青春的作文優(yōu)選（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
歲月無聲，成長是記憶的王者；歲月無痕，時(shí)間是記憶的主宰；歲月無邊，生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調(diào)，用生活填充歌詞，用記憶寫下音符，用夢想命名它——?dú)q月之歌。
我們從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，經(jīng)歷了幼小無知，嘗試了童言無忌，體會(huì)了“初生牛犢不怕虎”，于是，成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實(shí)成長又何嘗不是一種幸福，愿望是一道風(fēng)景，經(jīng)歷是一束陽光，生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時(shí)間不等人。來如風(fēng)，去如風(fēng)，影如風(fēng)。若離，亦去，挽留，追逐，等待，期望，縹緲，迷茫......
就如詩人所說的：眾里尋它千百度，暮然回首，卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息，無奈......
歲月如煙，裊裊升起，青色天空下的雨，卻已相隔千萬里；萍水相逢，擦肩而過，雨后天空下的彩虹，是陽光微笑的見證。
青春亦如春之迎春，微笑盛開，卻不知已無幾；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，卻不知已將凋零；青春亦如秋之菊花，繁榮一時(shí)，卻不知已將殘缺；青春亦如冬之冷梅，獨(dú)居雪夜，卻不知已要沉睡......
聽，傾聽天下之聲，久久回音；落，萬物零落皆無聲，冥冥之中；笑，冷笑是非無情，笑傲人生。
現(xiàn)在的我們，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛，狂放是我們的風(fēng)采，我們的`風(fēng)采永遠(yuǎn)是閃亮的！
我們的人生是五彩繽紛的，因?yàn)閴粝耄魅珑R、清如水，動(dòng)靜交融的人生，每個(gè)人都活力四射，因?yàn)槿松鐗�。那流年逝水的歲月，青春絢麗多姿，人生精彩紛呈。
青春的作文 篇2
席慕容先生曾說：“青春是一本太倉促的書”。或許，只有這煙花易逝的美麗，才能詮釋那種激昂、那種懵懂、還有那種憂傷。但又何嘗不是青春，讓我們有無法比擬的優(yōu)勢，一往無前，所向披靡。
青春，多么美好的名字，她讓我們?yōu)橹畠A倒，為之瘋狂。它代表著豪邁，一如高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”；它代表著希望，一如杜甫的“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)；同樣，它也代表著少女的婉約，恰如李清照的“怎當(dāng)?shù)每耧L(fēng)怒波掀翻愛河，便是清楚年少，少年也愁難過�！蹦切┳屛覀兠詰俚膲簦蛲脑�，那些多次在我們腦海中顯現(xiàn)的詩，都會(huì)隨著青春飄搖，蜜糖般甜蜜。
青春，多么憂傷的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回憶，令多少人詠嘆或是聆聽，又還有多少人擁有著卻不知珍惜白白浪費(fèi)！正是如此諸多的人和物圍繞著青春，才襯托出它的美好與勃勃生機(jī)！這能不能說是一種永恒呢？我想是的。這是一種真摯的永恒。不管它帶走了多少人燃燒的激情、帶走了多少人噴薄的熱血。不管以后會(huì)怎樣，我依然如斯！
清新的連翹開放在美麗的春天，出淤泥而不染的夏荷，還有滿城盡帶黃金甲的秋菊，更不會(huì)忘記來自苦寒中的梅花，季節(jié)交替，生生不息。而我們的.似水流年卻沒有那么幸運(yùn)，上天只賦予我們一次青春，所以，我們更要格外的珍惜。盛年不重來，一日難再晨。難道我們要活在年華易逝的哀傷中嗎？不是，當(dāng)然不是！
相反，我們跟要毫不吝惜青春的浪漫�？v使它是一本太倉促的書，縱使她是一卷沒有標(biāo)題的畫，縱使她是一句不愿意起的黯然，我們也會(huì)讓她永不老去，變得永恒。
亙古的朝代更替，唯一不變的就是對青春的贊美。王勃在《滕王閣序》中曾寫道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！边@不正表達(dá)了我們的追求，還有李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。正值青春，風(fēng)華正茂的我們，是否也應(yīng)該學(xué)著，揮斥方遒，指點(diǎn)江山
青春，就像握在手心中的沙礫，不論你再小心翼翼，它終將從你的指尖無情溜走。它永遠(yuǎn)是年輕的，但永遠(yuǎn)也是由不得人的。我們能做的，除了細(xì)細(xì)品味，更要把握住。
青春，如同一輛開往遠(yuǎn)方的單程票，如不珍惜，好好欣賞沿途的風(fēng)景，那它終將與你擦肩而過，漸行漸遠(yuǎn)
