青春的作文4篇[精]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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青春的作文 篇1
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。
我相信，每一場哭泣都是堅強(qiáng)的前提。
我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過蒙上了一層霧，今天，陽光剛好，心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識相知早就讓歲月見證了我們的感情。
在這個落葉紛飛的季節(jié)，充滿了蒼白無力的氣息，猶如我此時陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉�？蔹S的`，干枯的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無力的老樹，誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力？
樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒有一點空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風(fēng)微微拂過，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。
忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢。
它為何選擇在這個萬物即將凋零的秋毅然的盛開。
我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅強(qiáng)，即使面臨高考的來臨，分別的散場，也要毅然的綻放光彩。
心會如那花兒般的透亮。
我期待高三邂逅的我們，會不會落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。
我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。
只愿青春荒唐不負(fù)你。
青春的作文 篇2
記得在小的時候，你總是給我講故事，每當(dāng)講到有趣的情節(jié)時，你便笑了，我雖然聽不懂，但看見你笑，我也就在你的懷里丫丫的叫著，這時候的你總喜歡看著我，仿佛我是世界上最珍貴的寶物，被你捧在懷里小心翼翼的保護(hù)著。
上幼兒園時，你為了我不輸在起跑線上，便每天放學(xué)后帶我去學(xué)校走廊上背古詩。每一次我在認(rèn)真背古詩是，你總是喜愛看著我，臉上掛著微笑，偶爾在我背誦時糾正我的'錯誤。當(dāng)我背完時，你臉上的笑容更加的燦爛，眼中好像把我當(dāng)成了那古代的詩人，這時你牽著我的手，邊說邊笑。
上小學(xué)時，我一周回一次家，每一次送我去趕校車時總是很不舍，但為了掩蓋自己的不舍，你總是做出漫不經(jīng)心的樣子說：“去學(xué)校吧，我還省的每天整理你那個雜亂的房間�！笨捎衷谖覍⒁巧闲＼嚂r，趕忙拉住我，提醒我這里提醒我那里。一回到家，你寂寞的掃了掃整潔干凈的房間，總是顯現(xiàn)出無奈的神情。
上初中了，你愈來愈嘮叨，每一次的打電話，你總是問東問西，不停地提醒我學(xué)習(xí)，知道時間快沒了的時候，你才依依不舍的才回歸到這次打電話的主題上，說完，時間也恰好完。每一個月回家時，你更是說個不停，哪怕在沒有話題可聊的時候，你還是可以硬生生地“拉”出一個話題，不管聊到哪個話題，你每一次的“拐彎”，便可以聊到學(xué)習(xí)上來，這時，你又會教導(dǎo)我。一次，我在晚上寫作業(yè)，你端著一碗熱氣騰騰的湯過來，催促著我快喝，眼看她又要嘮叨了起來，我趕忙打住她，端起湯碗來“哎呦！好燙！”我剛一碰碗就像碰到火焰一樣，“沒事吧？叫你慢點你不慢點，等等，我去拿紙巾�！闭f完，她便轉(zhuǎn)過頭出去了，望著她那通紅的雙手，我突然想到你端湯時卻沒有說一句話，只是為了讓我喝一口熱湯。
你好比那燈塔，指引我前進(jìn)的方向；你好比那大樹，為我的成長遮風(fēng)避雨；你好比那船夫，幫我度過洋洋大河。感謝你無私的付出，母親。
青春的作文 篇3
青春，很神秘，他東躲西藏，忽遠(yuǎn)忽近……
——題記
幻青春
我們正處幼年，對世界充滿好奇心時，我們會想：青春，你是什么樣子？我雖未一睹你的容顏，但是我聽正探青春的人說：“青春時期我是瘋狂的，青春讓我重新認(rèn)識了自己，重新認(rèn)識了這個世界。”我聽正憶青春的人說：“青春是短暫卻又永恒的，如白駒過隙般倉促，當(dāng)青澀凋零，銀絲趕來時，我忽而發(fā)現(xiàn)青春不見了�！蔽衣犕啻旱娜苏f：“青春時期的我、的事、的人，無論多糟糕，但時隔多年后你會覺得那個我、那件事、那些人可愛的不像話�！蔽覀兟犚娢覀冏约赫f：“青春，我定不辜負(fù)你那流淌的溫暖！”
探青春
