙的?”我們啞口無(wú)言,我只恨為什么讓他們迷上了賭博?

  但我必須學(xué)會(huì)感恩,至少在知識(shí)改變命運(yùn)的這條路上,父母親給了我機(jī)會(huì),我得以讀大學(xué)。但是,我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)的青春不奮斗呢?如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的,那么是不是自己會(huì)獲得更大的滿足?答案是肯定的。所以,我需要奮斗。

  記得有人說(shuō)過(guò),“如果不堅(jiān)強(qiáng),脆弱給誰(shuí)看”?是的,我一直奉行著我要靠自己的努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由于家庭的貧困,我在學(xué)校的讀書期間,在完成功課的同時(shí),還要掙錢供自己讀書,所以我的時(shí)間總是要精打細(xì)算。在步入大學(xué)之后,更是如此;旧瞎(jié)假日都要奉獻(xiàn)給各種兼職,雖然奔波,但我喜歡工作過(guò)后被人肯定的感覺(jué),當(dāng)然,在這期間,兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個(gè)人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢吃過(guò)多少苦,因?yàn)槟嵌家呀?jīng)成為過(guò)去式,更何況“吃得苦中苦,方為人上人”。

  在工作掙錢的同時(shí),我沒(méi)有忘記我來(lái)到大學(xué)是為了什么,絕不僅僅是為了掙錢,否則我早就脫下書包、帶上行李走進(jìn)了某個(gè)工廠了。在大學(xué)期間,我繼續(xù)著中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持早起看書。我記得喬布斯說(shuō)過(guò)“如果你想繼續(xù)做夢(mèng),就繼續(xù)睡覺(jué);如果你想完成你未完成的夢(mèng)想,那就起床”,我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),怎敢浪費(fèi)自己的青春年華?圖書管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方,因?yàn)樵谶@兩個(gè)地方我更能沉下心來(lái)看書,完成各種任務(wù)。

  對(duì)待各門課程的學(xué)習(xí),我不敢有絲毫的松懈,認(rèn)真聽課做筆記,為了避免開小差,我上課從不帶手機(jī),總是提前到教室,坐在自己固定的位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)證明了我學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。在大學(xué)過(guò)去的兩年中,我都憑借自己優(yōu)異的.成績(jī)獲得了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,特別是這次,我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這給了我極大的肯定和信心。

  同時(shí),這筆獎(jiǎng)學(xué)金可以讓自己有更多的時(shí)間干自己的事,更好地度過(guò)大學(xué)生活。在課外實(shí)踐方面,我也積極參加,積極為以后的工作打好基礎(chǔ),我苦練各種語(yǔ)文教學(xué)基本功,三字一筆、課件制作、論文寫作、課堂控制能力、教學(xué)安排的設(shè)計(jì)等等方面我都積極準(zhǔn)備著,并且持之以恒,都取得了一定的成績(jī)。各種必要的證書,普通話二級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書我都已收入囊中,論文的立項(xiàng)、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)作品大賽的獲獎(jiǎng)都證明了我的努力和能力。

  當(dāng)然,現(xiàn)在取得的種種成績(jī)都不是終點(diǎn),我的青春道路還很漫長(zhǎng)。我的青春在奮斗還要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)向前跑,迎著一切的阻撓。不幸是暫時(shí)的,我的明天由我自己來(lái)創(chuàng)造,我會(huì)一直加油。

青春的作文 篇3

  燈光灑在試卷上,筆尖的影子被拉得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),一片空白顯得有些諷刺。抬頭望了望四周的同學(xué),都在埋頭奮筆疾書。感嘆自己果真不是學(xué)理的料。

  有些惆悵。

  在草稿紙上歪歪扭扭地寫上青春二字,打算寫一篇曠世佳作,憋了半天連個(gè)屁都沒(méi)寫出來(lái)。青春,多么俗的一個(gè)名字,每天都有成千上萬(wàn)的人歌頌它,以至于原本美好的詞被毀得平庸無(wú)奇,落了俗套。但是,你,我,他,她,它,都有青春。