青春，永遠(yuǎn)都是韻味十足的。只要你珍惜她，你得到的遠(yuǎn)不止美好的回憶。
青春的作文 篇3
當(dāng)生活面臨困難時(shí)，請不要忘了給自己一些鼓勵(lì)。
題記
剛步入學(xué)校大門，面對一張張陌生的面孔，我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不愿主動(dòng)認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，當(dāng)看到同學(xué)們玩的不亦樂乎時(shí)，我是多么羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現(xiàn)，于是就不停鼓勵(lì)自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”于是，我就試著和他們一起討論難題，出板報(bào)，參加社團(tuán)活動(dòng)漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。
可一個(gè)月過去了，我還是無法完全適應(yīng)這里的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個(gè)又一個(gè)黑夜。這時(shí)我總默默對自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，成績也如芝麻開花---節(jié)節(jié)高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的'漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來到考場，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵(lì)的支持下，每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活！
同學(xué)們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時(shí)候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵(lì)！
青春的作文 篇4
幾縷暖陽，散消了烏云。就如著青春明媚、純真，把溫暖譜成一個(gè)個(gè)律動(dòng)的音符送給你，另一個(gè)主角。
記憶中的事情，流水般，純凈，畫面感很溫暖的把這些如泛黃舊照片般的記憶串成一個(gè)個(gè)簡短的故事，回放。
那個(gè)時(shí)候，晚上總是認(rèn)真的糾音，為的就是能在QQ上找到你你那個(gè)一直亮著的頭像，看那個(gè)早已反反復(fù)復(fù)看過很多次的簽名，然后把糾音時(shí)media player里的圖片截給你看，夜空的妖冶之色，在那時(shí)，柔的似水般，和你贊賞說：“恩，很好看啊�！币粯�，仿佛，有一陣暖流，輕輕漫過心靈。現(xiàn)在想想，那時(shí)候的我，做出那樣的事情，似乎渲染了一抹淺淺濃濃的幼稚的`顏色。
那個(gè)時(shí)候，我總是很認(rèn)真的寫奧數(shù)，為的就是能幫你解題時(shí)，讓你能早點(diǎn)明白題目的解法，能看見你滿足的笑容，和恍然大悟的神情。和你講題時(shí)，你總那么認(rèn)真，手中的奧數(shù)書里，記錄了那個(gè)時(shí)候我，與你，那種，純質(zhì)的流年，一點(diǎn)一滴。盡管隱藏在內(nèi)心那個(gè)很深很深的角落里。我的認(rèn)認(rèn)真真，就是想讓你知道，我可以做得很好，很好。
后來，季節(jié)變更，奧賽書換季，很近的距離，變得遙遠(yuǎn)了。
那個(gè)時(shí)候，聽到Mrs.季說，只要文明分到120分，就可以換位置時(shí)，重來不重視文明分的我，第一次，為自己的加扣分擔(dān)憂、開心、得意。盡管我很努力，但是那個(gè)120分，離我的距離，似乎有一層隔閡，有千山萬水，有一個(gè)宇宙，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
那個(gè)時(shí)候，為你跑800米時(shí)，嘴唇發(fā)白的憔悴而擔(dān)心，那個(gè)時(shí)候，為你考進(jìn)前10而歡呼雀躍，那個(gè)時(shí)候，把自己做得更優(yōu)秀，更好，就是為了讓自己可以襯得上心里那個(gè)很優(yōu)秀、很強(qiáng)大的你。
斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié)，被彈斷了的弦彈出，模模糊糊的記憶，和眼前這些景、物譜成一首歌，而那個(gè)時(shí)候?yàn)槟阕龅囊磺校褪撬詭n傷的歌詞，現(xiàn)在，我只想對你說：“我要把這首歌送給你�！�
青春的作文 篇5
