青春的作文【優(yōu)秀3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
Dear Helen：
你也許意想不到，我們會(huì)在不算很長的一年后會(huì)說到“青春”二字，為什么要等那么久呢?現(xiàn)在就聊聊吧
“總在某些不經(jīng)易的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊停在誰的肩頭，青春就這樣匆匆走過。放慢所有回憶里的感受，只怕聽見誰忽然淚流，那些曾經(jīng)不經(jīng)事的哀愁，如今是最愉快的擁有。”青春就如同歌詞里說的那樣匆匆走過，只留下了曾經(jīng)的回憶與放縱。
那時(shí)還算是小學(xué)吧，那天，走進(jìn)校門，校園里的人已是寥寥無幾，我快步向教室走去。可我還未走到教室，便聽到了教室中的嘈雜聲。走進(jìn)教室，老師還未到來，教室里十分嘈雜，大家仿佛是想在今天把所有的話題都聊完。我坐在座位上，突然發(fā)現(xiàn)這平時(shí)我所厭煩的嘈雜聲如今聽來是如此美好。
老師走進(jìn)教室，示意大家安靜，嘈雜聲漸漸平息，老師說了一些注意事項(xiàng)，發(fā)下了成績(jī)單就走了，把時(shí)間留給了我們。
老師一走，教室就恢復(fù)了嘈雜，幾個(gè)好友“不懷好意”的圍在我身邊：“海倫，陪我們一起去上個(gè)廁所吧!”
“干嘛，我賣身不賣藝，哦不，我賣藝不賣身的啊!你們一個(gè)個(gè)要對(duì)我干嘛!”我故意開著玩笑，雙手抱胸，做出了一副隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。
“放心了，就去一下嘛!我們又不會(huì)對(duì)你做什么。”可憐的我，還來不及說什么，就被拖走了。
走到廁所前，我才似乎發(fā)現(xiàn)了她們的陰謀：“你們不會(huì)要帶我去男廁所吧!”
“對(duì)啊，最后一天的，開心一點(diǎn)，放縱一次吧。放心，我們和你一起進(jìn)去。而且我已經(jīng)叫男生進(jìn)去看過了，里面沒人”珮子笑著把我往里推。
“不不不。”我像要生離死別似的死死的抱住廁所門口的`白色水管，死活不就范。
可最終，我還是在大家的“勸說”下，推推搡搡地走了進(jìn)去
如今，已經(jīng)是中學(xué)了
“嘿，海倫，隔壁班的那個(gè)女的又開始裝嗲了，我們一起去教訓(xùn)她一下吧�！�
“好啊，好啊，我最看不慣她的，裝什么!”
我們來到二班門口，讓人叫出那個(gè)女的，不由分說就是一頓罵，她也不是好惹的，掄起巴掌向我們甩來，我們不甘示弱，還起手來，三人廝打在一起，旁邊的一群“圍觀群眾”一見勢(shì)頭不好，趕緊上來“維護(hù)和平”。
雖然頭發(fā)被她扯了，還被班主任在班會(huì)上教訓(xùn)了，可我心里那感覺可真是好到不行。對(duì)于這結(jié)果我只有一句話“I don‘t care.”沒有打架生活的初中還能算初中嗎?青春是無所畏懼的，青春是無所不能的!
這一次次放縱已畫上了句號(hào)，然而我的青春卻并未結(jié)束。
好吧，Helen，都月上中天了，我們聊了許多，無非是放縱，我知道青春絕不只有放縱，況且放縱的含義也絕不只有這些，或許還可以理解成奮斗、激進(jìn)。不過我還有很長的路需要走，還有很多青春中的放縱在等待著我，但愿會(huì)變得更加精彩。對(duì)于一年后的時(shí)日，我會(huì)滿懷期待的!