  我的青春剛剛開始。

  你整天嗷嗷地背,整天刷刷地寫。你一天只睡五個(gè)小時(shí),吃飯的時(shí)候想的是數(shù)學(xué)題,拉屎的時(shí)候想的還是數(shù)學(xué)題,就這樣日復(fù)一日,三年后考上一所名牌大學(xué)。這是青春。你整天懶懶散散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,調(diào)皮搗蛋,壞事做盡,最后沒(méi)考上大學(xué)。這也是青春。只是啊,等多年后再想起時(shí),認(rèn)真的那些會(huì)后悔當(dāng)年沒(méi)有一些瘋狂的美好回憶。任性的那些會(huì)后悔當(dāng)年沒(méi)有付出一點(diǎn)努力?傊,青春永遠(yuǎn)是和后悔綁在一起的。要知道,青春這東西,不管你是認(rèn)真地過(guò),還是任性地過(guò),到最后都是一樣過(guò)得亂七八糟。

  我這種處在青春期的小孩子總是喜歡無(wú)病呻吟。什么都不懂就整天感嘆人生。自以為很深刻的東西其實(shí)膚淺得很。寫一些毫無(wú)內(nèi)容的流水賬,就以為自己能寫出高考滿分作文了。真是傻啊。

  這種毫無(wú)修辭毫無(wú)順序毫無(wú)內(nèi)容的無(wú)病呻吟本應(yīng)該是寫在日記中的`,我把它當(dāng)成周記上交,那就更是無(wú)病呻吟了。但是,請(qǐng)?jiān)试S一個(gè)被物理題深深刺激到的少女將她心中的悲憤化成一堆亂七八糟的文字,呈現(xiàn)給這個(gè)世界。最后,把扁的不能再扁的內(nèi)容往回拉一點(diǎn),點(diǎn)一下題。

  什么是青春?

  上面這些亂七八糟的東西,就是青春。

青春的作文 篇4

  我記得,那時(shí)的天是藍(lán)的,水是綠的,村頭的黑狗和滿村的黑土地是一個(gè)顏色的,在陽(yáng)光下泛著油亮亮的富貴。我在二舅爺家哄著小弟逗狗玩兒,隔著半個(gè)村子都能聽見奶奶用高亢的嗓音喊我的小名。一聲、兩聲,用不著第三聲,我一準(zhǔn)就竄了出去。

  推開虛掩的木門,撲面而來(lái)的是饅頭的淀粉香、未燃燼的柴火香和牛棚里傳出來(lái)的牲口氣息。

  “洗手吃飯嘍!”“哦!

  似是一成不變的對(duì)話,卻沒(méi)人舍得改一個(gè)字,一說(shuō),就說(shuō)了這么多年。

  現(xiàn)在想想,那時(shí)的日子怕是最清閑最讓人歡喜的了。沒(méi)有學(xué)業(yè)的困擾,也沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱。有的是最簡(jiǎn)單最原始的游戲,是最質(zhì)樸最單純的友誼。沒(méi)有形形色色的大魚大肉,每天吃的是野菜土雞和自家蒸的雜面饅頭。

  可,我那時(shí),是多么快樂(lè)得過(guò)著每一天。而如今我的'快樂(lè),是建立在誠(chéng)惶誠(chéng)恐之上的。每天活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,過(guò)得兵荒馬亂,卻打不出一場(chǎng)漂亮的仗。我開始沉默寡言,開始陰晴不定,開始成為同學(xué)口中的“難相處”、老師眼里的“后進(jìn)生”。上課睡覺(jué)被粉筆頭砸醒,望著老師失望的神情我沒(méi)有說(shuō)話,認(rèn)命地拿著書本站到了教室后面,我分明看見老師在搖頭。他說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心,可他不知道,我那幾天因?yàn)槟棠痰囊患埐∥Mㄖ呀?jīng)失眠了好幾個(gè)夜晚。