青春好似一首自由之神的吟詠，那一個(gè)個(gè)細(xì)長的音符，串起了一個(gè)多彩的夢。有一種音符叫做堅(jiān)強(qiáng)，哭泣時(shí)，它在耳邊回響；有一種音符叫做樂觀，沮喪時(shí)，它從心中奏出；而有一種音符叫做自信，無論何時(shí)何地，它總是輕輕地流淌著，嘩啦啦的聲音好像在說，加油，你能行！
去年的一個(gè)夏日，我學(xué)起了吉他。我總是躲在空調(diào)房里拼命地練習(xí)，但永遠(yuǎn)的心不在焉�？諢o一人的街巷和聒耳的蟬鳴讓我格外的.煩躁。左手的指尖磨出了三個(gè)水泡，可彈奏依然不見起色。在我手中的吉他發(fā)出的聲音還不如鋸木頭。腦海里不斷回響著上節(jié)老師說過的話，彈得真是差勁！下節(jié)課要是還彈成這樣你就別來了！惡狠狠的語氣讓我現(xiàn)在還不禁一陣?yán)浜�，挫敗和沮喪彌漫在心頭。放下抱在懷里的吉他走進(jìn)客廳，毫無意外的看見了我的鋼琴。心中一陣惋惜，自從拿起吉他，我竟然還沒按過那華美的黑白琴鍵。我神使鬼差般地拿出了五線譜，雙手熟稔的擺在高音區(qū)。片刻，一首《解放區(qū)的天》跳躍著從我手中流出。解放區(qū)的天？我何時(shí)才能從失敗的吉他練習(xí)中走出來？
突然，響起了敲門聲，繼而從門廳里傳出幾句媽媽的話語：“妮妮彈鋼琴還是那么好聽，她要是拿出學(xué)鋼琴的勁頭學(xué)吉他，吉他肯定沒問題！她的樂感真是挺好的！”我的心中頓時(shí)覺得像被沖了氣一樣，對啊，我的鋼琴彈得那么好，音樂天賦又很高，為什么那么沒自信，懷疑自己呢？像汽車被加滿油一樣，我有了無限活力，我重新瀏覽了一遍吉他譜，按照自己的感覺處理起來。檢查、處理、演奏。。。一遍又一遍，那首生澀的曲子在我手中好像又活了一般。幾天后的吉他課，吉他老師滿臉欣慰地看著我，不錯(cuò)，安妮終于有點(diǎn)自己的風(fēng)格了。
我開心地笑了，像個(gè)傻子。
自信是成功的催化劑，有了自信，我們無人能敵！青春就需要自信，自信的青春最美麗！自信的音符啊，請?jiān)谖叶�，永遠(yuǎn)的吟詠下去！
青春的作文 篇6
青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋，必然堅(jiān)固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。
青春當(dāng)架幾座橋，架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中，學(xué)業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩，這時(shí)，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅(jiān)固的心�！闭沁@顆堅(jiān)固的.心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的途中有一個(gè)向上的臺(tái)階。認(rèn)真鉆研�？炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。
青春當(dāng)架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)？求真務(wù)實(shí)，細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應(yīng)該腳踏實(shí)地，在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想，在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。
青春當(dāng)架幾座橋，架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄，這樣才扛得住風(fēng)吹雨打，熬得住烈日炎炎。馬克思說道：“勞動(dòng)是最后的自由。”對待班級(jí)中的衛(wèi)生事務(wù)，我們不應(yīng)敷衍了事，而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢？除此之外，青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭，青春也從未有過停止，因?yàn)榍啻阂恢痹谘永m(xù)，而不是原地踏步。當(dāng)今時(shí)代，需要新青年去書寫。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青春就該有理想，有夢想，有擔(dān)當(dāng)，有一座座堅(jiān)固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋，在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷，接受風(fēng)雨的撞擊，看遍萬世千秋，卻仍充滿生機(jī)，樂此不疲。
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