我們正值青春，不理解許多人和事，我們常會想：“我是不是太魯莽了？我是不是還不夠好？”我聽見幻青春的人說：“青春時期哪有人不魯莽，再說青春就是瘋出來的美好。”我聽見憶青春的人說：“青春時期是美好也是殘酷的，他讓你體會到人情世故，也讓你體會到生活殘酷如荊棘，所以無論發(fā)生什么，我們都必須積極面對。”而望青春的人說：“當(dāng)你到了我這般，定會覺悟當(dāng)年屬實可笑，在青春面前我們畏手畏腳，我們畏誰？為何畏？”我們聽見自己說：“青春，你原來是這般模樣�！�
憶青春
我們?nèi)说街心�，背�?fù)著生活的重?fù)?dān)，我們常會想：“青春時期多么美好，到底是為什么？”我們聽見幻青春的人說：“青春就是這樣，在他與你相伴的日子里，你覺得平淡無奇，毫無滋味，可到最后你才發(fā)現(xiàn)青春的美好，這就是青春的特質(zhì)�！蔽覀兟犚娞角啻旱娜苏f：“青春好在自己的單純，別人的陪伴和人們之間真誠無私的付出�！蔽覀冇致犚娡啻旱娜苏f：“青春像一株花，一株不知名的野花。在未見他之前你看著他長出枝干、嫩芽，期待著他美麗的容顏與神秘的花香。在探青春時，青春這株花露出了花苞，當(dāng)青春趕走時，這株花開了，淡雅的花香引誘著我們?nèi)セ貞浤切┻^往。”我聽見我自己說：“青春啊，你究竟為何擁有如此迷人的魅力？！”
望青春
我們?nèi)说嚼夏�，總會不由得想起與青春作伴的年月。我們常會想：“青春，我望向回憶看的是你還是關(guān)于我的事？我聽見正幻青春的`人說：“你懷念的是青春，懷念的是與青春作伴的自己，你知道沒有青春的青春所發(fā)生的事比不上有青春的青春發(fā)生的事�！蔽衣犚娞角啻旱娜苏f：“你懷念的是青春，懷念那青蔥歲月，你知道那有多么美好？”我又聽見憶青春的人說：“不管回憶是怎樣的模樣，你不都認(rèn)為他們是美好的嗎？”我又聽見我對自己說：“青春啊……你……”
這是一件關(guān)于青春的事。
青春的作文 篇4
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開考試，離開作業(yè)，離開課堂，在溫暖的陽光里坐下，看著一個個陽光四射的他們，聽著異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時光。
中午吃完飯，便開始回班商量起下午接力的事，好歹也是個體育課代表，我自然不會放過這機(jī)會的，何況那個女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會比我快。操場上，我們幾個還是準(zhǔn)備比一場，比賽前，其實我就做好了輸?shù)?準(zhǔn)備，畢竟這關(guān)乎到班級榮譽(yù)，比賽時，我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了，中途便停下來，看見她還在繼續(xù)，只得沖上去，但正因為那個停頓，我比她慢了一步，也就零點幾秒吧，他們決定定我，因為另外還有那八百米，但我放棄了，實在不想，班級因為我的失誤而輸?shù)粽麍霰荣悺?/p>
下午，很快，便輪到了她們，八百米對她們來說會是一次極大的考驗，我放下手中的書，假裝不注意的看著她們，剛開局她們好像都特別在狀態(tài)，一個第一，一個第二，班上那群有很強(qiáng)觀察力的，便一次又一次的重復(fù)著，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒，我再次拿起手中的書，卻是一個字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書把我?guī)肫届o，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們再次進(jìn)入視野，很快吧，一個身影進(jìn)入，直覺告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來，就在出神時，我看見了她——一直想超過的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒有一時生氣把她報上去，假設(shè)我看過她的逞強(qiáng)，會不會一切都不一樣？跑完，她們顯然沒有得到自己理想的成績，但兩個人真的是難受的不行，我突然覺得好像結(jié)果也沒那么重要了。
班主任好像也意識到了這一點，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準(zhǔn)備上場的時候不知是誰跟老師說另一個女孩子速度比我快，更是其他不打一出來了但真正上場的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來就不是她們一樣，放手一搏，那時的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因為不服輸，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。
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