  下課同學(xué)找我去打球,我拒絕了低頭做習(xí)題,他怏怏走開。第二天,我還沒(méi)進(jìn)教室,就聽見他義憤填膺地控告我昨日的罪行,唾沫星子噴了我一書桌。其他同學(xué)紛紛附和,開始搜腸刮肚地找出能夠證明我不好相處的舊例,有的沒(méi)的,硬生生湊了一大堆。他們生氣的樣子,就好像,我真的有多么十惡不赦。可他們不知道的是,那個(gè)男生找我打球的那天我恰好生理期,肚子疼得我直冒虛汗。他是個(gè)男生,我不方便解釋。而我,卻是在這樣近乎惡劣到殘暴的環(huán)境中長(zhǎng)大的。我的好,我的壞,我的自私,我的偉大,我的造作,我的真誠(chéng),也是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的。僥幸,我并沒(méi)有變成我自己所最不齒的那種人。慶幸,我還留著我的善良。

  我把我的過(guò)去告訴我現(xiàn)在的朋友,他們說(shuō):“不像,這哪是你?”不像嗎?可是,他們以為的我又是怎樣的呢?熱情開朗,樂(lè)觀積極,沒(méi)心沒(méi)肺得好象每天能活著就是最高興的事了。可他們看到的我又真得是真實(shí)的我嗎?我每天對(duì)著眾人笑,晚上躲起來(lái)偷偷哭的時(shí)候也只有我自己知道罷了。我在校園里看見廢紙隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,可在馬路上一個(gè)人走的時(shí)候隨口吐掉口香糖的事也只有我一個(gè)人清楚罷了。

  可,誰(shuí)又能說(shuō),那不是真的我呢?還是說(shuō),又有誰(shuí)要站出來(lái),指責(zé)我的虛偽呢?可是,那才是我啊!那就是我啊!為什么,我要活成你們以為的那個(gè)我才能叫所有人滿意!為什么,我的優(yōu)秀就是不允許犯一點(diǎn)錯(cuò)誤!

  我唯一高興的是,我走的是我自己選擇的道路,沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)的抱怨而選擇背棄。我的夢(mèng)想,自始至終就被無(wú)數(shù)人打壓,可是我,還是任性地堅(jiān)持了我的放肆。

  誰(shuí)的青春不倉(cāng)皇?我們?yōu)榱艘粋(gè)不可能的可能,把自己逼到無(wú)路可退的狼狽,縱使與天下為敵,也絕不在破曉之前繳械投降。

  我們,又何曾后悔過(guò)

青春的作文 篇5

  今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的,挺適合我的心情。

  不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫,好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見了,一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí),我也曾想過(guò),我的努力是為了什么?那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久,我父親也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你一定要好好讀書,讀書才有知識(shí),有知道以后出了社會(huì)才能在社會(huì)立足!蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類似的話:讀書時(shí)唯一的出路之類的。我是一個(gè)比較有自己想法的人,聽了他們的話,我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么?我并不認(rèn)為他們的話是全對(duì)的。在我眼里看來(lái),讀書是另一條出路,一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的`另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了,你至少還有才華,這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話的含義。我努力學(xué)習(xí)是為了追逐我的夢(mèng)想,一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。

  誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

青春的作文 篇6

  問(wèn):我的青春誰(shuí)做主?

  答:我的青春,當(dāng)然我做主!

  ——題記

  “青春”多么完美的字眼,席慕容曾說(shuō)過(guò),生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過(guò)河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動(dòng),畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟:青春,太棒了!用時(shí)代的步伐表達(dá):

  我的青春,我做主!

  具有落雁之容的王昭君,剛過(guò)豆蔻年華,是風(fēng)華正茂的少女,便懷著對(duì)生命的`憧憬,感情的向往,背負(fù)起國(guó)家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無(wú)反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊!愕那啻,你做了主!

  一名普通的女導(dǎo)游,但是是滄海的一粟,小草一株,但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí),卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當(dāng)旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時(shí),你卻對(duì)救援人員說(shuō),不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選取了放下。你的青春沒(méi)有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們期望!愕那啻,你也做了主!