青春的作文 篇2
——兒時(shí)共撐一把傘的我們，步入青春，才發(fā)現(xiàn)是時(shí)候分開了。
《題記》
當(dāng)我們的人生出現(xiàn)了最美麗的一段,當(dāng)我們多了一分對(duì)愛的向往,當(dāng)我們?cè)僖舱?/p>
不到一個(gè)任性的理由,當(dāng)無知的的一幕幕已成為回憶，才發(fā)現(xiàn)青春已取代了童年。
步入青春的我們，能與好友促膝談心，能與老師互相溝通，能與父母和睦相處，卻與異性拉遠(yuǎn)了距離。人際交往中，感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍，卻又害怕誹聞的出現(xiàn)。我們無法欺騙自己，青春期的我們，思想是復(fù)雜的。
步入青春的我們，渴望被愛，渴望被人們欣賞，渴望在人海茫茫中找到自身的價(jià)值。我們懂得為祥子的悲慘命運(yùn)流淚，為簡(jiǎn)的離奇人生發(fā)出感嘆，為阿遼沙的復(fù)雜生活傷感。
步入青春的我們，不再留戀于童話的美好境界，思想邁進(jìn)，開始縱觀古今歷史長卷，去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的'高貴品質(zhì)，去遙想李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的浩蕩場(chǎng)面，去傷感崔穎的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”的凄涼場(chǎng)景。
當(dāng)你在經(jīng)歷數(shù)次失敗獲得了成功，是否真正體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的含義，當(dāng)你在磨難中站了起來，是否感到自己又向人生邁進(jìn)了一步，當(dāng)你在落寞無助時(shí)，收到了遠(yuǎn)方好友的來信，是否真正感受到了“海內(nèi)存知己，天涯落比鄰”的可貴……
青春時(shí)代是一個(gè)短暫而又美好的夢(mèng)，請(qǐng)不要因?yàn)樗〈藷o憂無慮的童年而放棄了它，因?yàn)楫?dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤。
……
青春的作文 篇3
芳草鮮美，落英繽紛，正值青春期的我們放蕩不羈的揮灑著青春的汗水。
——題記
烈日炎炎，映得茂密的綠樹下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，一絲暖風(fēng)吹來，惹得枝葉搖晃起身子，樹下的人兒早已滿頭大汗，卻依舊大聲報(bào)著數(shù)，跳著大繩，一絲進(jìn)步就讓他們喜悅的忘卻了燥熱，忘卻了時(shí)間。
剛邁入初中門檻的我們迎接著第一次比賽，好勝，充滿激情的同學(xué)踴躍的報(bào)名，經(jīng)過層層篩選，最終剩下的男女生各八名，我，就是其中的一員，哈哈！
或許，比賽前的鍛煉對(duì)我們來說有些艱難，不默契的配合，不團(tuán)結(jié)的性格，更不擅表達(dá)的我們，總是因?yàn)樾┬∧Σ炼鵂?zhēng)鬧。但隨著時(shí)間的洗禮，大家都收斂了自己的脾氣，本著一切為班級(jí)榮譽(yù)的信念不斷練習(xí)，只是一個(gè)向上跳躍動(dòng)作，也讓我們跳得有滋有味。作為情報(bào)員的班主任則向我們提供比賽對(duì)手的情況。
一直在比賽前，按照對(duì)手的最佳成績(jī)來算，我們信心滿滿，但馬上開始男生第一輪比賽時(shí)，班主任提供的最新消息讓我們亂了陣腳，不等我們商量好對(duì)策，就已經(jīng)輪到男生了，只好隨機(jī)應(yīng)變，兩分鐘的比賽說長不長，但也說短不短，我們?cè)谝慌员M力的助威吶喊，他們?cè)趫?chǎng)上盡力的做到最好，哨聲一響，比賽結(jié)束，我們還沒從比賽的緊張中緩過神來，成績(jī)并不理想，與對(duì)手的差距竟有二十多個(gè)，若想奪得冠軍，只有女生跳出最佳成績(jī)，而對(duì)方的女生更是我們威脅最大的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，獲勝更是難上加難，沉重的但子讓我們更加緊張，不安。
著急也不是辦法，我們只得硬著頭皮上場(chǎng)了，無論如何，盡力就好了，我的心里不免有些泄氣。開始了，如同往常練習(xí)的步調(diào)，快速又整齊地跳著一個(gè)又一個(gè)�；蛟S是前面的順利，兩位甩繩員在慢慢的加快著速度，而跳繩的我們?cè)缫驯粵]有出現(xiàn)失誤的情形興奮的忘卻了先前的緊張，更忘記了原先應(yīng)有的疲憊，周圍觀看的比賽的人越聚越多，同班同學(xué)滿懷激動(dòng)的大聲報(bào)著數(shù)，周圍的觀眾似乎也被這番情形感染了，應(yīng)和著大家的聲音，齊聲報(bào)數(shù)，越跳越快，越跳越快，觀眾的心也隨著緊張著。裁判員的一聲哨下，我們的動(dòng)作也停止了，周圍一瞬間的鴉雀無聲，只為隨后的熱烈歡呼，我們高興的尖叫著，激動(dòng)的擁抱在一起，一旁的老師同學(xué)更是使勁的鼓著掌，恨不能把手掌拍得通紅通紅，我想，今天幸運(yùn)女神一定非常眷顧我們，讓我們?cè)谶@樣的情況下跳出了如此佳績(jī)，更讓我們最終獲得了勝利。
青春的汗水是激揚(yáng)的，是向上的，處于青春期的我們更是放蕩不羈的！
青春這件小事！
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