  “爸爸,媽媽,我在學(xué)校的音樂(lè)班報(bào)了名,我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂(lè),你們同意嗎?”“學(xué)什么音樂(lè)!?難道你以后還想當(dāng)個(gè)明星?學(xué)音樂(lè)既浪費(fèi)青春,又浪費(fèi)金錢,還不如學(xué)美術(shù)來(lái)得實(shí)際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù),此刻是個(gè)設(shè)計(jì)師,年薪十幾萬(wàn),多好!你也去學(xué)美術(shù),將來(lái)也能像他一樣,別再打?qū)W音樂(lè)的主意!薄安荒軐W(xué)音樂(lè),你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎!聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來(lái)能夠當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師,還能夠開畫室……多好啊!”“爸爸,媽媽,我愛(ài)音樂(lè),我對(duì)音樂(lè)不感興趣,更何況音樂(lè)并不像你們說(shuō)得那樣,它是一門藝術(shù),能陶冶人的情操,請(qǐng)你們不要?jiǎng)儕Z我的愛(ài)好,不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂(lè),我也決不會(huì)放下的!”——我的青春,我當(dāng)然也做主!

  青春是漂亮的容顏,瀟灑的風(fēng)度,禮貌的語(yǔ)言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是完美的,但,完美的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對(duì)待;需要我們自我主宰。

  我的青春,我做主!

青春的作文 篇7

  誰(shuí)又曾見過(guò)青春的模樣,你又可曾聽過(guò)青春的聲音。高中充滿了青春的味道,你可曾知曉。

  微笑表現(xiàn)在行動(dòng)上,那是輕快的腳步;微笑流露在眼角,那是不經(jīng)意的回眸;微笑詮釋在唇間,那是嘴角揚(yáng)起的弧度……

  高中,對(duì)于一個(gè)初來(lái)乍到的新生來(lái)說(shuō),一切都是陌生的,然而在這陌生的環(huán)境,陌生的人群中,我卻找到了一種熟悉的感覺(jué)。

  校園的一角,微風(fēng)輕撫綠葉,我走在靜靜的小道,腳步時(shí)快時(shí)慢,說(shuō)不出是難過(guò)還是高興,分不清是對(duì)過(guò)去的懷念,還是對(duì)未來(lái)的向往。就在那轉(zhuǎn)彎的瞬間,轉(zhuǎn)頭的一剎那,腳步向右旋轉(zhuǎn)九十度的一刻,我看到了不遠(yuǎn)處新認(rèn)識(shí)的同學(xué),習(xí)慣性地回頭一笑,以示友好。

  時(shí)光在不斷流逝,回眸的那一笑卻在我腦中定格,驀然間想起一張清秀得像藍(lán)天一樣的臉,帶著清風(fēng)似的步伐,碧水一般的雙眸,那是同桌的你。

  猶記得初一那年,我們都還很稚嫩,第一次相遇,你給了我一個(gè)大大的.笑臉,我也報(bào)之以微笑。也許就是從這時(shí)起,我才養(yǎng)成了對(duì)別人微笑的習(xí)慣。

  中考之后,三年來(lái)的記憶零零碎碎,拼湊不全,但我仍清楚地記得你按陽(yáng)光般的笑容。離開中學(xué)的那一天,你往左,而我往右,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),就像兩個(gè)不會(huì)相聚的點(diǎn)在直線的兩端不斷延伸。然而就在那轉(zhuǎn)身的瞬間,我望見了你,你也正在望我。雖相距較遠(yuǎn),但我能感覺(jué)到你在朝我微笑,我揚(yáng)起了手,作出告別的手勢(shì),微笑著轉(zhuǎn)身,眼角不覺(jué)閃著光。

  如今,又是相似的情節(jié),雖是不同的學(xué)校,不同的人,但在種種的陌生中,我卻發(fā)現(xiàn)了熟悉的笑容。

  我們相識(shí)在秋天——開學(xué)的九月,在微笑之時(shí)相遇,卻也在微笑之際分別,但我仍記得嘴角彎起的那個(gè)弧度。

  逝去的是年華,忘不掉的卻是那個(gè)回眸,那抹淺笑,那一段記憶。

青春的作文 篇8

每天都是重復(fù)的生活,像是將無(wú)數(shù)張交錯(cuò)的白紙重疊在了一起,紙上面刻下那些相同的生活節(jié)奏將我的整個(gè)青春填滿。然而,平淡無(wú)奇的青春是否也叫青春?我的十八歲,與燦爛無(wú)關(guān),與明媚無(wú)關(guān),只是因?yàn)檫^(guò)早的步入社會(huì);過(guò)早的體會(huì)了太多的世事險(xiǎn)惡,人情淡;只是因?yàn)殚喿x了太多以悲劇結(jié)尾的小說(shuō),也寫下了太多憂傷清澈的文字,便故作憂傷墮落得不成樣子。就連以往每日每夜叫囂著一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也在這近乎殘忍的時(shí)光里慢慢破裂,風(fēng)逝,成塵……

  晚上一個(gè)初三的.小妹妹在qq上發(fā)消息問(wèn)我,她說(shuō),為什么你以前即便再忙一個(gè)月也能發(fā)表好幾篇文章,現(xiàn)在卻再?zèng)]寫下任何東西。她說(shuō)你以往的文章那么絕望,那么受傷,卻又帶給我無(wú)盡的希望。她說(shuō)我只是想看看你,在七月,八月,九月這九十多天的日子里都是怎樣一種心情?吹较诶锬菢娱L(zhǎng)一段文字,心里五味雜陳。我只是悶聲調(diào)笑她受了小四的荼毒,卻無(wú)法說(shuō)出今生今世不再寫了的豪言壯語(yǔ),也無(wú)法告訴她,夢(mèng)想,我放棄了。

  每晚都是八點(diǎn)以后才回家,踏著朦朧的月色,迎著路燈昏黃的光亮,伴著綠化帶里蟲兒的鳴叫聲騎行在回家的路上。這里的夜生活幾乎僅限于十字路口那兩三家在晚上七點(diǎn)以后就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的燒烤攤。白天人流涌動(dòng)車水馬龍的城市在黑夜的包裹下盡顯疲態(tài),似乎就只有我一人還在這悠長(zhǎng)漫長(zhǎng)的道路上騎行,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有方向……

  偶爾停下思緒萬(wàn)千的頭腦安靜的發(fā)呆,才猛然發(fā)覺(jué),自己來(lái)到腳下的這座城市已經(jīng)可以以年計(jì)算了。不知不覺(jué)又三年,我想,無(wú)錫的確是一座可以讓我覺(jué)得安穩(wěn)而不會(huì)彷徨的城市,即便一個(gè)人在街上無(wú)所事事游蕩到很晚,即便在喧囂至極的人群里我也總能遇到一兩個(gè)熟悉的身影;即便我不優(yōu)秀,不完美,懦弱自私,還是有身邊的家人,遠(yuǎn)方的朋友做我堅(jiān)實(shí)的后盾;很多時(shí)候?qū)ι钍チ藷岢,?duì)夢(mèng)想失去了信心,也是那些文學(xué)之路上的朋友幫我一起度過(guò)那些我以為不能度過(guò)的苦難時(shí)期。

  很多人都說(shuō)黑夜是執(zhí)筆者靈感的源泉,而我對(duì)于喜愛(ài)在大半夜寫文的固執(zhí)已然成為了一種變態(tài)的習(xí)慣。停了三個(gè)多月的筆,今晚,我或許該寫些什么。令人哭笑不得的是,在這個(gè)電子產(chǎn)品盛行的年代,我這個(gè)還喜歡拿個(gè)日記本拿支筆就趴在床上寫文的小憤青也成功的晉級(jí)為這個(gè)新時(shí)代的原始人,一個(gè)孤單的原始人。

  然而,是否我不放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,就能把青春過(guò)成自己不后悔的模樣?

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